說明美國人口分裂，受優質教育的精英人群和低素質人群都存在。再延伸一些就是美國的教育體系乃至社會制度都不像有些人說得那樣值得學習。

說美國是科技強國，我想應該沒人反對，原本也是毋庸置疑的事情。但說到反智反科學，我想二者沒有必然聯絡。很多人想到這些，也僅僅是因為美國人在面對新冠肺炎時的表現，而如是說。

要說反科學，其實這次也僅僅表現在醫學上，因此否定美國的科技強國，打擊面為免有點廣。單從本次新冠肺炎疫情上說，美國人的確顯得有些反智反科學。

就說現在吧，依然有人不相信疫情的發生和存在，而是認為這是某個政黨或國家的陰謀。這就很可笑了。

在覺得美國人可笑的同時，仔細探究一下，原因也並非客觀的反智。難道美國發展至今如此壯大，其人民真的就是一群傻子？顯然不是，那是什麼讓美國人一下子變得如此反智。

不得不說的是美國的政治。多黨制的弊端近些年在西方國家頻繁顯露，當然也包括一些東方國家，比如日本，短短几年出現了多個政黨，更關鍵的是國家首腦換了一個有一個，這對一個需要發展的國家是極不穩定的訊號。

美國的政黨雖說沒有日本那麼多，但能上得了檯面的僅有的兩個大黨，還不是親密合作，而是互相拆臺。多黨的優勢在於有利監督，但弊病確是互不信任，而根源又在於利益。黨派不同，代表的利益不同，所以你爭我奪成為了常態。

新冠肺炎發生以來，醫療事件被過多的捲入政治中。反對特朗普的人，抓住這一突發事件想把特朗普拉下臺，而特朗普就極力否認這一事件。一國總統都說新冠肺炎是陰謀，那人民會受多大影響？可想而知。

所以，並非美國的人民反智，而是事情被政治裹挾。作為美國人，只要你還信心你的總統，那就一定相信新冠肺炎是陰謀。

只准州官放火，不許百性點燈，用在美國身上，也就順理成章，美國科技發達，世界一流強國，但是也不允許，他國趕超他們，誰敢比他先進，必然受到打壓，甚至全面制裁，如今中國崛起，科學技術發達，創造很多第一，很多超過美國，美國心生嫉妒，心中很不平衡，處處與中作對，制裁打壓惡搞，恨不得一口吞，徹底消滅乾淨，中國也不好惹，任由擺佈聽話，必然奮起反抗，更加奮發圖強。

很容易理解，它只想自己強大不想別國強大！所以它靠武器把好的東西強搶到手也不准他國的東西比它的好。比如中國的華為，中國的北斗，無一不是在它制裁中強大起來。像美國這種狗國中國人必須人人得而誅之。

美國作為起級大國在科技發展中有自己的獨特之處。但也是反智慧的一員。中國科技龍頭華為在美如臨大敵之下處處受逼和制裁。這也是美現政的奇芭之一。美現政的獨大和第一的政策形成對智慧科技超越之國的壓逼和打壓，中國華為的5G超越美國就此受到不公平的對待，日本的科技和實業冒起之勢也就此被壓低，當然不能與中國一概而論，日本是在美的監護下而壯大的，中國是經過四十幾年的努力奮鬥而成就今天的盛勢。特朗普上臺後更變本加勵的封鎖和制裁，損人不利己。如拜登上臺或有許緩和與改觀，但大整體對中國的方向和政策是不會改變，只有自力更生不斷探索和進升才能真正做到自強！

一個人肌肉發達身體健碩武功高強，但大腦出問題了，不僅不講武德，還欺男霸女，唯我獨尊。反智者，天必誅之！望老美核心領導層耗子尾汁！

美國為什麼是科技大國？因為他把全世界的人才都高薪水留住了。

美國為什麼是反智大國？因為美國的素質教育讓美國學生6+7=?都算不出來。

當今世界，一超多強的格局並沒有改變。美國憑藉其政治、軍事、經濟、科技等實力，掌控著國際事務主導權和話語權。至2016年特朗普入主白宮以來，推行“美國優先”國家戰略。“退群”成癮，致使盟友離心離德。其反科學反智行為嚴重違反了《國際法》和《國際關係準則》以及西方國家倡導的《契約精神》。讓世界充滿更多不確定性……

首先，百年未遇的新冠病毒全球肆虐，美國成為“震中”。美國總統特朗普一方面卻為了選舉一己之私利，淡化疫情，使選舉政治凌駕於民眾生命之上。另一方面卻利用其強大的科技實力，不遺餘力地推行大國競爭戰略。其表現形式為：一是．將新冠病毒“政治化”、“標籤化”、反智主義作祟。利用政府行政資源打壓、抹黑競爭對手，散佈所謂“病毒陰謀論”，無視美國過敏症傳染病專家福奇地科學防治建議，座失最佳防疫時機。致使美國感染病毒人數突破1652萬人，死亡人數30.4萬人。使全美進入至暗時刻，美國民眾徹底絕望了。二是．以國家安全為由，無所不用其極打壓競爭對手。美國政府的“冷戰思維”根深地固，“只許周官放火，不許百姓點燈”。憑藉其強大的科技實力無所不用其極地打壓競爭對手的特定的高科企業，如華為，中興等，動輒以威脅到美國科技安全、竊取機密為由，阻斷產業鏈、供應鏈相威脅。甚至威脅、恐嚇、逼迫盟友選邊站隊，虛張聲勢，是典型的反智反科學霸權主義。三是．不履行國際義務，“退群”成癮，站在世界的對立面。大國應有大囯的責任與擔當。不能憑藉胳臂粗，科技實力強，為所欲為。美國特朗普政府，先後退出《巴黎氣候協定》、《伊核協議》等，合則用，不合則棄，嚴重違反《囯際法》和《囯際關係準則》，把自己狐立封閉起來，站在全世界的對立面，而美國政府不作為的反智反科學行徑令世界震驚！

然而．科學技術無國界，美國科技實力之強世界有目共賭。科學技術轉化為第一生產力服務人類，是人類之福。人為的築“牆”鑄“鏈”，把科技“政治化”、“標籤化”都將違背歷史規律。我們退不回彼此封閉狐立的壯態，要直面經濟全球化帶來的挑戰，科學技術轉化為生產力共享才是人間正道！

盎格魯資本集團血腥槍炮殖民基礎上，建立起更加陰險狡詐的全球經濟殖民、精神殖民和科技殖民體系。美式民主自由是靠包裝、吹噓和傳銷來忽悠欺騙世人，在愚民制度下生活的美國人不反智反科學才奇怪。

特朗普代表中下階層的農民和工人，這些農民和工人大多年老沒多大文化。拜登代表精英建制汳，大多年輕有文化。特朗普代表著農民和工人的根本利益，思想極其保守，頑固，守舊，實行著閉關鎖國貿易壁壘政策，千方百計讓海外企業迴流國內，以增加農民，工人就業，增加收入，改善生活。利用美元霸權，對外剪羊毛，掠奪世界財富。還對外打貿易戰，以搶奪市場。他們反對拜登，民主黨，全球化。他們出於自私，私心，利己，自私自利，損人利己，甚至害人害己，從而背叛祖國，歷史，時代，社會，以人民為敵，一意孤行，倒行逆施，反科學，反正義，反和平。他們崇尚自由，寧願死也不戴口罩。還當眾燒燬口罩，以示向拜登戴口罩政策的不滿，抗議，反抗。美國民眾分裂兩大陣營，這兩大陣營不論對方是否對錯，都一概否定，抗議，反抗。美國社會撕裂得十分厲害，不利於美國團結進步，科學先進，強大繁榮。這不是特朗普和民眾反科學，反正義，反和平，以人民為敵，而是旗幟鮮明的階級鬥爭，立場，主觀意識，政治綱領，戰略目的，戰術眼光。這種性質和特點是典型的個人主義，利己主義，損人利己，損人不利己，甚至害人害己。

美國的反智行為真的很可笑，比如相信地球是平的、喝消毒水殺死病毒、牧師驅逐新冠肺炎、5G導致疫情擴散，越是疫情嚴重，美國的反智行為就顯得越幼稚可笑，美國的反智行為怎麼來的呢？其實是快樂教育的產物。

美國是世界科技中心，包攬了絕大多數諾貝爾獎，是各國留學生的首選留學地點，充分印證了美國教育的高水平，但是另一方面，美國的反智行為又讓人感到可笑，既有全世界最高的科技和教育，又有最可笑的反智行為，美國的上下限都很高。

美國爆發新冠肺炎後，牧師肯尼斯•科普蘭在電視節目上表演了一段經典的驅魔：“我以耶穌的名義、先知的身份，對新冠肺炎病毒進行審判，你這個魔鬼、破壞者的力量已經被我破壞，你立刻從美國離開。”

美國總統特朗普在疫情肆虐期間，不積極生產口罩、呼吸機，反倒是在電視節目中聲稱喝消毒水可以殺死新冠肺炎病毒，對於總統的話，一些美國人深信不疑，亞利桑那州的一對夫妻聽信特朗普，喝下消毒水，結果身為工程師的丈夫死亡，妻子經過搶救倖免。

此外，美國人還有相信地球是平的，5G加速了新冠肺炎的傳播，抵制新冠肺炎疫苗等反智行為。

不僅是美國，英國也出現了類似的反智行為，主要原因是教育體系導致的，歐美國家鼓吹的快樂教育針對的是底層民眾，窮人家的孩子在公立學校接受最基本的教育，比如識字、算數等，每天的學習內容和壓力很小，也沒多少課後作業，真正讓學生快樂，但是升學時普遍沒有競爭力，基本上完成最基本的教育之後就進入社會工作。

但是富人的孩子則不同，他們不會進入公立學校接受快樂教育，而是到競爭更加激烈、要求更加嚴格的私立學校，過著跟國內學生同樣苦逼的學習生活，即使升學之後，也會面臨巨大的學習壓力，通宵學習是司空見慣的。

英國、美國分層教育模式的最終結果是，窮人的孩子永遠不可能透過教育翻身，而富人家的孩子接受良好的教育，即使不靠家庭幫助，也可以進入上層社會，過上富裕生活。

國內教育和高考模式儘管有各種不足，但是卻為底層提供最公平的上升渠道，大家接受同樣的教育，師資教育相差也並不懸殊，只要努力就有機會，如果放到美國、英國，連一點翻身機會都沒有。

這個問題，我說兩句題主和大家參考。分三個方面說。首先，第一個方面，美國是個大國，有好幾億人，好幾億人麼，林子大了啥鳥都有，其中肯定不乏反智者。但是，但是呢，這證明不了美國這個國家反智。事實上，從綜合科技和文化素養上講，美國作為唯一一個超級大國，美國人的綜合科技與文化素養，是比幾乎所有國家，包括中國印度這樣的發展中大國，要強，甚至是強多了的。不要以為中國或者印度就沒有反智者！事實上，中國能在抗擊疫情上取得更好的成就，不是因為中國的平均受教育水平更高——美國的教育體系世界第一，教育水平遠超我們中國——中國取得現在的抗疫成就，是因為中國人普遍相信政府，靠著五千年文明積累下來的傳統文化和傳統思想，政府在中國更具有權威性。而在美國，因為文化不同，美國政府就沒有這麼大的權威性了。第二個方面，中國是當今世界上，最欠缺科技，因而也最崇拜科技的國家。所謂；“缺啥的說啥”，“缺什麼，什麼才那麼重要”，這個好理解吧？中國因為種種原因，到現在也沒能實現“人人識字”的教育目標。在廣大農村六十歲以上的人中，不識字、不會寫自己名字的人還比比皆是。在中國很多地方，青春少年讀完（混完）初中，就輟學打工，然後攢了彩禮嫁妝就結婚生子的，也是很普遍的現象。當然了，美國也有文盲或者半文盲。但相對而言，美國是典型的科技大國和科技強國，美國不缺科技，因而科技也就顯得沒那麼重要了。中國不行！中國還很缺科技。大家知道；科技是第一生產力，是生產力中最活躍的部分，科技是生產力的決定因素，也是生產力發展的始動因素。這已經是中國國家層面上的主流共識了。事實上，把科技的地位提到這麼高，在地球上，中國是唯一的一個。獨此一家，別無分店。由此可見，中國對科技的渴望和崇拜了。缺啥的喜歡啥？這個好理解吧？我們就不多說了。第三個方面，可能是個很沉重的內容了，這就是那句名言；“科技是一把雙刃劍”了。科技是一把雙刃劍，傷敵人也傷自己。或者說，科技即是無限的希望和福祉，也是——也可能是最惡毒的詛咒和最可怕的災難。科技造福人類，造福社會。但收益越大，風險也就越大，科技在人類歷史上，曾經帶來過沉重的災難、挑戰和風險。這個可能很多人不理解，畢竟科技主要是西方人搗鼓出來的，中國還很缺科技這玩意兒，所以，也就對科技的副作用感受不是那麼深刻了。不過，這樣的（科技顛覆世界的過程中造成沉重代價的）例子是很多的。數不勝數。比如說，最近很熱的“社群團購”，“社群買菜”，大家知道吧？最近網際網路巨頭要消滅買菜大媽的飯碗了，由此引發的挑戰和討論，我們不用多說了吧？至少，核武器你聽說過吧？你知道什麼叫“核冬天”吧？！如果沒有科技，如果沒有愛因斯坦告訴我們；質量和能量是一回事兒，那就沒有差一點讓整個人類——包括你我——要是能活下來的話——都回到石器時代去當猴子的古巴導彈危機了。我要強調一下；我絕對不是說科技是罪惡的！再說一遍；我絕對不是說科技是罪惡的！科技（本身）是正義的，至少是中性的。但是！但是呢，事實勝於雄辯，科技在帶來進步的同時也帶來成本和挑戰，收益越大風險也就越大，“科技是一把雙刃劍”，舞動這把劍時，一切都會被顛覆，一切都會被“進化”，“被”進化！“被迫”進化，這也是我們不能忘記的。說的不少了。我這些天動不動就會遇到敏感大神，敏感大神無處不在，也不知道這次能不能透過稽核，所以，就說這些吧。祈禱敏感大神高抬貴手，放我一馬，阿彌陀佛。供參考。

美國從二戰後開始才算是科技強國，二戰前最強的科技國家是德國、日本，美國在二戰前都是偷歐洲的技術的。二戰後更是連偷帶騙綁架德國新老科學家到美國搞科研，從此美國科技開始騰飛，確立了美國科技強國的地位。

美國不是反智反科學的國家，如果美國是反智反科學的國家那麼美國為什麼會有那麼好那麼多的科學家和科學實驗研究基地？所以美國不是反智反科學的國家。

那麼美國為什麼會出現反智和反科學的現象呢？歸根結底就只兩個字“貪婪”。

美國的科技強國是建立在打壓別國的先進科技及科技領域及企業科研單位之上的。是對世界科技發展的重要攔路虎減速帶，科技無國界，科技重交流。美國對世界科技發展的廣闊前景與不顧，貪圖一己之利，拿自己高科技裝備特別是軍事裝備搞軍備競賽，搞霸權主義。搞所謂的美國利益之上，其狼子野心路人皆知世人皆曉，美國的打壓更加讓我們的華為等企業科研單位勵精圖志攀登科技高峰！讓我們國家的科技力量更加突飛猛進的發展壯大！

美國的科技強國是因為它在戰爭期間不光發了戰爭財，而且期間還集中了世界各地的優秀人才，所以它現在是科技強國。正是因為這樣它特別缺乏哲學文化底蘊，所以在美國總統特朗普說出可以把消毒液注射到身體裡來殺滅新冠病毒如此荒唐的言論竟然還有那麼多的支持者，如此一來美國現在有那麼多的反智愚昧之人也就可以理解了。

美國的此屆政府的確很不堪，應該反對，但否認美國的科學技術，稱美國是反智反科學大國，那就是反人類的言論了。美國科學家為人類做出了巨大貢獻，那是有目共睹的，當今世界離開了美國研發的科學技術，百分之八十以上的工作會停止執行。社會秩序將混亂。

美國的問題出在所謂的民主制度上，這樣的制度又催生出這樣的國家領導人。總統為了保住執政地位，不惜犧牲國家和人民的利益，為了蠃得社會的支援率、裝瘋賣傻出賣靈魂醜態百出。總統美國社會精英中的精英，他沒有文化不懂料學？都是黨爭惹得禍。

任何佔統治地位的都想維持統治，如特朗普總統敗選後，千方百計想翻盤！美國是科技強國，深知科技的力量，更從科技中獲取了豐厚的回報，靠科技霸權盤剝世界。因此，為了維護美國強權，在科技方面美國絕不會放過任何對手，包括盟友，日本，歐洲都在科技方面受到美國強打，只能跟美國後面，在科技方面喝湯，這就是它們只在某些科技方面領先，而主導權在美國，日本和歐洲在科技方面被美國牢牢控制，稍有做大做強可能，就被美國肢解、打壓。因此，為打破美國科技霸權，既需要機會，更需要智慧，韜光養晦是關鍵！因此，面對美國的反智反科學既要理智冷靜，更要臥薪嚐膽，韜光養晦，然後在自身壯大成長中尋找機會，一旦條件成熟才能打破美國霸權封鎖。如果硬對抗，美國最高興，結局對美國也更有利！

我不認為美國是反智反科學大國。如果是這樣，美國不可能各個方面都是世界第一。今年大選和疫情把美國政黨政治及政客的嘴臉及體制弊端都暴露出來了，讓我們看到了他們的黑暗和政治亂像導致社會問題頻出。實際上，每一次大選都會出現這些問題，只不過是今年的疫情加重了政治鬥爭的烈度。美國政體有優秀的地方，但是，自由民主超過度了會帶來很強烈的負面影響。我們看美華人像被慣壞了的孩子，只能棍棒相加了。美國政客的一些反智語言反科學行為不足掛齒，他們是為自己的政治目的服務 的。如，我們過去也有不少反智反科學的語言及行為。人有多大膽地有多大產。等等。

這是美國背後的立國精神造成的。

和世界上大多數國家不一樣，美國、英國的立國精神不是源自法國的進步主義，而是源自英國的保守主義。

我簡單說說進步主義和保守主義的區別。

進步主義就認為古不如今、科學勝過愚昧，社會發展是越來越先進；

而保守主義則是“憑什麼說古不如今？老百姓有沒有愚昧的自由？誰能保證社會發展越來越先進？”

這兩種精神落實到治國和教育上，秉持進步主義的國家在教育上就會貫徹“科學進步”的理念，舉一個例子，秉持進步主義的國家在學校裡就會灌輸“人是由猿人進化而成”、“地球是圓的”、“地球圍著太陽轉”的觀念，不用討論，人就是猿人進化，地球就是圓的，地球就是圍著太陽轉的。

而秉持保守主義的國家在教育上就會變成“人很大機率是由猿人進化而成，但是不排除其他可能性”、“地球確實是橢圓形的，但是我不強迫你相信”、“地球確實圍繞太陽轉，但是你可以不相信。”

民眾有沒有愚昧的free？有沒有不相信進化論的free？有沒有不相信地球是圓的free？

在進步主義看來，民眾沒有愚昧的free，不相信進化論就愚昧，不相信地球是圓的就是蠢；

而在保守主義看來，民眾如果一定要不相信進化論，雖然看著挺蠢的，但是那也是民眾的free。

美華人常說“free不是沒有代價的”，這句話落實在民眾教育上，那就意味著美國允許民眾有愚蠢的free，民眾有反智的free。

換句話說，美國在基礎教育上是沒有強迫民眾必須相信進化論、相信地球是圓的、地球圍繞太陽轉的權利的。

但是另一方面，正因為美國在民眾教育上的“free”，使得極少部分天才，他們的聰明才智可以在這種寬鬆的教育環境下充分的成長。

綜上所述，美國本質上是少部分世界最頂級精英和一大堆反智底層老百姓組成的社會。