李玫瑾教授曾表示：孩子的情商是直接受父母教育影響的，父母是孩子的第一任老師，如果父母對孩子的影響是積極的，那麼孩子就能建立正確的世界觀、價值觀和人生觀。相反，如果父母沒能給孩子樹立好的榜樣，孩子的情商必然不高。

孩子情商不高的4種表現

1. 對外人溫和，對家人兇

孩子“窩裡橫”不是在於孩子，而是因為後天父母溺愛養成的。

孩子在外面受欺負後，壞情緒無法發洩別人身上，只能發洩到家裡，這種喜歡把情緒發洩到自己熟悉的人身上的現象，說明了孩子情商很低。

2. 愛發脾氣

總是因為一件小事就大發雷霆，父母越是寵愛，孩子脾氣越大。像這種愛發脾氣的表現，多是因為父母的情緒自控力也比較差。父母經常在孩子面前吵架，孩子是看在眼裡的，受其影響慢慢就養成了暴躁的性格。

3. 以自我為中心

家長都寵愛自己的孩子，尤其是其他小朋友和自己孩子一起玩時，總會把好吃的留給自己的孩子。慢慢孩子就會認為獨自享受才最好，不願與他人分享。這是一種溺愛，孩子不知道自己正處於溺愛中，自私自利的性格就養成了。

4. 喜歡戳別人的痛處

幼兒園裡有一位說話結巴的小女孩，樂樂經常開她的玩笑 ，說：小結巴，小結巴，小小小小結巴……都把小女孩氣哭了，結果樂樂哈哈大笑。這種透過貶低別人獲取優越感的做法是心量狹窄的表現，往往是低情商的表現。

情商低對孩子有什麼危害？

1. 人際關係變差

情商低的孩子與其他孩子相處會出現不融洽，慢慢被疏遠

2. 容易傷害到他人

禍從口出，情商低的孩子說話總會不小心傷到別人卻不自知。

3. 眼界和格局變窄

情商低的孩子總覺得是對的，不願意聽他人的意見和建議。久而久之性格會變得任性而孤傲，以自我為中心，變得心胸狹小，難成大事。

4. 變得厭世

情商低的孩子心裡經常抱怨，只能看到事物的消極方面，看不到積極的一面。慢慢的過多的負面情緒會影響孩子的心智的發展，對待世界變得更為消極，不自信。

為什麼孩子的情商低？

1. 負面情緒帶回家

很多父母都不經意的把外面的負面情緒帶回家過，這時候只要孩子做錯事，壞情緒就會直接宣洩到孩子身上。長期這樣，即使孩子原本心態積極，也會被父母的負面情緒影響而變得消極。

2. 情緒調控能力太差

有的父母在家中動不動就發脾氣，孩子一做錯什麼，就會開始謾罵 把問題全都推卸給孩子。如果父母都不能很好的調控情緒，孩子的情緒調控能力也會出問題。

3. 父母做事不大度

有的父母完全沒有大度的胸懷，只要有一點利益的事情都要去爭取一番。這類的行為影響著孩子，慢慢孩子就會養成自私自利的性格，進而孩子的情商又會高到哪去？

父母怎樣做才能幫助孩子提高情商

1.引導孩子正確調控情緒

心理學家哈里·斯坦沙利文說，父母的情商影響孩子的情商，所以想要孩子情商高，父母們必須以身作則。

作為父母要把自己的情緒調控好，不要把壞情緒帶回家，更不要隨意宣洩。

父母在回到家之前應該在車裡，門外等合適的場所把情緒調整好再進屋面對自己的孩子

2. 引導孩子提升涵養

卡耐基曾說過：優秀的個人涵養是情商的重要體現

父母應該從小注意培養孩子的涵養。要抓住機會，嘗試在不同的情景教育孩子。情景教育有的機會很多，例如讓孩子見到長輩要主動問好、坐公交車為老人讓座等等，珍惜每一次言傳身教的機會，孩子的情商會越來越高。

3、引導孩子積極去面對生活

父母要去引導孩子積極的面對生活，可以嘗試透過增加孩子體育運動的方式

美國伊利諾伊州立大學的研究發現：剛進行完體育運動的孩子，腦垂體會分泌出內啡肽，這種物質會讓人心情愉悅。良好的身體狀態是可以促進孩子情商發展的，身心狀態俱佳會讓孩子容易處理好自己與朋友、老師、父母之間的關係，這也是情商提高的體現。

根據研究表明：3-6歲是性格養成的黃金時期，我家孩子在3歲多就看了很多的繪本，其中這套《歪歪兔情商繪本》孩子非常喜歡。

《歪歪兔情商繪本》全書分為8冊，可以教會孩子《行為習慣》、《性格教育》、《情緒管理》、《社會交往》、《逆商教育》、《品格教育》、《性教育》、《財商教育》，這些教育都是孩子成長中不可缺少的。

情商繪本都是彩圖注音版，對孩子成長有很大的幫助，內容設計很符合孩子心理成長，每冊都可以給孩子不一樣的體驗。

透過的故事讓孩子從中看到“自己”，慢慢的學會成長，可以讓家長更瞭解教育孩子的知識，更好地解決你育兒的困惑。

更重要的是，整整8冊繪本，趕上活動特惠價僅需！你就能培養孩子好性格，高情商，這也是父母給孩子最棒的一筆投資。