讀書少，只是粗莽。讀書多才是雙刃劍。讀書多加之好的人生觀，一定心胸寬闊成才。讀書多卻不懂做人，一定心胸狹小。很多負面性格也是知識多才墊襯出的。

心胸的寬廣與狹窄與讀書多少無關，廣義上講心胸，狹義上講性格，決定因素：一是遺傳基因；二是人生經歷。基因是不會變的，人生經歷因為千變萬化、跌宕起伏，性格就會與時俱進，但是歸根到底還是基因決定性格！要想改變談何容易！

是性格決定心胸，而不是讀書多少來決定的。

每個人的生長環境不同，從而引發對他人的看法，容忍程度的多少，而不是因為讀書少來決定心胸是否狹窄。

讀書少也不一定非是心胸狹窄之輩，只能說讀書少見世面不一定會廣，瞭解知識的程度會相比較他人來說不足而已，並不代表讀書少眼界不高導致心胸狹窄。

每個人的原生家庭都不同，從小長大的時候父母則是你的第一任老師，一般來說基本上都會或多或少的受到原生家庭的影響，其次是生長環境和與人接觸，如果生長環境嘈雜，身邊接觸的人也基本上都勾心鬥角，那麼很容易近朱者赤近墨者黑，從而導致心胸狹窄。

還有就是有面相看心胸狹窄這一說，聽說眉相的眉頭相連的或者隱隱約約的連在一起，那麼就很有可能是心胸狹窄之人，還有就是額頭呈M形狀的人也可能是心胸不開闊之人。

一般來說，顴骨凸起的人也容易斤斤計較，為人不大度。

不管怎麼說，個人感覺面相學或多或少也能說中一些，不過更多的來看，還是自身家庭環境影響以及跟他從小接觸的人關係比較大，不在於讀書多少。

謝邀。心胸寬窄在於是否得到明事理的真傳。有些讀書不多的人，很明事理;有些讀了不少書的人，卻一頭霧水。正所謂“聽君一席話，勝讀十年書”，翻過來就是，“讀了十年書，還不如一席話”。當然，得到真傳的人，越讀書心胸越寬;得不到真傳的人，越讀書就越一籌莫展！另外還要看讀的是什麼書、有否能力辯別是什麼書。

讀書少，不一定心胸變得狹窄，這要看這個人的素質修養，若從小受父母的教育，父母親本身為人心底善良，心胸寬大，樂於助人，這個人雖然因家庭困難讀書少或沒讀過書，但透過父母親的言傳身教，經歷過困苦的生活，我想將來心胸也一定不會狹窄。

二是由其性格決定的，有些人天生性格孤闢，妒忌心強，又沒有讀多少書，自尊，自卑心作崇，在為人處世方面也一定心胸狹窄，反之，有些人雖沒有讀過或讀的書少，但其性格開朗，一身正氣，樂於助人，他的心胸肯定寬廣。

三是由社會閱歷決定的，俗話說得好"近朱者赤，近墨者黑"，本身讀書少，又接觸到了社會上形形色色不良之人，在這個充斥著銅臭味的空間裡摸爬滾打，經常接觸的都是見利忘義的勢利之人，或吃過虧，上過當等原因而心胸狹隘也是有的，相反的經常接觸的都是渾身充滿正能量的與人為善之人，心胸就很寬大。

讀書少，不一定會變得心胸狹隘，畢竟，這個世界上，還是有文化程度不高，但是心胸豁達的人。因人而異吧。但是，讀書讀得多，一定可以讓人越來越心胸豁達。斤斤計較，人是不會快樂的。退一步，理解他人，也是放過自己。何必用這些東西，來束縛自己。

心胸狹窄和讀書多少沒有直接的關係。它既是性格問題也是品質問題。

心胸狹窄多半是嫉妒成性。或度量小，容不下別人。或瑕疵必報。如蔣介石讀書也不算少，但他心胸狹窄瑕疵必報。一生下令殺害了許多共產黨員和國民黨內部的反對派。

有些農村的農民，斗大的字認識不了一筐，但心胸開闊，心地善良，經風雨見世面，為人豁達。正所謂“我不識字，但我識世”。

也有不少人透過讀書開闊了心胸和視野，但人性是複雜的，有的人讀再多的書都改不了心胸狹窄的性格。這既是社會學課題，也是心理學課題。值得人們好好研究。

學會文罵，每天說人沒素質沒道德惡意滋擾別人則是更糟糕，正常幹宣傳工作就能逼害死幾十萬人 (捂臉笑哭) 還不付任何責任，還不付任何責任

這兩者沒有必然的關係。首先，不讀書而明事理的人，心胸也會比較開闊。讀書也要分讀什麼型別的書，聖賢的經典書籍會教你為人處世，提高素養，多讀這類書籍心中會越來越坦蕩寬廣。相反，一些誤導人的教人勾引鬥角的書籍，可能會影響一個人的人生觀，心胸也可能會越來越狹窄。

應該看個人吧，讀書少，只是文化知識水平上的欠缺，內心淳樸，一樣是良善之人。

多與心胸開闊之人交流，耳濡目染，潛移默化之下，自己也能變得胸懷寬廣。

開闊眼界。行萬里路，看人間百態，就越不容易因為眼前的是非得失，而斤斤計較。

心懷感恩。學會感恩的人，都會有一顆熱忱的心。

不會。做人是遺傳因素取決的，與學問關係不大。

人言父母是兒子的老師，他們的一言一行決定子女品行。

學識只可讓他們更深化自己，而不影響他們所謂的心胸狹窄與不狹窄之說。