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  • 1 # 老馬識途的教育隨想

    教師的佛系化,絕對不是什麼好事,甚至可以說是遺害無窮,誤人子弟。可有什麼辦法呢?全是老師的錯嗎?不是!究其原因,還是一個社會因素的綜合。首先是家長捨不得管,社會不能管,教師根本不敢管。

  • 2 # 歪著看世界

    這是好事!

    關於教師加工資,很多人反對,我就想問一句,他麼的要這些人出錢了?當然,這些賤人要叫囂,用的是納稅人的錢!

    我就又想問了,你交的那點稅夠教師的工資嗎?真正的納稅人都是年收入幾十萬的,而這些人都是希望孩子接受好的教育,捨得花錢在教育上的人!用他的納的稅補貼你們,這好的事還不支援,活該啊!活該賣水果!

    所以教師佛系是趨勢,最終倒黴的一定那些抱怨教師待遇高不幹活的人!

  • 3 # lyh桃之夭夭

    應該問一句,教師本來是教書育人的,孩子有錯就得批評指出,為什麼現在老師都成佛繫了?難道不是被逼的嗎?老師不敢批評有錯的學生,怕家長來鬧,所以老師學會了保護自己。

  • 4 # 2020vlog

    找搞清楚教師佛系表現在什麼方面。如果教師一心教學,不打論文,不搞專案,不爭鋒吃醋。我覺得沒有什麼。起碼他把教師的本質工作做好了。這種佛系,佛系的沒毛病。如果,在教學上佛系,在爭寵搞其他的方面狼系。我覺得沒有什麼好推崇的。

  • 5 # 小偷球球

    四周全是高壓線,碰上就要命。孩子是好孩子,教師都不完美。做過了,難免出問題,出了問題就得自己扛,多數人扛不動。無奈,只有潛心向佛了。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 大衣哥出書了,《夢想成真》、《泥土在歌唱》,你買嗎?