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過去的事很多例子就不說了,就說昨天吧他說吃飯叫他,媽媽燒完飯後叫他吃飯,他語氣很不好訓別人說自己在學習不要叫(每次都把房間門反鎖誰都不知道它是不是在學習)。後來又叫了兩次沒出來就不叫了,過一段時間自己出來抱怨沒叫他可明明叫了呀又說你叫的時間不準確總之反正你叫是錯不叫也是說,我見他們吵的很出來對他說學習和吃飯本來就是你的事,你有手機桌子上又有鬧鐘自己調起來不就行了嗎?他說就是不調硬是要你叫,自己一直拖最後出來晚了又吵架,接著直接筷子狠狠一摔說不吃了一邊罵著他媽的他媽的一邊把房門使勁一摔反鎖,罵我們全家都去死了。人真是很生氣打他吧都14歲了靠打解決不了問題而且會怨越來越深,不打他根本就不講道理,越來越狠心。父母關係搞得很差,有時候真想希望他早點死了絕後也沒關係太氣人。每天晚上他媽媽都要熱臉貼冷屁股叫他好幾回睡覺,總是12點半才睡第二天上課又睡覺老師又來電話。成績全班倒數第一。想想有時都不知道這輩子到底是為了什麼。
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回覆列表
  • 1 # 心理諮詢師蒲杜珊

    看得出來,養得是兒子,提問的是父親。看了具體詳情,誰遇上這樣的親子關係都會痛苦,您自然也不例外。

    誰在這裡說什麼,大概都不能解決你的困擾。在當地聯絡孩子進行成長諮詢吧,在上海可以聯絡我。

    青春期,是一個狂風驟雨的階段,在這樣的時代,這樣的文化大背景下,父母難,孩子呢,其實也難……

    多多的互相慰籍、互相理解支援,共度時艱!

  • 2 # 察秋毫

    從題目中就可以看出父母根本就不理解孩子,不知道孩子在做什麼,不知道孩子想要什麼,不知道孩子每天的狀況,更不知道如何和青春叛逆的孩子相處。

    在孩子的世界中,他們被允許做的只有學習,也僅有學習是他們能夠理所當然的被父母誇,被老師表揚的事情。而題目中可以看出孩子的成績並不好,雖然他並沒有放棄,依然是在努力的學習。但是好像家長並不知道孩子學的怎麼樣,學的是什麼東西,有沒有困難,有沒有需要幫助。孩子把自己關在房間裡面,一學一個小時,而家長卻沒有進屋去看過一次,問問孩子的學習狀況。也許孩子在學習的時候,滿心希望的是能夠得到家長的幫助,幫著看看這道題怎麼做,有什麼思路,但是在這一個小時裡孩子從最初的滿心期望到漸漸的不抱希望,而不會做的題目讓孩子的情緒慢慢失控。情緒失控的孩子選擇了和父母對抗,來發洩情緒。

    覺不覺得這種情況就像熱戀中的小情侶鬧情緒一樣?其實就是,家長就好比情侶關係中比較強勢的人,而孩子屬於弱勢的一方。當弱勢的一方感覺強勢的一方不在乎,就會選擇鬧情緒引起對方的注意。這個時候不需要注意鬧情緒的一方具體說的是什麼,而只是要照顧他的情緒,給他充足的關心就可以了。

    孩子也一樣。家長們在平時可以多關心一下孩子的學習,問問他學習的情況,能夠給予幫助的給予幫助,不能給予幫助的可以幫助孩子找一些家教。平時也要和老師多聯絡一下,注意孩子在學校裡面的情況,讓孩子時刻感覺到家長的關心。

    目前情況來看,父親不適合做這個關心孩子的角色,因為父親心存芥蒂。可以讓母親來做這個角色,父親需要做的就是隨著母親做什麼他做什麼就可以了,還可以給母親提供所需要的東西,例如孩子學習需要的文具了或者家教了,或者學習累的時候給孩子沏一杯奶,讓媽媽端過去都是可以的。

    改變這個過程是循序漸進的,孩子也是一點一點接受父母的改變,孩子自己也是一點點的改變,父母和孩子雙方都要有耐心。只要耐心等待,耐心的去做,矛盾是會緩和和消除的。

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