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  • 1 # 使用者閒人老楊

    對於我來說這也是個希有名詞,我猜這是指人的一生中學習和工作時間與休息之時之比吧。人的一生多半在生長,生活中度過,工作時間每天8小時一週40小時,一年52個星期天,除去假期一年工作2000小時,一生工作學習50年,10萬小時,人的壽命按75年算約65萬7千小時,算下來工作學習時間還不到百分之二十。

  • 2 # 兔子1994

    常見的財富論解釋就是世界佔比人口20%的人,掌控著80%的財富,體現的是一個財富失衡的現象。

    至於人生的二八定律,我想可以大概形容一下就是困難和收穫的比例,在人生的前期,你付出了80%的努力去戰勝和克服困難,但是隻能擁有20%的收穫,這個時候很多人就放棄了。於是你就認為很多困難時不可戰勝的。

    但是,你不知道的是,只要再堅持付出剩下20%的努力,你就能擁有剩下的80%的收穫。

    人生的二八定律其實就是一個先後次序的問題,不管做什麼,無論就職,創業,還是別的,只要你敢於堅持,你一定能成功,並且擁有人生的100%。

  • 3 # 風行水上雨飄空

    自己的思考兼回覆

    人,一輩子不容易。正因為如此,每個人應該嚴肅對待才行。在人生的每個時間段做該做的事,做對該做的事。人生才可能有收穫,有價值,有意義。

    你知道人生二八原則嗎?

    二八定律在社會上被廣泛認知,也在各行各業得到了廣泛運用,取得了很大的的經濟效益和社會效益。可用二八定律認識人生、規劃人生的聞之未聞,特別是當下年輕人甚至反其道而用之,就形成了諸如被“超前消費壓垮的一代人”、“被貸款壓垮的一代人”等說法。

    就本人看來,雖然有諸多因素交織,但多是這些人不能活學活用二八定律,來認識人生、規劃人生而產生的必然結果。對這些人簡直讓人無法同情,只能感到可憐又可悲!

    先從人生的年齡上看,前不久國家統計釋出,中國人壽命提高了1歲,男77歲,女78歲。按80歲計,按二八律算,人生鼎盛年齡時常為16年。前32年,後32年,中間16年。按全學習年齡算,入學7歲上小學,到博士畢業共計22年,畢業年齡就在3O歲上下。博士生畢業,才算基本上學有小成。其它階梯畢業或就業,更得一段時間去成熟。學醫有句俗話,十年成個小先生。做生意也有句俗話,十年培養不了個生意人。其實,各行各業都一樣,要想成為行家裡手,沒有十年八年的摸爬滾打,根本就不可能實現。

    按道理,在30歲前,就是打基礎時期。每個人要想成為一個有用之材,首先是要加強學習,不斷提高自己的專業知識和專業技能,形成自己的獨特優勢。其次是踏實工作,認真幹好自己份內的事情,形成發展根基。其三是強化實踐經驗積累,給自己再提高、再發展創造良好的環境和條件。遵循以上三點,才是一個人紮紮實實成長的必經環節和成長路徑,也只有這樣才能為鼎盛期的到來夯實基礎,創造人生的輝煌!

    因此前30在打基礎,中間20年衝頂,後30年在保安康。可事實上,“跨掉”的二代人呢,不少的在做著反向操作,把主要精力不是用在提高自己而是用在享樂上了。因此在疫情影響下的經濟大潮中就成了裸泳,有的被打入谷底,有的陷入債務危機,不僅對當下生活造成嚴重影響,對人生今後的發展也影響深遠。

    二八定律是條路,分時分段嚴遵守。

    顛三倒四理不清,時來後悔苦也愁!

  • 4 # woghjkkkkkdz

    社會和生物界最重要的定律叫做28定律,也叫28法則,其定義為在任何一組東西中,最重要的只佔一小部分,約20%其餘80%儘管是多數,卻是次要的,也可以理解為20%決定;80%的結果,比如財富,分配是不均等的,20%的人掌握了80%的財富,一個事情成功是在20%的努力下,一個公司80%的利潤來自20%的客戶,而你真正在乎的人,只是你眾多親友中的兩三個,也許絕對的2-8比例近乎,迷信,但是他的確在點名我們,所在世界的基本結構,它叫我們認識生活的悲劇,因為大部分的人都淹沒在8裡而見不到2。

  • 5 # 蔓枝蓮

    人生如意的事只有一二,不如意的事有八九。因此常想一二,不想八九。人的一生中,能固守在心目中的東西,也只有一二,晏鼠飲河不過果腹,鷦鷯棲枝不過一枝。活在世上的人只有知足常樂,樂有其中才能活得通透。比喻衣物,衣櫃裡的衣服只有百分之二十才是你常穿的,其餘的都是擺放著。比喻食物,放在超市裡的蔬菜肉,你也只能買到你喜歡的百分之二十選單,其餘的你真不喜歡。住房也是佔百分之二十而已,一個人睡眠的地方肩不過四十,一尺有餘。最多也只能睡一張床,也睡不到第二張床去。人生百藝防身,但能謀生的也只有術業有專攻罷了,從事不了很多專業。再說,在社會上人生汪洋大海里,能把持經濟命脈的也只有20%的人享有高額財富,80%的人都是中產下等家庭。大概如此吧。

  • 6 # 瞞珊步履永不退

      二八定律人生感悟

      在經濟學中,有個定理叫做二八定律,即在任何事物中最重要的、起決定性作用的只佔其中一小部分,約20%;其餘80%的儘管是多數卻是次要的、非決定性,因此又稱二八法則。同理,這個定律說明了在考研複習中確實存在捷徑。其關鍵在於你能否找到屬於自己的那20%優勢,最終才能收穫80%的回報。

      一、20%是奮鬥目標和自身優勢

      二八定律類似於考研政治中的主要矛盾和次要矛盾這個知識點。要抓住考研中的主要矛盾,首先要明確奮鬥目標,其次是明確自身的優勢。進入考研複習之後,你應該首先明確你的優勢科目和弱勢科目是哪些,然後把優勢科目作為自己的殺手鐧,做到遇強則強。然而有的考生認為自己的優勢科目可以放下不管,反過來去專供較弱的科目,這實際上就犯下了戰略上的錯誤,沒有正確拿捏到那20%才是自己獨有的致勝法寶。因此在考研中我們要避免丟了西瓜撿芝麻。

      二、80%是次要而不是不重要

      80%就是指那部分次要矛盾了,當然它只是次要而不是不重要。對於自己的弱項比如說有的人經濟理論薄弱,這樣的同學當然要花時間猛攻這類科目。但是我們要在策略上分配好時間。對於個別科目極弱的考生來說,我們對其目標可以定的低一點,過線就好。把更多的時間花在專業課中,反之亦然。

      三、二八定律不等於投機取巧

      有人對於二八定律有個誤區,即認為只要找到那20%的關鍵,就能獲得80%的成果。這樣的話聽起來就是很不靠譜的。對於2016考研來說,成功的捷徑無非兩個,第一是策略,第二是勤奮。策略是研路上的指向標,避免大家迷失方向,但是,這漫漫長路走下來,沒有辛苦的付出怎麼能行。

      二八定律

      “二八定律”也叫巴萊多定律,是19世紀末20世紀初義大利經濟學家巴萊多發明的。他認為,在任何一組東西中,最重要的只佔其中一小部分,約20%,其餘80%的儘管是多數,卻是次要的,因此又稱“二八法則”。

      一、20%的人是富人,80%的人是窮人。

      二、20%的人掌握世上80%的財富,80%的人掌握世上20%的財富。

      三、20%的人用脖子以上來掙錢,80%的人用脖子以下賺錢。

      四、20%的人正面思考者,80%的人負面思考者。

      五、20%的人買時間,80%的人賣時間。

      六、20%的人做事業,80%的人做事情。

      七、20%的人重視經驗,80%的人重視學歷。

      八、20%的人知道行動才有結果,80%的人認為知識就是力量。

      九、20%的人我要怎樣做就會有錢,80%的人我要有錢我就會怎樣做。

      十、20%的人愛投資,80%的人愛購物。

      十一、20%的人有目標,80%的人愛瞎想。

      十二、20%的人在問題中找答案,80%的人在答案中找問題。

      十三、20%的人放眼長遠,80%的人在乎眼前。

      十四、20%的人把握機會,(勵志名言 )80%的人錯失機會。

      十五、20%的人計劃未來,80%的人早上才想今天干什麼。

      十六、20%的人按成功的經驗做事情,80%的人按自己的意願來做。

      十七、20%的人可以重複做簡單的事情,80%的人不願意做簡單的事情。

      十八、20%的人明天的事情今天做,80%的人今天的事情明天做。

      十九、20%的人如何能辦到,80%的人不可能辦到。

      二十、20%的人記筆記,80%的人忘性好。

      二一、20%的人受成功人的影響,80%的人受失敗人的影響。

      二二、20%的人狀態很好,80%的人狀態不好。

      二三、20%的人整理資料,80%的人不整理資料。

      二四、20%的人相信以後會成功,80%的人受以前失敗的影響(習慣性否定傾向)。

      二五、20%的人與成功人為伍,80%的人不願意改變環境。

      二六、20%的人改變自己,80%的人改變別人。

      二七、20%的人愛爭氣,80%的人愛生氣。

      二八、20%的人鼓勵和讚美,80%的人批評和漫罵。

      二九、20%的人會堅持,80%的人愛放棄。

      三十、20%的人敢於面對困難,80%的人逃避現實。

  • 7 # 樹德漢碩

    我知道一點點。二八定律,又叫二八法則,也稱馬特萊法則,據說是上世紀義大利經濟學,社會學家維弗烈度/帕累託提出來的。經過對群體長期的觀察,研究,就發現:在任何特定群體中,重要的骨幹人才通常只佔少數,而不重要的普通員工則佔多數;只要能控制住重要的少數領導人物,就能控制全域性。後經過演化,便變成二八定律或二八法則。即是團隊裡百分二十的人創造了百分八十的價值,而其餘百分二十的價值則來自百分八十的普通工作者。這體了傑出與平庸,平凡與卓越的不同;原因與結果,努力與收穫之間,善遍存著不對等不平衡的關係。許多資料表明:百名八十的收穫來自百分二十的努力;百分八十的努力只帶來百分二十的收穫。這在提示人,二人定律運用於人生許多方面都是適用的。要學會用好二八定律,你的學習工作生活帶來更多益處。

    傳統的智慧教不要把所有的雞蛋放在同一個籃子裡,那樣風險會很大。但二八定律卻要你懂慎地選定一個籃子,將你大部專到全部雞蛋都放進去,然後像老鷹盯小雞般集中全力死死盯緊它,不讓竹籃打水一場空,不讓籃中蛋損壞一個。

    狡兔三窟,許多人喜歡一腳踏兩船,更想魚與熊掌全得。事實說明,沒那麼幸運。人生的理念與做法,不集中專心致志,勢必稀釋人力物力,無法達到最最佳化而分散,效果會大大降低的。牽牛就要牽牛鼻子,抓住重點突破,選用最佳方案,花最小成本,達到收穫最大化。人的時間精力都有限,不可眉毛鬍子一把抓,要有重點,能分清輕重主次緩急,有重點突破,活用好二八定律。

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