十歲小孩在家偷錢怎麼辦？

第一，搞清楚孩子偷錢去做什麼？在十歲孩子的認知裡，拿家裡的錢不算偷。有些孩子在家裡偷錢去買零食、買玩具，這個很常見。有個孩子看到別的小朋友有錢，自己也想要，在家偷了200元錢就夾在書裡，也不花，後面被發現了，問他為什麼在家裡偷錢？他回答，就看到別的同學有錢，他也想要。錢在他這裡不是貨幣，就和玩具一樣，別的同學有，他也想擁有。

第二，如何幫助孩子改掉在家偷錢的習慣？偷錢去買東西的孩子，我遇到過好幾個家長反饋，有的家長零容忍孩子偷錢偷東西，一旦發現，猛收拾一頓，結果打了沒用，後面還是偷。究竟該怎麼辦呢？我孩子小時候也偷過家裡的錢，後面我給他買了一個存錢罐，有零錢就給他存著，存錢罐裡的錢讓他自由支配，但是他不準買垃圾食品吃，剛開始還把存錢罐裡的零錢倒出來數數，開心得不得了，後面他也會自己買了些拼裝小玩具。慢慢的他愛上了拼裝的玩具，每天都要拼一拼飛機，坦克之類的，甚至忘記了他還有個存錢罐。

總之，正確的疏導孩子，不能用過激的行為去教育孩子。父母習慣用嚴厲的體罰教訓孩子，本質上不是教育，而是發洩自己心中的怨氣和不滿。

①為什麼會偷錢

②偷錢幹什麼

偷錢是不好的，長期下去也許會金額越來越大，養成手腳不乾淨的習慣，首先要和他溝通，詢問他為什麼會偷錢，偷錢幹嘛，是否有人教唆。但是要正確的引導他，說明偷錢的危害性，以及對以後對他的影響。

偷，零容忍。小時不管長大了偷金，不論是有什麼需要都不能偷，必須要他知道偷是犯罪，承認錯誤一定改政，絕對沒有下次。

朋友你好，我是小胡我來回答

十歲孩子在家偷錢怎麼辦？

我記得我小時候就想買一個呲水槍

唉呀！這叫啥問題吔？是問孩子咋辦？還是問你咋辦？倆答案；1，孩子咋辦～花唄！2，你咋辦～打唄！回答完畢！打分兒吧！

看看孩子是什麼原因偷錢，有的家庭疏於管教，有的是心理問題，有的時候是外邊物質誘惑……即時引導，不能放任不管，一旦養成這種壞習慣，會斷送孩子的前程的。

這個詞不好聽，自己家裡的人不是偷，我也做過小時候，但是要正確對待問題，跟孩子講清楚，用錢說話做什麼用，或者告訴孩子想要買什麼怕家長不同意可以給家裡打工形式掙錢買自己喜歡的型別，這樣及鍛鍊孩子又能養成好習慣知道想要什麼都是需要付出代價的，可不是說把錢放家裡想拿多少也不管，那也可以，有錢就任性，僅供參考

我家小孩自己有一個存錢罐，專門存零錢的，所以她從來沒拿過我的錢，偶爾帶自己的零錢一元，也要告訴我一聲，她今天帶了一元錢放在書包裡，她需要買什麼東西。

前段時間在路上了，碰到一個我女兒班級的一位家長，她說：“她兒子拿了50塊錢去學校，然後就分給了兩位同學，如果不是這兩位家長打電話告訴的話，她都不知道她兒子拿了她的錢，感覺好像在分享零食一樣。

聽這家長說，她和老公錢包就是直接放桌子上，孩子有時候下樓去買零食吃，有時買瓶醬油買包鹽，都是讓小孩自己拿錢包的錢去買。錢包裡的錢具體有多少錢，少一點她們也不知道。所以小孩對錢根本就沒有什麼概念，因為放在那裡，隨處可拿，太方便了。而且他兒子還跟同學說，他們家好有錢。

在老家農村經常看見兩三歲的孩子，就會自己去小賣部買零食了，如果經常問父母要錢，又不給，當然就會自己偷偷的去拿錢了。

孩子偷家裡的錢，屢教不改要保持冷靜，不是打罵就能解決任何問題，問清楚原因，不能隨便拿不屬於自己的任何東西。教育孩子問題的嚴重性、可以給孩子適當的懲罰，。不要太過度的窮養孩子，適當的給孩子一些零花錢，告訴孩子錢也是辛苦勞動所得，來之不易。

我們慢慢來捊一捊：

孩子在家偷錢是為什麼呢？首先是孩子調皮，然後是孩子想岀風頭，想當大哥！

這主要是家長對孩子關心陪伴不夠，孩子的成長缺失，還有就是家長一直認為是小孩管理言傳身教不到位！發現這種事要收起管好錢包，和孩子談談，雙向處理？

要記住，孩子應好好教育/從小偷針長大偷心！！！

“十歲小孩在家偷錢”說明他“需要錢

解決合理和必需，小孩還會偷錢嗎？

孩子小時候，也有孩子的訴求。我家孩子一年級時，老師讓孩子找一找周總理少年讀書的故事。我帶孩子去新華書店找課外輔導書，從一年級找到三年級的課外輔導書，終於找到了。孩子看著我，我告訴孩子，把這個故事看完，我們就回去。孩子坐在地上看書，新華書店的售貨員問我，孩子看得懂嗎？我笑笑告訴她：5歲就看書了。

當孩子告訴我，他記住這個故事時，我去繳費把書買了。並且告訴孩子，這是個紀念品，讀書就要會讀書，新華書店這麼多書，我沒錢買回家，但是你可以來讀啊。

我買給姨侄許多書，尤其是少年版《十萬個為什麼》，孩子去姨媽家一本一本的借回家，姨侄沒讀，卻被我孩子讀了。

孩子有個小豬儲蓄罐，裡面有許多硬幣，我們只要有硬幣就往裡面投幣。平時，我們把錢和儲蓄罐放一起，告訴孩子，這個罐子裡的錢是他的，旁邊的錢是我的。守歲錢在媽媽那裡，如果學校需要捐款、繳費用向媽媽提出來。

我們陪著孩子讀完了高中。2012年，孩子去蘇州上大學，我們幫孩子配了膝上型電腦、印表機，告訴孩子，印表機與同學共用，你們將一起生活7年，這是人生的財富。

大學期間，孩子每個月的生活費用控制在800元左右。我問兒子，是不是節約花錢。他告訴我，他和湖北的劉同學一起吃飯呢，人家家庭條件不好，人家吃什麼他就吃什麼，人家能吃苦他也能吃苦。

大禹治水是疏堵結合。孩子需要錢時，家長要給孩子。至於守歲錢幫孩子單獨存著，並且告訴孩子守歲錢餘額是多少。當孩子需要錢時，他會想到他的守歲錢，用之無愧。當孩子有自己的小金庫時，孩子還會偷嗎？

教育孩子，從點滴做起。理解孩子、看懂孩子，才能讓孩子健康的成長。

這個問題，相信很多家長遇到過，我也被很多家長問過孩子投錢怎麼辦？

對於這個問題，我們要具體事情具體分析才能更合理的處理。

首先，孩子在什麼情境下偷錢？如何定義為“偷”。

是去父母包裡拿的還是抽屜，又或者是家裡一個很隨意父母放了錢的地方？

可能孩子認為我只是“拿”，很像孔乙己吧。

蓄意的去父母包裡或放好的抽屜裡翻找，並且在父母完全不知情的情況下，可以視為“偷”。

我們需要跟孩子明確物權關係，家裡的錢是父母賺的，屬於父母個人。但我們是一家人，父母有承擔家庭和贍養孩子的義務，需要給家裡和孩子費用。但未經家長同意，私自去拿錢，是不對的行為。

其次，孩子為什麼偷錢？

如果是必須要花的錢，父母要想想孩子為什麼不跟父母說。

如果是去做其他想做的事情，尤其是父母不允許的事情，那就更不可以。

第三，告訴孩子為什麼不可以隨便拿錢去花

每個家庭的收入是有限的，但支出可以有很多，所以家裡的消費是需要規劃的，每個人都不可以任意的去消費，這個習慣必須從小就培養。