首先得說誰有權打人？答案是否定的。既然每個人都無權打人，包括監獄裡都不允許獄警打犯人，那麼老師怎麼有權打學生呢？當你打學生的那一刻，說明你這個當老師的已無能力用語言和方法來教育學生了，這位老師首先考慮自己該不該下課了？有的老師打學生非常狠，捫心自問你自己在家也這樣打你的孩子嗎？再者老師打學生是否有點欺軟怕硬？老師是打的一般都是小學生，如果在高中和大學，面對那些身高馬大練過武的學生你也敢動手嗎？大概你被學生打了，也只有到學校領導面前告狀和哭鼻子，為什麼面對本該呵護的小學生就要動手打呢？你這種有欺軟怕硬品德的老師也能教育好學生？我想做教師的應該有節操，有師德，有愛心，有耐心，學校應該慎招這種人類靈魂的工程師，因為下一代關係到祖國的未來，世界歸根結底是屬於他們的。

我認為可以打，但是得分輕重，打的部位，當下環境這些學生動不動就離家出走，甚至跳樓，就是從小沒有培養抗壓自尊，80年代前的學生，哪一個或多或少沒被老師打過，所以可以懲罰性打，但是必須掌握尺度及部位，比如屁股，手掌。

打，是個動詞，既然是動詞就是動態，涉及到尺度大小。“打是親罵是愛”是最小的尺度了吧，“家暴”上升到法律層面，而且“家暴”本身還有各種標準的醫療鑑定。

老師打學生，同樣也是一個尺度問題，以前的老師手拿戒尺，不聽話的孩子必須教訓幾下，現在的“打”可能已經賦予了過於暴力的印象，看到這個詞就敏感。

具體尺度如何把握，老師打得應不應該，這些還是需要先從雙方當事人那裡去了解，跟法官一樣，全面客觀的先了解事實，而不是偏聽偏信，最後再中立的得到結論，比老師的行為是否合適。

其實學校老師有學校管，家長真有意見為什麼不直接轉學校瞭解呢？這裡得到的都是猜測，不得為準的，未免會偏頗了。

老師不存在該打不該打學生的問題。而是打不得，不能打！原因有三，第一，現在的孩子是家庭的寶貝，家庭裡的三四代人不準老師打學生；第二，只要老師動著手無論輕重，都是社會議論指責的物件，謀體，網路都將普天蓋地的對老師進行議論聲討，指責，基本沒有公正合理，公道的評判。這樣給當事人，學校，上級相關部門造成了強大的社會壓力；第三，在議論的強壓下，上級相關部門處理也就沒有了公正公平可言，最後替死鬼就是當事者老師，順帶加上學校分官領也被處罰。請問題主：老師能動手打學生嗎？