這與歷史文化背景有關，西方人是哲科體系，重視演繹，愛問為什麼，邏輯性，推理思維強，從蘇格拉底開始，重視數學，演繹推理，而東方人是歸納總結思維，包括易經都是總結經驗。思維模式不同造就了不同人才！從五四運動以後，中國徹底批判吸收了，哲科體系思維模式，使我們科技水平提高的很快，尤其是建國後七十年，我們自己培養大量科技人才，在各行業建功立業！

科學是建立在嚴密的邏輯思維體系中，上下五千年的中國，所有有價值的東西都是經驗的積累，對其中的原理說不透道不明

因為外國人善於於學習外國的先進科學，只有在別人的基礎上再進一步研究才能成為物理學家，而中國人是善於向古人學習，總認為自己的好外國的不好，誰要說外國好那就是崇洋媚外

道，法，術，藝，伎。物理屬科學範疇。在東方思想體系中它可以歸納進術藝伎的體系。而道法崇尚自然，天人合一。那麼過於偏執和狹隘的術藝伎則會被視作——旁門左道，奇技淫巧，從業者大都被稱作術士。從而不被主流思想體系所接納，屬於被抑制的範圍。有人會說中國沒有科學，其實我們應該知道中國的四大發明聞名遐邇。裡面盡顯智慧光芒，科技含量的。

物理學屬於自然科學。它需要符合邏輯的思維方式及質疑精神。

中國傳統的思維方式是類比思維，中國傳統主流文化是強調厚古薄今，傳統教育方法是“填鴨式”。以上這些特徵，都嚴重阻礙了中國自然科學的發展。

墨子是中國歷史上唯一具有邏輯思維的人。他創立了歸納推理方式，同時研究了光，聲現象。應該算是那個時代的物理學家。遺憾的是，墨子的思想為傳統文化主流所不容，逐漸沉寂。

近代以來，儘管透過不斷地學習引進西方自然科學啟蒙教育，中國在自然科學方面取得了明顯的進步，但傳統的類比思維方式和“填鴨式”教育方法，仍然是阻礙中國科技發展水平的重要原因。

知道什麼是“韜光養晦”嗎？

看看每年畢業的高學歷人才有幾個國家能和我們比？

每年那麼多高精人才回國是吃素的嗎？

很多高科技能隨隨便便爆光的嗎？

五千年文化傳承有哪個國家能做到？

全國脫貧，彎道超車，歷害了，我的國。

應該這樣準確地問:

為什麼自牛頓，愛因斯坦時代四百年來，研究物質表象的物理學家們都是外國人？

原因很簡單，因為自人類誕生以來，除了我華夏先知們之外，所有的人都習慣於用物質思維，

所有，迄今為止，只要是在研究物質表象的人，必定是西方人!

無一例外!

所以，敬告提問題者，

牛頓，愛因斯坦，一切物理大咖們的物質研究時代已經結束了，他們的物質理論，標準粒子模型，宇宙論土崩瓦解，成為歷史，一去不復返!

應該向古老的物質文明時代道聲永別了!

個人認為這是一種意識形態的區別。

西方雖然有皇權有宗教但是他們仍然繼承了古希臘先哲所傳播給他們的質疑精神。

而這正是中國古代人所缺乏的一種精神。

中國人的手工藝非常精巧，不論是建築紡織瓷器或者是各種複雜的儀器都能設計夠建造。

中國人也非常擅長於觀察記錄和總結。

古代各種的天文氣象的變化，地理地勢，山川河流的水文情況等等，也全都有各種各樣的詳細記錄。

在這些方面世界其他各個國家都是無法比擬的。

但是中國人擅長於觀察總結，擅長於手工藝製造，但是卻缺乏了質疑精神。

就拿天文來說，中國人詳細的記錄了天上的各種行星，他們的執行規律，他們的各種各樣的變化，但是直到清王朝覆滅，中國人依然秉持著天圓地方的傳統思想。因為中國人始終相信那些星星就是天上的神仙，他們的變化是神仙給予人間的啟示。

中國的能人不少，但是卻缺乏這麼一批敢於去質疑神仙的人。

中國人是絕對的聰明，根據太陽和月亮的變化，發明了世界上獨一無二的陰陽合曆曆法，農曆。以此來指導中國農業的發展。中國人肯定發現了，一切都是自然的規律，一切都是自然的現象。

但是卻沒有人能夠站出來去質疑這一切，去發現其背後真正的根本是什麼。

所以說中國人擅長的是觀察總結，而缺乏了質疑背後真相的能力。

比如說科研能力。

中國人能夠發明火藥，是從煉丹開始。然後一步一步的改良配比，最後發明了各種各樣的火藥。甚至發明出了火器。

中國古代人絕對擁有研發的能力，但是中國人研發出了火藥，也並沒有進一步的去研究其背後更深層次的東西。

反正能用就好，所以也沒有人去質疑這一切。

火藥能夠燃燒就好，而沒有人去質疑它為什麼能燃燒。

新中國之後中國在快速發展，尤其是2000年後經濟高速發展帶來的中國科研事業也在高速發展。

而這一切不得不歸功於中國的思想開放，接納包容了西方思想，這其中就包括西方的科學思想，哲學思想引進了質疑的精神。

當中國人有了質疑的思想。再加上老祖祖傳給我們的觀察總結的能力，我們獨一無二的巧手。中國的科研事業，將來必定站在世界的巔峰。