既沒有素質也沒有學問，屬於社會教育，好交往三教九流，喝酒吃肉，至於門派興亡與否和他無關，師傅所天天憂愁之事在令狐眼裡沒有美女的一個眉頭重要！總結下來，這就是華山大學的典型失敗教育案例！

應試教育通常是一種以提升學生應試能力為主要目的且十分終於考試成績的一種教育制度。令狐沖的師傅開始給予他很高的厚望，凡是嚴格要求他。但是令狐沖卻是自由散漫，桀驁不馴。他結交田波光等邪派人士，師傅嶽不群大怒，罰他在思過崖面壁思過。正是如此，才有機會見到風清揚前輩，從此人生開掛！

由此看來，他的成功得益於應試教育而非素質教育。由於師傅正邪不兩立，一心振興華山的思想，才會逼迫他離開華山，與任盈盈相知相識，加入邪教。但內心正直，從不做害人的事，從不想稱霸武林，但是打敗了東方不敗，和魔化的嶽不群，由此他的江湖地位已經顯現出來。

無論素質教育還是應試教育都不要忘記自我，忘記初心，最終才會實現自己真正的人生價值。一味地追求結果和成績反而會適得其反，本末倒置。

《笑傲江湖》中，令狐沖的成功自然是屬於素質教育了。

令狐沖作為華山派掌門嶽不群的大徒弟，從小被師父和師孃收養，自然而然以嶽不群為偶像楷模。

嶽不群忝為華山派掌門，又是氣宗一脈僅存的碩果，令狐沖接受的就是氣宗的一系列應試教育。

一開始令狐沖對華山派的劍法是信心滿滿的，直到遇到了田伯光，敗在他的快刀之下，後來遇到風清揚風太師叔，更是徹底顛覆了他先前所有的認知。

令狐沖天賦極高，只是拘泥於嶽不群的教誨，頑固不化，不知變通。正是“應試教育”的犧牲品。

而風清揚傳授給他的獨孤九劍，堂堂正正，隨機應變，料敵機先，正是素質教育的無上“寶典”。

正因為如此，令狐沖的劍法一日千里，躋身當世幾大高手行列之中。

為了上少林救聖姑，令狐沖和沖虛道長在互不知情的情況下，惡鬥了一場，獨孤九劍大戰太極劍法，令狐沖完全找不到破綻，便靈機一動幹冒斷臂危險，最終擊敗了這位高人。

而《笑傲江湖》臨近結尾，令狐沖面對師父嶽不群詭異的辟邪劍法，經過多番觀察和思索，終於悟出了破解之道。

以上事實，都可以證明，令狐沖之所以取得最後那麼大的成就，還是素質教育的“功勞”。

能將應試教育和素質教育和《笑傲江湖》聯絡起來，甚至聯絡到令狐沖的成功，也是夠了。

想要回答這個問題，就要了解一下，什麼是素質教育，什麼是應試教育。

應試教育，就是為了考試而學習的教育，比如說填鴨式，機械式教育。應試教育通常被視為一種以提升學生應試能力為主要目的且十分看重於考試成績，背誦與解題的教育制度，和素質教育是對應的。

按這個說，我就想問一個問題，在《笑傲江湖》裡，有所謂的考試嗎？或者說所謂的大比嗎？

不管是嶽不群，還是左冷禪，還是任我行和東方不敗，哪怕是後來的令狐沖，他們的武藝都不是像一些玄幻小說裡的，用來參與某些比賽，而是用來砍人的。

也就是說，他們的武藝，從實戰中走出，再運用到實戰中。

從這個角度來說，令狐沖的成功，至少說他學到的武功，都是應試教育無關！整個武俠世界裡的武功，都與應試教育無關。

同樣是素質考試，只是令狐沖早期所受的教育，和後期由風清揚所傳授武功，教育方式不同。嶽不群的教育方式，呆板，要求劍法一絲不苟，一個動作都不能錯，這樣的教育方法，也是有一定的實用基礎的。

試問，一個劍術初學者，他沒有受過嚴格的教育，怎麼可能用劍術殺人，失之絲毫，謬之千里；就像一個書法愛好者，沒有經歷過認真的入門教育，從描紅，到臨摹，一筆一畫都講究和原碑上分毫不差，練出自己的眼力和腕力。怎麼可能有後期的開拓創新。

所謂的開拓和創新，或者說青出於藍，而勝於藍，前提是打好基礎功。

如果你毛筆都捏不好，基本的用筆、間架結構都沒有學過，指望成為一個書法大師，可能嗎？

同理，嶽不群的教育雖說呆板，但給令狐沖打下了一個紮實的基礎，華山劍法在他的身上已經成為肌肉記憶，隨手就可以施出，在這樣的基礎上，遇到了風清揚。才有可能學會風清揚的《獨孤九劍》。

如果說令狐沖早期的劍法是入門，築基的初中階劍法，那麼遇到的《獨孤九劍》就是高階劍法，在對劍法有一定造詣的基礎上，加上個人的天賦與資質，方可練成。

所以，鄙視嶽不群劍法和教育方法的人，不要忘了，死記硬背，刻苦練習，保持動作的標準，也是一個人入門練習時的必要目標。

再說令狐沖的成功，與素質教育和應試教育有關嗎？都沒有。

我們拋開現實，從《笑傲江湖》裡觀察令狐沖的成功，不外乎以下幾個方面：

令狐沖在《笑傲江湖》中多次遇險，比如為了救儀琳，遇到了田伯光。此時田伯光的快刀刀法，令狐沖壓根比不上。

但他隨機應變，自吹創出了拉屎劍法，坐著和田伯光打，限制了他的動作，讓令狐沖在打鬥之時獲得一絲喘息，哪怕受傷也是皮外傷。

再次遇到了田伯光，是在思過崖上，田伯光被不戒大師捉了，閹了他，並餵了他毒藥，讓他限期請令狐沖下山，無奈之下，田伯光來到了華山的思過崖。在這個時候，令狐沖的劍法，依舊不是田伯光的對手，華山下還有其他人，比如說千嬌百媚的小師妹嶽靈珊。

田伯光好色，如果遇到，不堪設想。所以，令狐沖與田伯光稱兄道弟，想辦法拖延時間，幸好遇到了風清揚，才將田伯光打敗。

後來，令狐沖學習了《獨孤九劍》，又學會了《吸星大法》，在武功上更上一層樓，於是和任我行、向問天、任盈盈一起潛入黑木崖，要殺掉東方不敗。

遇到東方不敗，這四人才知道他的武功之高，憑著一根繡藥針，來去自如，令狐沖的劍法夠快，遇到東方不敗也應接不暇，無奈之下，就施出了不要臉大法，處處搶功，才與東方不敗持平。

總之，令狐沖心態豁達，遇事靈活求變，不拘泥於禮法和所謂的面子，才能在刀光劍影，爾虞我詐的江湖中活下來，只有活著，才有希望。

令狐沖是華山派的大弟子，放在現在，也就是全國有名的幾大上市公司之一的第一順位繼承人，雖說華山派已經人丁稀少，資不抵債，有著被收購的風險。

但是他所處的地方，讓他與各派掌門人都有說得上話的機會。從少林的方證大師、武當的沖虛道長等。至少，在前期，人家至少知道華山派有這一號人物的。

這個就是所處的平臺的重要性。

還有就是個人的資質，令狐沖的資質，在整個武林的二代弟子中，都是數得著的。不管是少林武當，還是五嶽劍派，至少在出場的二代弟子，資質比得上令狐沖的都沒有。

青城派二代弟子中有青城四秀，但在令狐沖面前，也就變成了青城四獸，打起來，也就變成了平燕落灘式。

除此之外，華山派的林平之也算是一個資質上好的武林奇材，剛剛入門華山，學劍的速度並不比令狐沖慢多少，但他輸在入門時間和資歷。

他進華山時已經過了最好的練武時間，所以，按正常規跡的話，林平之的武功最多也就達到令狐沖出場時的武功不平。他是華山派最小的弟子，不管是話語權和對外形象上，都遜色令狐沖不少。

令狐沖的背景，讓不管是日月神教，還是武當少林，都知道了這個人物。他的資質，才讓他學得會嶽不群的一絲不苛的填鴨式教育；也會觸類旁通，學會風清揚的不拘一格。

令狐沖雖說口上花花，看似不正經，但做為一個人傑最重要的品質沒有丟掉。一個是見義勇為，一個是信守承諾 。見義勇為，路見不平，拔劍相助，讓他獲得了恆山派小尼姑儀琳小師妹的芳心。也讓他遇到了被木高峰拷打的林氏父子，更讓他遇到了向問天，有學到《吸星大法》的機會。

也因為路見不平，拔劍相助，讓他救恆山派女尼於危難，從而讓三定給他打上了高分，

另外一個優點就是信守承諾。重諾是金庸小說裡，好漢的重要標配之一。不管是段譽、張無忌還有令狐沖，身上都有這個優點。

令狐沖重諾，所以才會信守《獨孤九劍》的秘密，而風清揚才放心地將劍法傳授於他。

上佳的資質，才會讓令狐沖學會《獨孤九劍》。

總之，在我看來，不管是應試教育，和素質教育，在我們的生活中並不是分水嶺，井水不犯河水的，他們也是要相互結合的，不然的話，我們和華山派中的劍宗和氣宗有什麼區別？華山派為何危機重重，從五嶽派的第一跌落至最後一名，不還是跟他們的氣劍之爭有關係嗎。

而令狐沖的成功，跟素質教育與應試教育更沒有多大的關係，倒是跟他所處的位置，個人的資質和良好品德的很大的關係。哪怕在現實中，一個人的成功，和他處於什麼模式的教育，都沒有多大的關係。

素質教育說的是基礎教育，培養素質，注重德育。對於令狐沖來說，無疑他的素質教育做的非常好。雖然他是一個孤兒，但是在後天的成長中，在德行義氣方面，成長為武林中的佼佼者。初見儀琳，功夫還不濟的他就敢跟臭名昭著的田伯光鬥一鬥，甚至為了這個不相識的小尼姑搭上半條命。後面割腕救人，帶傷救任盈盈，無不是處於俠義心腸，因此他在武林正派反派中，都留有俠名，更是得到了武當少林掌門的認可。

除了德行方面，他的武功實際上也是打下了很好的“素質教育”功底。首先是在華山頂閉關，機緣下練習了各派劍法，後面又得到了風清揚的指點，劍法獨步天下。內功上又在西湖底學得吸星大法，從此躋身頂尖高手行列。

若要找幾個“應試教育”的反例，嶽不群則剛剛好合適。他德行都流於表面，只能給外人裝裝樣子，充充門面，頂尖人物都看得穿他偽君子的身份。武功又是走的捷徑，自宮來練辟邪劍法，終究不能大成。因此看來，不管生活中還是武俠世界中，素質教育還是要更重要一些。

在《金庸群俠傳》遊戲裡華山派弟子想要學習獨孤九劍的條件：華山心法80級,華山劍法80級,基本內功80級,基本劍法80級,實戰600萬。殺氣0,定力32,悟性50,福緣25,膽識24,名聲8000,歷練8000。

其中人物屬性這一塊很重要。人物出生時的點數是隨機的，每個門派要求的都不一樣。就是為了學習武功。

用其他門派的屬性想學華山派的獨孤九劍是難上加難。

如果不是他和田伯光喝酒，就不能有田伯光在思過崖與他比武，也就不能認識風清揚。怎麼能夠學得獨孤九劍？

第一，令狐沖悟性很高，能創出《衝靈劍法》。對於風清揚的指導一點就透。

第二，他的定力很高，拯救恆山派，卻沒有見色起意。最後連恆山派掌門都辭退了。

第三，人緣好，他受內傷，各門各派都想方設法的為他療傷。

令狐沖從小被收養，師孃正確的教誨。他是一個天分高的苗子，遇見了伯樂，並不貪戀權力，知進退。

現在也一樣，不是所有人都是985，211的學生。教育應該因材施教。我見過下課不學習，考試名列前茅的人。也見過從秉燭夜讀，期末掛科的人。人得看天分。

上午看了關於朱婷的影片。從小家庭條件不好，差點輟學打工。因為個子高，進入周口體校，因為瘦沒能練籃球。後來被校長指導排球。趕上省排球隊去地級市找苗子，直接把她帶走。才有了後來國家隊的榮譽。中間少了任何一個環節都不會有今天的成就。

如果非要選一個，那更接近於素質教育。他的師傅嶽不群雖然是出了名的偽君子，但偽君子也是君子，特別是對後輩教育的時候更是用君子標榜自己，令狐沖的師孃是個溫柔賢惠，知書達禮的女人，這點我相信對令狐沖的影響巨大，令狐沖雖然放蕩不羈，但是道德上、對事情的看法和做法上，絕對是真君子，這都得益於他從小受到師父師孃的教育，和師兄弟們的互相薰陶。

他的成功並不完全在於他接受的教育。首先是他的豪爽放蕩不羈的性格結識了田伯光，被師父懲罰關了禁閉，幸運的是他的聰慧天份打動了風清揚，學會了獨孤九劍，從而開始震撼江湖。後來又因為他的放蕩不羈結識了任盈盈，之後他的人生就走上了快車道，透過任盈盈的關係結識了江湖各界的朋友，也是透過任盈盈的關係無意中學會了金剛經內功，又是透過任盈盈的關係又無意中學會了吸星大法，而後名揚江湖。所以他的成功源自於他的性格和天份，更大一部分來自於幸運，各種幸運巧合的都加到他的身上，不成功也就說不過去了。所以說，令狐沖是一個男人理想中的人，關鍵時刻能遇到貴人，媳婦和老丈人又都是縱橫江湖的狠人，他自身的實力和為人處世的作風，又贏得了武林中各路朋友的尊敬和愛戴。所以令狐沖不是簡單的素質教育或應試教育的結果。

謝邀！個人認為令狐沖前期接受的是應試教育，沒遇到風清揚太師叔之前師傅師孃都對他很好，也是把他當成接班人來培養的，可是師傅嶽不群的資質和能力有限，所以前期的令狐沖劍法和內功都不怎麼樣，後期遇到風清揚太師叔的時候就是素質教育了，能一夜之間有所突破，運用獨孤九劍劍法打贏原本比他強的田伯光，後又在機緣巧合之下學會了吸星大法化解了體內的異種真氣，還吸收了黑白子的內功，武功更上一層樓了，這也體現了他本身的武學天賦和應變能力，在少林寺大戰中脫穎而出被少林方丈方證大師和武當掌門沖虛道長賞識，這也體現了得到風清揚太師叔的素質教育之後令狐沖由一個華山派的弟子轉變成了一個恆山派的掌門，再後來因為吸星大法的反噬而差點喪命，幸而少林方丈代為轉授讓令狐沖信服的風太師叔的武功秘籍實則是少林易筋經，這都是素質教育的體現，令狐沖都能學以致用，這也說明了他本身的天賦異稟。

什麼素質教育、應試教育啊，都不靠譜，妥妥的言情風。痞道Quattroporte令狐沖被視作大型公司董事長乘龍快婿、接班人，怎料千金小姐女友移情別戀，董事長栽贓嫁禍，失意之中開啟外掛人生。大型財團前任董事長千金倒貼，神秘大佬傳授絕技，連峨眉山的小尼姑都暗生情愫，還做了峨眉集團的老總，被一群女員工環繞。神功大成後聯絡老丈人的舊部，幫老丈人奪回被篡奪的董事長之位。

妥妥的素質教育。應試教育是語數外，看本《讀者》都得被說不務正業。令狐沖在思過崖上晚自習，不僅有田伯光這樣的損友陪他玩耍吃肉，更有風教授的名師點悟道，遠不是應試教育聽老師碎碎念可比的。

那是醍醐灌頂，做夢教育。

不管是素質教育還是應試教育都要一步一步腳踏實地的學習。令狐沖這種一夜暴富的成才，只有傳銷喜歡這麼忽悠。還有就是神棍騙你神仙保佑，不勞而獲的時候。

1、令狐沖學藝之初就一直跟著華山派掌門嶽不群，在他那種生活環境和教育方式下，他學藝目標最終應該是繼承華山派掌門，生活的目標是效仿師傅師孃，和喜歡的小師妹嶽靈珊結成伴侶，比翼雙飛。如後面沒有變故，這可能是令狐沖在嶽不群的應試教育的能達到最終目標，但遠不是令狐沖能力能達成的最好結果; 2、風清揚的教育是在令狐沖素質教育打下的基礎上，根據令狐沖的性格中的優缺點，採用不同的教學方法，能充分激發令狐沖內在的潛質，教育方式更有針對性，更適合令狐沖的性格特點，最終走向應試教育下不可企及的目標。對令狐沖這種性格的人，應試教育只能把他教成一箇中規中矩的掌門，很明顯，風清揚的素質教育效果強於應試教育，他最終的成功應歸功於素質教育，達到笑傲江湖也全靠風清揚對他因材施教的培養結果。

應該是素質教育吧，再說他本人心性善良，和他小時候師傅師孃培養出來的素質，所以他混江湖的時候只是社會閱歷，本質一點沒變。