在考研複試的面試環節，自我介紹必不可少，那一個出色的自我介紹都需要注意哪些方面呢？

同學們，這節課我們來介紹一下在複試面試中最重要的，也是第一個要點，就是自我介紹。

自我介紹可能聽起來比較簡單，知道你是誰就可以了，其實這個問題我認為並不這麼簡單。因為它是在我們的面試中，給一個陌生人、對你不瞭解的人，進行自我介紹，其實要考察很多個方面，所以說自我介紹作為開篇之作，在面試的時候具有非常重要的作用。

自我介紹具體有哪些作用和功能？

第一，打破尷尬的場面。

因為你要去跟你不熟悉的導師溝通，導師對你也不熟悉，那麼這個時候怎麼樣打破這種尷尬場面？你要做一個自我介紹。

第二，讓導師對你有一個初步而整體的認識。因為你到底是誰、有些什麼特點、有什麼特長、有什麼經歷，老師都是不知道的。透過你的自我介紹，他對你這個人大概能夠勾勒出一個心中的形象來。

第三，為導師接下來的提問埋下伏筆，能夠引發老師的提問點。在很多面試過程裡，老師為什麼問你這個問題，問他那個問題，往往你的自我介紹可能就起到了引導的作用。後面我會專門去講一下伏筆的問題。所以說自我介紹最起碼有這三個功能。

自我介紹時應該注意什麼？

這裡王老師總結了五個自我介紹的核心特徵，就是良好的自我介紹的核心特徵，同學們需要按照這樣的標準，去準備自己的自我介紹。

第一個，時間要適中，一般來說是30秒到1分鐘。同學們可以對著鏡子去說一下，可能有些高校複試的招生簡章中寫的是需要你自我介紹三分鐘，但是我跟你講，自我介紹真介紹三分鐘的話，導師那邊都要聽暈了，你們可以去試驗一下。自我介紹不要去講三分鐘，30秒到一分鐘就足夠了，不要講的太多，時間太長，沒有太大的作用。而且你講的太多，一方面老師聽著會很煩，再一個你說的越多，你自己在面試中準備的資訊就越多，你的漏洞就越多，所以我們說話30秒到1分鐘就可以了。

第二個，自我介紹結構一定要清晰，建議大家按照總-分-總結構來進行自我介紹。首先簡單說一下自己是誰，幾個核心資訊就可以；然後分1到2點或者3點，介紹一下你希望老師瞭解你的相關資訊；最後再總結一下，這就是一個總分總結構。這就是我們要的結構清晰。我們要避免的自我介紹結構，就是流水賬：各位老師好，我叫某某某，然後從初一開始介紹自己，一直介紹到考研究生，然後每一年幹什麼，那老師會煩死，所以我們的結構按照總分總，而不能是流水賬結構。

第三個，結論要點突出，但又詳略恰到好處。就是我們在進行自我介紹的時候，一共30秒到一分鐘，所以我們的結論和要點一定要突出，而不是說了一堆話，沒有一個要點，沒有一個結論，那麼你自我介紹就會存在問題。所以自我介紹一般來說都是概括性比較強的話，但是也不能太概括，詳略要恰到好處，當然這個恰到好處就是非常需要你去拿捏，去準備，去注意。我們在進行復試輔導的時候，也會幫助同學們做很多這樣個性化的工作。

第四個，“冰山理論”：必須留有“後手”。我後邊會專門有一節小課講什麼叫冰山理論，大概的意思就是說，你跟老師提問的時候就是一個水平面，冰山有一部分浮出水面，你給老師在展示的時候，一開始只展示上面這一部分，但是下面這一部分你是需要準備好的，要準備著老師的提問。所以你在給老師第一次展示的時候，只講上面這麼多，但是後面已經準備好了，如果老師沿著繼續往下問，我也能回答得非常好，這個叫冰山理論。

第五個，舉止大方，微笑面試。很多同學在自我介紹的時候，因為剛進來就很尷尬，所以說話結結巴巴說不出來，或者臉紅脖子粗，那麼這些都是一個非常不好的自我介紹。我們要舉止大方，要微笑面試，那這個要怎麼做到呢，需要多練習，這是一個良好自我介紹的核心特徵。

自我介紹模板

很多同學希望一步到位，這裡王老師給大家做了兩個模板。一個是比較詳細的總分總的一個模板，還有一個概要性的簡要性自我介紹的模板。

1、“總分總”模板首先，各位老師好。進來以後一定要給老師問好，這是非常重要的，是體現你的品質和高素質，不要進來就說我叫誰誰誰，那樣是不行的。而且問各位老師好的時候，最好從眼神要跟各位老師做一個友好的交流。因為老師一般是五個人，甚至更多，所以說你光看中間這個，可能兩邊的就會被忽視，打分的時候五個老師都要打分，所以要環視一下老師，你對這兩個方向，基本上能照顧到每個老師就可以了，說兩遍老師好也可以。

然後我叫某某某。要微笑的說各位老師好，我叫某某某要這樣去說。本科生一般來說自我介紹，首先要介紹一下自己的本科就讀於某某學校、某某專業，很高興今天能夠接受各位老師的面試，希望將來有機會能夠進入咱們學院，成為各位老師的弟子，或者說跟隨各位老師學習，如果你是用弟子這個詞的話，那麼你跟老師的關係就會拉的比較近。

這就是我們說的“總分總”的第一段總，先大概介紹一下自己最基本的相關資訊，同時是有禮貌的表達愉悅的心情。

然後具體介紹。以下，我將從三個方面或者兩個方面來介紹我自己。注意三個方面不要寫太多，有的同學寫的，以下我將從五個方面或者四個方面介紹自己，等TA介紹完三個以後，第四個還是第五個TA就忘了。這都是我在實踐中碰到的情況，就是輔導實踐中碰到的。所以不要太多，多的自己都遺忘。或者你就，以下我將從接下來的幾個方面介紹自己，就可以了。

首先第一在性格方面，其次在學業方面，最後在未來職業規劃上，我希望你們注意這些話都是一兩句，每一個小模組都是一兩句話，就把它搞定，而且是那種概括性的話題。最後謝謝各位老師的傾聽，很有禮貌的表達一種感謝！以上就是我的個人自我介紹。當然你不是非要從性格學業和未來規劃，從其他角度都可以，比如說特長、興趣、過去經歷等等，但是注意必須是亮點和積極的角度，你不能在自我介紹裡面說，老師我最大的缺點是什麼。一定要從亮點和積極的角度，這是第一個。

第二，你在介紹這些內容的時候，一定要注意剛才咱們說的冰山理論。如果我是老師，你自我介紹完以後，我會問什麼問題？你說你參加了社團活動，我可能問，你在社團活動裡面受益最大的一件事或者一個方面是什麼。你說你獲得了國家或者校級的比賽，我會問這是什麼比賽，你怎麼獲得的，你起到什麼作用，你的收穫是什麼？我就會追問，那麼你就要做好相應的準備。不能說自我介紹，光做這個自我介紹，相應的延伸性的問題你都沒有準備，那麼你很肯定要出問題。有的同學說自己的興趣愛好是讀書，我就問你讀過什麼書，他說我讀過誰誰誰的書，我一看你介紹的書，都是我們學校要考專業課的指定參考書目，那你覺得能證明你喜歡讀書嗎？證明不了，就說明TA的冰山理論沒有準備好。這是一個我認為結構比較好的一個總分總結構，以及相對的注意事項，需要同學們去關注一下。

2、簡要性自我介紹的模板。

也可以做一個簡潔通俗版的，不分那麼多，每句話基本很簡潔的去講。

各位老師上午好，我叫XX，本科畢業於某某大學某某專業，之所以跨專業考某某專業是因為本科期間透過閱讀相關這方面的書籍以及一次相關的實習。書籍是人生的導師，這就引導我對咱們這個專業越來越有興趣，同時實習的經歷又讓我從實踐層面加深了對XX的影響，所以我下定決心不論跨考有多難，都想去追求真愛，追求自己喜歡的事情，謝謝各位老師。講了這麼多，就是說我對這個學校這個專業很感興趣，我們說興趣是一個很好的一個切入點，同時TA提到了什麼相關的實習和相關的書籍。這時候老師就問了，按照冰山理論來說，你讀過哪些書，你做過什麼實習，你是怎麼喜歡上它的，你就要做好相應的準備。

這個就是我們的自我介紹，自我介紹需要注意一下，看起來可能很簡單，但是你要非常流暢的，有針對的，有冰山理論支撐的，把自我介紹做好，還是需要下一番大的工夫。所以說同學們自我介紹做的好，你的面試就成功了一半，因為好的開頭就是一個成功的開始。