謝邀請。現在很多地方都規定了在編的老師不允許私設補習班，孩子的老師還是設了補習班，只能說明該老師“不講究”，至於不讓孩子在設補習班老師那裡讀補習班是否會得罪老師，這個需要看該老師人品如何，雖說現在已經在提高教師的准入門檻，但是這不代表所有的老師都達到了一定的境界水平。是否讓孩子讀補習班應該根據自己的實際需要，如果老師因此給孩子“穿小鞋”，那麼不妨聯合其他家長一起維護自己的合法權益，比如找教育機構投訴等。總之，在權益面前也沒必要一味的忍讓。

老師開設補課班，如果說真的不在老師那補，就等於得罪了老師，我家孩子就是個例子，開始我孩子是在親戚在那補，只要半價，老師問我家幾次，我沒讓去，就只因沒去老師那，由前排給調到最後一排，而且提問太少，最後沒辦法，只好硬著頭皮花高價去老師那補，這並不是我家孩子個例，總之吧，現在有的老師真的無法去形容，也真不是在抹黑某些老師，雖說現在是義務教育，一個學期就管買教輔.材料也花一千多，但必須上老師所指定書店去買，如果國家不對老師的各種違規行為，不下很招，恐怕某些老師一年比一年更加猖狂，那麼家長將受到更大的經濟損失，好就談論到這，如正確，請多加關注

一位在職的老師偷偷開了補課班，我可以很肯定地忠告家長，一定要小心應付他（她）！

如果你的孩子的很多同學都去了他（她）的補課班，而你的孩子沒有報名，這位老師對你和你的孩子百分百有看法。

作為一名教師，我誠懇地說，倘若一名負責任的好老師，教孩子學習不是一件很輕鬆的事情，教學外的時間還要備課、修改作業、批試卷，能利用的休息時間不是很多。

如果拿出僅有的休息時間再為孩子補課，如果說是無私奉獻那就鳳毛麟角，如果說是為掙錢那可大有人在。

我也有身邊的朋友當著我的面兒抱怨說你們這些老師現在這樣那樣，也有朋友向我求教不想去他們孩子的老師那裡補課，但又擔心得罪老師的。

我的忠告就是，如果老師打電話來主動讓你的孩子去補課，你最好開啟電話錄音，如果你實在經不住老師的推銷去補課了，交補課費最好用手機轉賬，把證據留住。

留下證據不是讓你直接去教育部門告老師，那樣不是最明智的解決方法，因為你的舉報資訊可能會洩露，你的孩子在學校會受到各方面的排擠。

留下證據是讓你有反擊的手段，如果你真的遇到了那種小心眼兒的老師，你的孩子不去補課或者補課發現沒效果放棄了，他（她）會歧視性的對待孩子，那麼這就是你反擊的利器。

人心隔肚皮，萬事加小心！孩子畢竟是孩子，經歷的世事太少，但作為家長一定要多加註意，做事不盲目，萬事先講理。

我會拍影片留證據，防她這手，必要時，要讓她看影片證據。別為難我的孩子，不然合法的不合法的都在你和你家人身上試試。孩子老師2年級開始要補課時，我就留了一手。事實證明，我當初留證據是正確的。

我不認為是這樣，兒子的數學物理英語都不在自己班的老師那補課，老師對孩子也挺好的。可能和兒子成績有關係吧。兒子一直是班級第一，七上學年11.12，七下，八上學年4.5名。

我單位的會計，孩子上小學，他的老師要求孩子參加補習班，他媽媽認為自己的孩子基礎知識比較紮實，沒有必要補課，結果惹惱了老師，結果是每天都被老師訓斥，座位被排到了最後一排的角落裡，孩子每天都哭著回家，孩子的媽媽就去問老師，老師的理由是你家孩子基礎太差，跟不上課程進度，孩子的媽媽著急啊，問如何解決，就被“推薦”參加老師舉辦的補習班，孩子的媽媽明知是怎麼回事，也硬著頭皮讓孩子參加了補習班，從此以後，孩子多次受到表揚，座位也調整到比較好的位置，孩子的媽媽私下說，我明明知道老師就是為了賺錢，也只能交錢補課，因為如果不補課，孩子就會被歧視，長此以往，孩子性格就會變得孤獨，甚至抑鬱，對孩子一生都不利，這也是沒有辦法啊！這是一個真實的事情，現實就是這樣。

為啥要開補課班？一對一補課，800一節課，一個半小時，週六一天可以上4節課，語數外老師不缺一對一學生，目前來說，基本上都是語數外老師當班主任。組織班補，需要聯絡老師，需要租教室，需要承擔被查風險，講課的老師一節課同樣是800起，還不一定願意去。假如你是老師，你是選擇組織班補還是選擇一對一呢？都好好想想吧。為啥班補？

老師開設補課班，實際上就是老師婉轉的向家長索賄，如果說真的不在老師那兒“補”，也就是你不給他送錢財；老師推薦的補習班你也不去，影響了他的分贓提成。那就必然得罪了老師！你孩子學習期間的生活也將一無所得！因為舉辦補習班的老師把應該在課堂上講重點知識留在自己開設的有償補課班上在講！

初高中還好些，老師的工資高，不差幾個人學，每個班裡面總會有一些學生不在本班老師哪裡學的。

但是，但是來了！小學生不在老師那裡學，可能就會被穿小鞋，會批評 ，會不讓他參加各種比賽，儘管他學習不錯。

小學生是人成長的關鍵時期，老師的一言一行都對孩子的成長起到非常大的作用，學生的內心是脆弱的，需要注意引導和幫助，不能在行為上給予打擊，這樣會傷害孩子地進取心和學習慾望，導致厭學等不良後果。

老師應該鼓勵孩子有自己選擇的權利，能夠在一些事情上獨立思考，分辨好壞，對於她的成長是有幫助的。

為人師表，說起來容易，做起來難。因為這個問題涉及的方面很多，因為老師也會受影響。

獨善其身的老師 ，是最好的老師了。能義務補課的老師才是好老師。