孩子在不同年齡階段都可能會說謊，著名教育家艾克曼就指出，無論你如何教養孩子，他們遲早會對你說謊，孩子越大，謊言越高明，而且當說謊得逞又逃過處罰後，謊話就會越來越多。

所以當孩子出現第一錯誤時父母就要及時的糾正，如果第一次孩子得逞了，而父母還聽之任之，那就會出現類似破窗效應的現象，第一次沒有任何懲罰，那麼對於孩子來說可能就會認為這樣也沒什麼不可以。後期所犯的錯誤隨著年齡的增加也會越來越多。

破窗效應：

美國斯坦福大學心理學家菲利普·津巴多(Philip Zimbardo)於1969年進行了一項實驗，他找來兩輛一模一樣的汽車，把其中的一輛停在加州帕洛阿爾託的中產階級社群，而另一輛停在相對雜亂的紐約布朗克斯區。他把車牌摘掉，把頂棚開啟，結果記錄裝置都還沒陳設好，停在紐約布朗克斯的跑車就已經出現第一組“破壞者”，並且想私吞這輛跑車。來來往往的不論開車或行走的路人，都停下來在這個拆除大賽中搶走車子上任何值錢的東西。緊接著重頭戲來了，一位“破壞者”在有系統地拆卸後，成功扒走這輛置於紐約的跑車。而放在帕洛阿爾託的那一輛，人們路過、開車經過它，看著它，整整一個星期，竟然沒有任何人對它“下手”。

每個孩子都可能犯錯，但父母的愛會使他們不忍心去辜負父母的厚望和信任，如果揭穿孩子謊言的方式不當，傷害了孩子的自尊，孩子也許從此就會破罐子破摔，認為一切都無所謂了，長此以往，後果不堪設想，因此，維護犯錯孩子的自尊，對幫助他們糾錯以及以後的成長，這個作用不可小覷。

一，要及時點破孩子的謊言。不管孩子處於哪個年齡階段，撒謊都是不對的，父母對此不可忽視，要及時給予孩子正確的引導，讓他明白，撒謊是不誠實的，人們都不喜歡撒謊的孩子。但只要認識到自己錯了並及時改正，就是好孩子。如果對孩子撒謊，不給予干預，有可能會誤導孩子，他們會誤認為撒謊沒有什麼大不了，有了第一次就會有第二次，在小事上撒謊，在大事上也撒謊。成人後有可能在學術上做人上都弄虛作假，後果不堪設想。

二、點撥要巧妙。父母意識到孩子在說謊，不要嚴厲批評，而要仔細分析孩子撒謊的原因，然後以朋友式的交流方式，小孩子認識到自己錯了，這樣有利於孩子自願改錯。

三、卸掉孩子的後顧之憂。發現孩子撒謊後，要給孩子提供一個寬鬆的環境來道明真相。這就要求父母平時要給予孩子較為寬鬆的家庭環境，較為寬鬆的心態和空間，如果父母不是過分注重孩子的考試成績，孩子可能就會很誠實的去考試。