“我們為什麼工作？你的夢想是什麼？你想成為怎樣的人？”

我想每個人的答案都會不一樣。你還記得你的那個曾經的夢想嗎？現在是不是正在追求夢想途中？

然而有些工作過一段時間的同學可能會有疑問：

我不知道我現在該怎麼做？不知道朝什麼方向努力我工作了四五年，感覺自己一點進步也沒有我對自己的未來迷惘，我不知道才能晉升

工作和生活是一樣的，一旦對焦慮就會失去對待事物的熱情。如果沒有仔細瞭解和研究，沒有目標，沒有計劃，就會失去動力。

為下面我將分4個方面展開，瞭解工作，找到自己的目標。

01

知己知彼

瞭解崗位職責、職業成長路徑

1. 崗位職責

崗位職責這個名詞除了在求職時會特別關注，其實很容被忽視。崗位職責明確了應該幹什麼、應該怎麼幹、應該幹到什麼標準。不知道崗位職責的同學可以在公司OA上查詢或者詢問HR。

2. 成長路徑

除了崗位職責，還需要特別關注崗位的成長路徑（晉升路徑）。打個比方說吧，從初級工程師到高階工程師再到資深工程師最後技術專家；或者是從初級工程師到經理再到總監最後到總裁；一般大的頭部企業，管理和技術平等對待，所以都是管理和技術雙通道的。

我們可以透過公司的《崗位管理制度》中或者諮詢HR去了解崗位的發展路徑，這是我們之後努力的方向。如果大家對自己的崗位發展路徑還是不是很清晰的話，教給大家2個可以使用的方法：

觀察和詢問組內的高階、資深員工，向他們瞭解情況，評估下和他們之間的差距，有哪些地方可以向他們學習。他們往往都有自己的“生存技巧”以談心的方式找主管溝通，告知他自己的困惑。一般這種情況下，主管都會耐心幫助的，排憂解難的，畢竟主管就是幹這個事情的

從畢業到工作，雖然工作時間拉長，對職業成長的認知也在漸漸清晰，也是從抽象到具象的過程。從剛入職時的，渴望被人叫xx總的強烈受人尊重的感覺，慢慢的認知到xx總領導，他也有自己崗位職責，要負責怎樣的事情，承擔怎樣的責任。畢竟專家和總監的責任還是不一樣的。

02

制定目標

制定明確的、可衡量的、可達到的、有時間限制的目標

1. 制定目標

當我們已經清晰了崗位職責和職業成長路徑，接下來就需要制定目標了，目標該如何制定，舉個例子：

我要提升打字速度。我要在半年內，將打字速度提升到150字每分鐘。

大家能感受到區別嗎？很明顯2更加的具體，而且有時間限制。所以目標不簡簡單單只是一句口號，而且能夠成為具體的方向。一般指定目標需要滿足SMART原則：

目標必須是具體的（duSpecific）目標必須是可以衡量的（Measurable）目標必須是可以達到的（Attainable）目標必須和其他目標具有相關性（Relevant）目標必須具有明確的截止期限（Time-based）

所以指定目標不一定需要定的非常大，必須是可以達到的。可以根據自己晉升規則給自己定一年的目標即可。也許我們都不知道10年後的自己是怎樣的？但是你一定要明確自己明年要晉升，而且必須要晉升成功。

03

善於思考

逆向思維、最佳化思維

1. 逆向思維

對於沒有天賦異稟的正常人來說，一般都是一步步晉升上去的，所以一般在基層管理崗位上，都會或多或少做過很多瑣碎的事情，有些事情你會覺得很低階，沒有任何技術含量可言，對自己的成長也幫助不大。隨著這些瑣碎事情增多，難免會有牴觸情緒。這時候我們可以轉變下思維方式，逆向思維考慮。

可以問自己幾個問題：

為什麼需要這些資料？為什麼要做這些事？為什麼要做總結？為什麼要做規劃？為什麼要做程式碼稽核？

當我們真正的去思考過，去挖掘過，就會清晰認識到這些事情是必須要做的？而且會將我們的眼界拓寬，瞭解事情背後的規則原理。甚至是瞭解如何與其他部門協作的，這就是小事情可以有大作為，不要小看任何一件瑣事，畢竟知其然知其所以然。

2. 最佳化思維

除了關鍵專案外，我們常常面對的是繁重的瑣事，佔據了比較的比重。如何把繁瑣的事做出彩？這就需要我們建立最佳化思維。要相信一點：任何事都是有最佳化空間的，缺少的是發現的眼睛。

人工密集型可以自動化，操作繁瑣型可以規範化、操作重複性可以自動化，原本需要2小時的事情，變為30分鐘，而且還極大降低了錯誤率。這就是最佳化的魅力。打個比方：

每週需要測試裝置的效能，第一步可以規定測試規範，降低不同測試人員導致的測試誤差；第二步可以開發自動化測試工具，每週自動化測試效能，輸出測試報告，這樣既節省人力又能提效。

04

愛上工作

發現工作中的樂趣

1. 發現工作中的樂趣

說實話有很少的人是熱愛自己的工作的，或者這麼說很少人一開始就喜歡自己的工作的，特別是把工作作為自己的愛好。但沒關係，只要選擇了這個行業，這個崗位，就要按照職責去完成。努力的去發現這份工作，這個崗位的閃光點。慢慢的你會適應並且愛上它的。畢竟“一見鍾情少，日久生情多”。

說一個我自己的例子吧：在大一時，我第一次接觸C語言課程，我是特別牴觸，因為每次上課都會絞盡腦汁，語法很難記牢，指標被繞的暈頭轉向，可想而知課後作業也是艱難的完成。但我不斷強迫自己學習，死記硬背語法，頻繁上機練習程式設計題目，竟然在一次的課中，第一個完成了排序演算法。受到了老師的表揚，這種自豪感，成就感可以是任何興趣的來源。

所以不要糾結，要學會從自己的工作中去發現能吸引你的地方。最後送給大家一句話“越努力，越幸運！”