記得有個當老師的朋友說，她當的是畢業班的班主任，一帶就是三年。終於將這些孩子送進大學，她又接著帶新的一批孩子。奇怪的是這些孩子長大工作後陸陸續續來學校看望她的，都是當初在班裡學習不太好的差生。在社會上混的風生水起，不忘老師的教導回學校看望恩師。而曾經的，學霸則很少又回校看望她的。她非常感嘆！

誰能知道那一塊雲彩能下雨？取決於掙錢的因素太多了，成為窮光蛋的因素也很多，先把眼前的成績搞好再說吧，起碼成績是決定掙錢的因素之一。

將來小孩能不能掙大錢，並不是你小孩現在所考慮的，它是根據國家政策來決定的，一朝君子一朝臣，一個和尚一個令。現在管不了將來，連當官掌權的都不知道能幹到哪一天呢？也別瞎操心，今天不知明天事，連當官決定政策的都不知能活多久呢，隨它去吧。

首先取決於後臺（父母直屬親戚有權勢和錢），自己膽大能抓機遇、拼搏的，再有就是富人看上了能助一臂之力。在當時勤勞不能致富、節約不能發家了。

首先，這樣的命題是不嚴格的，太過片面。第一，從世界範圍內看，很多大亨，財金巨鱷就是學霸，知識界的精英。第二，家族財富積累的富二代，也有很多是學界精英。第三，在知識經濟時代，再想，白手起家，那個時代已經成為過去。

在改革開放初期，雖然，沒有知識、成績。抓住改革開放的政策，抓經濟，在攫取了第一桶金後，繼續發展，開創一個領域，確實事一些人，富了起來。

但是，在以後恐怕再也沒有這樣的機會了。

以後是科技的時代，得接受現實，成績一定重要，你要有一張通往成功或者掙大錢的通行證，那就是文憑，如果你家世代做生意，那就好好研究情商，如果不是家財萬貫做生意的料子就只能好好學習，我們每個人都要接受的現實，我們中間百分之98的人再努力也只能是普通人，只有百分之二是精英，但你不努力學習百分之98你都是墊底，以後只能做勞動力

我個人覺得應該是膽識。因為流行一包話：人有多大膽，地就有多大產。與股市接近，投資有風險，需理智謹慎。只有有膽識的理性投資，才能獲得成功。

取決於這個孩子喜歡錢，喜歡掙錢，喜歡花錢，能聞到錢的味道，是一個資源的掠奪者，而且出身不會太富貴，對這個世界眷戀比較深。那種不喜歡錢的孩子，肯定掙不到錢，但是往往生在富貴人家，這也算是上天的一種平衡吧。

這取決於人的逆商，而人的逆商是從社會艱苦的環境中透過一次次失敗和總結，並能一直堅持下去的人，才能獲得成功的可能，這也就是為什麼有些大學生反而到公司去打工的原因。而逆商的形成更是建立在高情商基礎之上的人，透過作用於事物的相反方面，從而創造更加有利於個人的經濟活動。

這個問題其實並不複雜，成績好將來不一定有多出息，成績差並不等於將來一無是處，往往成績優秀循規蹈矩的孩子走上社會後只能做一份踏實的工作，因為他們沒有膽識和勇氣去做一些冒險的事情，所以想掙大錢會有些難度，但這些孩子走的穩，如果家庭不發生什麼重大變故，他們會平平靜靜倖幸福福的過好自己的小日子。孩子走上社會後，接觸的人和事也對自己能不能掙大錢有一定影響，所謂混什麼樣的圈子成就什麼樣的事業。就拿我兒子和侄子來說，倆人年齡差不多，讀書成績不好也不壞，侄子比較本份，長大了也沒什麼野心，老老實實打一份工，平時也比較結省，順其自然的成家立業，在城裡也買了房。我兒子小時候相對跳皮一些，不讀書了去打工，工廠換了一個又一個，掙的錢還不夠自己花的，但有一樣挺佩服的，沒錢了找同學找表兄弟借也從不向我開口。後來覺得打工掙的少，自己倒騰生意，有虧也有掙的，這幾年生意不錯，做到國外去了，一年少說掙個百幾十萬的，我兒子走出校門我就不贊成他去打工，要他和我一起開店又不願意，說什麼我一輩子就陪你守著這個小飯店啊！非要自己出去闖，進工廠了才知道打工沒那麼容易！掙錢少不說還不自由。所以說，不安份的孩子只要走正路，掙大錢的機會肯定多些，因為他們永遠都不滿足於現狀，這與讀書成績好壞沒半毛錢關係！

教育己成為目的即謀生或經濟鏈條上的一環。所指望教育能通達成功或達幸福之路，以是有做錯了船達反了車之嫌疑。還有就是文中所講的現象：哪些學習不好的被邊緣化了的學生，他們有他們的另類方法和眼光：即從單純的書本知識轉移到人與社會的大知識上去了，開始琢磨自己如何破局，如何自立，如何在體制外求得生存與展。正如當年下海的三無人員，和邊緣化的社會人，他們中間走出了鄉鎮企業家，現代企業家，和世界知名企業家及文化人；自主就業的藝術之人等等。這裡我們要反思教育及教育的極限。教育是人成為社會人及謀生的手段，也造就一批科學工作者。但教育不能代替家庭，社會，和自我教育。毛主席用三大實踐教育並影響了中國人民：即用農業，工業，軍事的親身實踐去學習。毛主席說：戰爭教育了人民，人民將贏的戰爭。中國的革命實踐造就和鍛鍊了乾乾萬萬的各種人才這才是一個真正的大學。教育不可絕對化，不可神化。生活才是活生生的課堂和教育；杜威講：教育即環境。好好生活熱愛生活，象所及的一切事物學習；社會的需要，自己的謀生是最主要的學習。

應該更多的是情商吧！讀書差的人知商不一定差，只不過不肯把精力放在學習上，所以有很多精力在打打鬧鬧，人際關係處理得很好，又經常被打罵也不改，性格上不記仇，體現在寬容上，同時又有禮貌，往往是這種混得好。

這個世界，五彩繽紛，有黑的，就有白的，有陰暗的，就有光明的。百花齊放 ，百家爭鳴，各自綻放著各自的美麗。各自吐露著各自的芬芳。

為什麼有這麼多不一樣的東西。不一樣的人生。這是每個個體諸多的情況，包括自身的，外界的東西都在不同程度地起著一些或重要，或間接或直接的作用。

讀書時的成績好差，那只是過去時，有一定的影響，但也不完全是。

人生，其實很短暫，關鍵的一些節點就那麼幾個，如果在此時此刻，一抓住了，就有不一樣的人生，如果錯過了，機遇很難再有。

不論你在校時成績如何，與在社會上能否有錢，對於大多數人來說，並不能起決定性因素。

這是我的觀點。

大地能容萬物，在於其博大；海能納百川，在於其寬廣。為人有大德，才能育人利物。心胸寬廣，從而雅量容人而得以福澤他人，最終也必能成就自己。

我覺得題主的問題有點彆扭，需分兩種情況來回答。

一、將來能掙大錢的孩子，如果不取決於成績，主要取決於什麼？

如果不取決於成績，就是說該孩子成績不好，沒有考上好的大學。而且這個孩子將來能掙大錢，那麼回答只有兩個字:靠爹！

就是說，這個孩子有一個好爹。或有錢，可以讓他不廢吹灰之力，就當上公司的管理人員甚至高管、總經理之類，並在爹的生意、人脈網中佔盡便宜。或有權，透過各種關節，給他謀個好差事，很快就混得風生水起！

如果不靠爹，學習能力又差，那麼在競爭激烈的市場經濟下，混口飯吃還是有可能的。至於掙大錢，除了天上掉餡餅，否則可能性幾乎為零。

二、如果沒有好爹，將來能掙大錢的孩子，則主要取決於成績。

成績好，是指能夠考上社會普遍承認的好大學，並掌握了先進的科技知識與技能，甚至獲得了某項重要專利。能夠成為市場上搶手的人才。從而得到公司團隊的聘用，或者獲得投資基金創業，或者加盟創業團隊。經過多年的打拼，創業成功，公司市值大增，掙得大錢。

否則，成績不好，沒有社會普遍認可的學歷，又沒有有錢有權的好爹，好公司的門都進不了，從何致富、掙大錢？

現在，社會上確實有一些成績不好，但掙了大錢的人。但那是改革開放初期，短缺經濟時代的事了。當時誰思想解放，先做生意、先下海，雖就能搶得先機，與成績、學歷毫無關係。“造原子彈的不如賣茶葉蛋的”就是當時的形象說法。

現在已經到了靠知識創新的時代了，要麼有錢，要麼有知識懂管理，否則是不可能掙得大錢的！

那些成績不好的，其有錢的爹，也會透過留學、移民等路徑，讓他曲徑通幽，獲得高學歷的！因為這個時代崇尚成績好的碩士、博士，而不是成績差的渣男。

一個人的知識是底蘊！可以決定一個人可以走多遠！但一個人的品質是根本，他的智商和情商，能讓他吃苦耐勞，掙得大錢！但他有了足夠的錢財的時候，他就會覺得知識的重要，有了知識的充盈，才可以讓一個人精神飽滿！