有以下表現者，教師算失職：

一、不把主精力放到教育教學工作上的教師

這些教師熱衷於第二職業，或插科打渾，混天摸日；

二、責任心不強的教師

對學生聽之任之，班級管理一蹋糊塗，對學生沒有責任心；

三、學生學業成績總是墊底的老師

學生到教師手下學習，這是天大的一件事，教師應該盡心盡力教好學生，而不是強調這困難，那不易，每次測試，學生成績老墊底，及格率、優秀率都達不到；

四、把責任全推給家長的教師

要家長配合學校工作要有個“度”，不可以什麼事都推給家長，不然，要學校、教師幹什麼？

教師、家長關係緊張，與少數部分教師失職有關，老師要好之為之。

這個問題問得好，什麼樣的老師算失職？我讀完了這位同學提問的所有文字，表達的意思也很清晰明瞭，文字內容主要是想表達的是研究生畢業的高中語文教師，專業知識不夠紮實，教師修養不夠高的問題。

字面意思上，因為個人原因或者其他因素沒有履職盡責，給社會，單位或其他人造成一定的損失。

那麼作為一名教師哪些行為算失職呢？

我認為主要可以歸結為本職工作沒做好。如教學上因為主觀原因導致教學錯誤，誤導學生，並且沒有及時更正。無故缺勤，在課程表安排的時間上無故缺課並且沒協調其他老師換班導致教室混亂引起其他事故的發生。不作為，自己人在教室，對於班級管理不到位，課堂上發生一些責任事故。亂作為，因為自身知識有限，錯誤性指導，造成人員或者學校財產受損失。其他的違反師德師風的一些行為。

算吧～

這個老師可能覺得你們不是最好的學校的學生，然後能力可能也會次之，就算她沒有好好備課，現場發揮可能也能把你們鎮住，殊不知自己現場發揮不出來，把孩子坑了！

說實話這種還是失職的，就是沒有好好備課，對不起教學，對不起學生！

像你這種情況，我在求學時也遇到過，當時我們高中的政治老師講不明白，還讀錯字，政治課就像一窩粥一樣，我們聯合反應給學校，但是據說政治老師家後臺很硬，最後就這樣稀裡糊塗到畢業了。

對於你說的語文考試的情況，我有這樣一些想法：

你覺著她的學歷文憑沒有和她的知識儲備相匹配。作為老師，確實很多，很多高學歷的，他並不一定會教學生，有的比較死板，課不生動，沒有親和力。

之所以會有知識講解一知半解問題，主要是她可能也仗著自己學歷，備課不認真，以為自己研究生，一個普通高中，教你綽綽有餘，殊不知，目無全牛是要靠勤奮努力加思考研究和熟練。很多時候，不是她不會，而是她不虛心學習，而不虛心，恰恰是她的學歷，又是普通高中完成的。

加上你們把她告了，她更是惱羞成怒，還沒挑你們，你們挑起了老師。

這個問題，還得和班主任溝通，一個辦法是換掉她，但是，換掉她可能對於剛入職場的她不小的打擊。在學校裡以後也會抬不起頭。

第二有問題溝通，讓她放下一些東西，努力積累，讓自己更優秀，這個需要有人去和她溝通，讓她放下不甘不願，努力提高自己。

俗話說，給學生一杯水，自己就要有一桶水，而這一桶水。她雖然暫時沒有經驗，但是，她既然能考上研究生，還是有恆心和毅力的，給他一些時間，他才能做的更好。