前言——
三點工作體會:1、新崗位快入角色方法論;2、公文寫作的“三個維度”;3、抓住“裡子”寫文章。
日記——
2017年10月1日,週日,天晴。調到巡察機構不足半月。逼迫自己思考,昇華對新從事的巡察工作的認識,擬寫點方法論文章。網上大量蒐集,收穫頗豐。
2017年10月8日,週日,天晴。連續幾天思考,靈感再次顯現。凌晨不到3點起床續寫《以“六個精準”實現精準巡察》,近5點上床補覺。
2017年10月9日,週一,天晴。翻閱省委巡視工作簡報,學習省委領導的講話,特別有高度,條理清晰,簡潔明瞭。與之相比,之前網上收集的材料站位視點顯得低了,就像身處山谷看問題,必須再加工再深化。
體會一:新崗位快入角色方法論躍登高處覽物小。隔行雖隔山,但凡藝術、技能、業務,其邏輯本質、規律底色、認識方法都是相通的,這也是那些思想功力深、管理能力強的領導,為何能做各行各業領導的原因所在。
轉行跨界從事新工作,想要儘快熟悉業務、進入角色,必須確立“本原思維”,在認真研學、消化吸收業務知識的同時,尤要注重從高處著眼,從宏觀把握,探究其深層底層之本質大概。
由表才能及裡,及裡才能更好地觀照表象。僅停留在業務表層,思索探索不夠,很難做到工作得心應手遊刃有餘,這是表象和本質、學和思的辯證關係,也是走上新工作崗位的方法論。
體會二:公文寫作“三個維度”相比散文、小說等個體“私文”創作,機關公文寫作個人自由度相對較低,受三個維度制約(我自創下列三個“維度”,未必正確):
自身維度。這是最淺層、最次要的層面,指捉筆者的文字功力、知識底蘊、成長閱歷、個人特質等自身要素。單位維度。這是中間最顯性的層面,必須體現一個單位、一個部門的發展績效、工作特色和成長亮點。領導維度。這是最深層、最核心的層面,必須體現領導的主政思路、施政高度和發展視角,符合領導個人的氣質特質、思維風格和行文口味。一些同志苦心苦力寫出自認不凡的“錦繡文章”,卻不被領導認可,大幅修改乃至推倒重來,原因就在於此。“自身維度”是固化、短期相對不變的,可忽略不計,另兩個維度必須相提並重,你的文章才能得到認可,研究並運用好第三個維度尤為重要。
對於高屋建瓴、善於創新、思路大開大合的領導,必須思路宏闊、視角獨特、觀點新穎寫文章,講究“高新特”,切忌“低舊平”。對於氣勢宏闊、魄力擔當,強調思想引領、注重精神家園的領導,尤其是講話稿,必須文如其人,一瀉千里,多用短句和對仗,善用哲理和警句。對於四平八穩、文風樸實的領導,切忌自我創新用巧,做好合格“搬運工”和“堆砌工”,正確引用傳導好上級的表述論述,正確剖析工作的各個層面,把工作說清說透,突出重點亮點關鍵點即可。體會三:抓住“裡子”寫文章磨刀不誤砍柴工,厚積才能薄發。
首要一點,文章寫作準備工作要充分,這是基礎。前幾年我在徵收拆遷掛職,雖不是我的專業領域,但還是寫出一些較大的文章,很好地總結了創新的經驗,宣傳了艱苦的工作,鼓舞了清零計程車氣。得益於材料的廣泛收集和悉心累積,再結合自身實踐體會,編輯提煉上升高度,綜合歸納選準角度。
掰開了、揉碎了,看清楚了、想明白了,掌握其邏輯脈搏,“裡子”的本色也就出來了,這是其二,也是關鍵。
基本程式是:廣泛收集—編輯歸納—提煉觀點—引用成文,這是不二法則,做任何行業都一樣。要善於學習,學習才有思想;要善於歸納,歸納才有中心;要善於引用,引用才有新意。借用當時的“精準扶貧”論斷,得出寫作論點“精準巡察”,類比有新意。