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  • 1 # 鐵面人解讀歷史人物

    李炳淑老師,有名京劇表演藝術家、有名京劇演員、京劇名家,梅派旦角、有一本書就叫《青衣翹楚:李炳淑》。

    對戲迷來說,現代京劇《龍江頌》一定不會陌生,印象非常深,其實不光戲迷,在上個世紀70年代這出現代京劇可以說是風靡了大江南北,那劇中李炳淑老師扮演的江水英的藝術形象更是引人入勝,以她精湛的表演和精彩的演唱征服了廣大戲迷和觀眾。

    說到《龍江頌》,這個《龍江頌》應該是所謂樣板戲當中唯一一出以現代農村為題材的,當時好像毛主席好像對這齣戲還有一個評價,因為這個戲,他們是1972年拍成電影以後呢,在全國各地都放映了,在1972年7月初,毛主席接見她,當時他就給她講,他說你這個《龍江頌》,我已經看了五遍了,他說你為五億農民演了個好戲,他說謝謝你們,當時她聽了,她真的非常感動,也非常的振奮。她說主席以後我們多排些這個農村題材的戲,他說好的。李炳淑她有那麼深厚的這個藝術功底,還有那麼深厚的藝術的表現力,那麼農村生活她熟悉嗎,她不是農村人,她出生在安徽宿縣,是一個不大不小的一個縣城,她對農村的生活是不太熟悉,可以說一無所知,那也是後來因為要拍這個戲了嘛,你必定得下生活,因為他們唱的都是才子佳人、帝王將相的戲,所以接觸這個農村的一點印象都沒有,就她演個大隊黨支部書記,她是什麼樣的,她腦子是空白的,空白,後來領導說,他說你們一定得下生活,不下生活,你們不知道農村的這個來之不易的糧食是怎麼種出來的,所以他們就五下農村,前後一年半,住在農民家裡,同吃、同住、同勞動,然後就找了個原形,一個農村的、一個大隊的黨支部書記就叫她跟著她,跟著她去開會,跟著她去做思想工作,當然她也不能把原形不動地搬上來,這也不行,要借鑑,還要經過藝術加工,就是形成了今天銀幕上的這個形象。

    出生在一個小縣城裡邊,而且是安徽,她怎麼跟這個京劇結的緣呢,別忘了,這個安徽可是京劇的老家,想當年如果沒有四大徽班進京,哪有今天的京劇,所以你不要看他們縣城小,但是那裡戲迷特多,因為他們這個縣城,離這個鐵路線特近,所以南來北往的這個角兒,他們叫角兒,就是名演員,名演員很多,他必定要到宿縣這一站下來,要演它個幾場,有的都演一個月,兩個月的都這樣,她呢,從很小就隨著父親進入戲院看戲,從在懷抱裡頭看,然後長大了,就在他身邊站著看,然後就自己再長大了以後,就要錢去買戲票,那時候一毛錢一張,小孩嘛,一毛錢進去了,真叫她站在後頭她也看不見,都趴在臺口,那不是臺口嗎,就趴在那兒看,說看什麼,看不懂,就看熱鬧,所以就是迷得不行,後來呢,到1956年宿縣京劇團招生,結果去報考以後呢,那老師、考官就考她,他說小姑娘你會唱什麼,她說我什麼都不會,他說你什麼都不會,那你唱歌會不會,她說我唱歌會,那她就唱了,那是大本嗓子唱,唱完了,他說那你戲能不能唱一句,她說我不會唱,我一句也不會唱,沒學過,當時他說,老師說,這樣好不好,我們教你唱一句,你跟著唱一句,當時就唱了一段《蘇三起解》,蘇三離了洪洞縣,流水,她就跟著他一塊唱,唱完了以後,他說這孩子倒還有小嗓嗎,她說老師什麼叫小嗓,什麼叫大嗓,她不懂,老師說好,你考上了,明兒就來練功,我明兒就來練功,她說我家裡還不知道呢,那我得給家裡的爸爸媽媽得去講,她說我這是偷偷地跑出來的,那麼當時媽媽是堅決反對,爸爸呢,是非常地支援,當時有爸爸做後臺,她說我一定得去,媽媽當然也拗不過她,那你去試試呢,那她呢,因為她真正喜歡,所以她就很刻苦,早上天不亮,四點半她就叫她奶奶,你叫我啊,奶奶,我要去練聲的,我要練嗓子的,奶奶說這個月亮還在天上呢,她說我要去的,老師說那邊五點半就得要喊嗓子了,所以一切對她來講,就是這麼很新鮮,所以勁頭也特足,你說他們家住的那個是個小巷口,那個很黑的了,跑到河邊,他們四圈都有城牆的嘛,護城河嘛,跑到那河邊去,老師說對著河邊喊嗓子,有水音,所以半年以後呢,就能唱一出了,唱一出,傳到她媽媽那兒,她媽媽就挺開心的,唱主戲了,實際上呢就是實踐了,後來因為發現了她嗓子不錯,扮相挺好的,就是因為在縣城裡那個劇團,師資是有限的,那麼後來就決定把她送到就是安徽蚌埠專區京劇團,到那兒去進修。

    結果到那兒以後呢,那個團,他們因為都是請的北京的了上海的這些角兒,但是要價都挺、很高,感覺到好像這樣長期下去也不是個辦法,那還是培養他們團裡頭的有培養潛力的這些演員,當時就選中了她,選中她然後透過省文化廳,再把她送到上海戲校去進修,當時她去了以後,一定得要經過老師的考核以後,看了你的程度如何,放到大班呢還是小班,因為她是進修生,當時叫她,他說你唱一段什麼,她說唱一段《女起解》呢,[導板]、[慢板],唱完了以後,其他老師都覺得,他說這個學生嗓子特好,而且音質好聽,他說楊老師,這孩子是不是放到您那個組裡頭去,楊老師也感覺,她嗓子不錯,適合唱梅派,現在把你放到我這個組裡頭,我想從頭給你從一張白紙,你什麼都不會,你有沒有這個決心,你有這個決心,你就到我這個組裡來,要是你沒有這個決心,你看看你適合到哪個組,她說既然老師對我有決心,我就有決心把它都忘掉,就這一齣戲半年,學了半年,他就把你這個基礎給你扎的瓷實,然後半年以後,那麼就是學校校長就說,我們得要看看進修來的,當然不包括她一個了,還有其他的進修生,我們得要看看,你回去之後,還要給對方有個交代,到底學生的進度如何,當時就安排她在年初二,大年初二,日場唱《女起解》,當時她《女起解》唱完了以後呢,引起了不大不小的轟勁,說這個小姑娘,我們從來沒有見過,是哪兒來的,嗓子蠻好,扮相也漂亮,劇場裡頭唱,周圍觀眾挺棒,給你叫好,那她第一次聽到彩聲。老師給你下來,就給你潑冷水,不要以為你唱得好,你唱得差遠了,她說老師我不會,我不會驕傲的,後來呢,領導呢,因為這穿插一些幕後戲,什麼幕後戲呢,就是領導請文化局長來看戲,請文化部當時夏衍也來看戲,那麼還有宣傳部領導,都是《女起解》招待,1960年的3月,有一天組織組的老師通知她有任務,她想會不會是晚會,當時她早早就吃完飯,就是收拾乾淨以後,就坐在學校的花壇上,在那兒等,她一看都六點多了,怎麼沒有人,就她一個,那老師都走了,就她去問誰也問不著,反正她就坐在那兒等著,結果就開來一部小轎車,在她面前停下來,就看見一個人在那兒招手,炳淑,快上車,快上車,就趕快上去,一看汽車裡,是俞振飛和言慧珠校長,二位校長在裡頭,他們說炳淑快進來坐下,她說二位校長好,汽車很快就到達目的地了,去了以後呢,實際上她一進去看,這是錦江飯店,錦江飯店然後帶她到一個大廳裡頭,還有一個屏風擋著,然後叫她走進去,她說這是怎麼,什麼事,弄得她還挺緊張的,怎麼回事這麼神秘,就進去一看是毛主席,毛主席在,她高興得不得了,因為過去毛主席到上海來,他們常常為他清唱,為他演出,所以跟毛主席也有些接觸,就比較熟,那旁邊還坐了一個領導,剃個平頂頭,矮矮胖胖的,他是誰她不知道,當時主席看了,小李快來快來,那她就坐在主席旁邊,他說你坐到我旁邊,她就坐到主席旁邊,他說小李我給你介紹一下,這是你們安徽省的省委書記曾希勝同志,當時她就趕快站起來,她說曾書記您好,他說快坐下快坐下,言慧珠和俞校長就坐在他們對面,她就坐在主席旁邊,主席旁邊就是曾希勝,結果主席就說,小李你看我多做難人,她說怎麼會做難人,他看她好像不知道怎麼回事,他說是這樣的,他說呢上海想留你,安徽想要你,這個安徽就不放你,他說這一來二去,這個官司就打到我這兒來了,他說你說我多為難呢,我多難做人,當時她能說什麼話,因為她不知道,這些事情是保密的,很保密,一點也不知道,主席又繼續講,他說這個呢,小李呢,他就給曾希勝講,他說小李,他也不屬於你安徽,給言慧珠和俞振飛講,也不屬於你們上海,他是屬於國家的,她是個人才我們就要培養,他說再說呢,上海師資力量強,希勝同志,他說這樣吧,你就忍痛割愛吧,就把小李留在上海,他說怎麼樣,希勝同志,曾希勝說,那主席發話了,我們還有什麼說得呢,當時言慧珠校長說,炳淑,你快站起來,快快謝謝毛主席,謝謝你們的省委書記,她就90度的謝謝毛主席,謝謝,謝謝曾書記,一錘定音她就留在上海,從此就改變了她的一生命運。

    在上海也學了正宗的歸了這個梅派,梅派學得比較多,她因為老師,她幾個老師,一個是楊老師,楊畹農老師,一個魏蓮芳老師,還有言慧珠老師,他們都是梅先生的大弟子,所以她學的都是梅派戲,因為她在校當中,因為她又對張君秋老師的戲特別喜歡,在1960年他們就提出了向張君秋老師學戲,當時就是跟張老師取得聯絡以後,張老師同意他們,包括楊春霞他們都一起到張老師家去學戲,學了《望江亭》,那真是張老師一字一句地教他們,所以說,這個博採眾家之長,也是一個藝術家通往成功必經之路了,當然她學習梅派戲比較多了,她覺得梅派的它這個特點就是雍容華貴、富麗堂皇、端莊大方。所以你看他演的那些戲《貴妃醉酒》、《穆桂英掛帥》,還有《霸王別姬》都是富麗堂皇,都是這個人物,非常靚麗,它跟《三孃教子》也不一樣,《三孃教子》,它是一出正工的青衣戲,所以它是穿基本、穿黑褶子的戲多一些。

    《三孃教子》王春娥,聯絡到她的一出代表作,《楊門女將》,當中這個穆桂英又是截然不同了,梅先生早年也演《穆柯寨》、《穆天王》,這也是梅先生一大貢獻,他就把青衣、花旦跟刀馬旦組合在一起,形成穆桂英這個角色。她擁有她的英武氣,這《楊門女將》因為這個戲不屬於梅先生的演出,這是解放以後中國京劇院新編的創作的這一出《楊門女將》這個戲,但是裡頭呢她演的時候,是多用了一些梅派的演唱的方法來演唱這個穆桂英,到後邊扎大靠了什麼,當時因為就是唱青衣的,這個在這個靠把上,她是沒有這個基礎的,所以學校領導就把她調到魏蓮芳老師那個組裡頭學習刀馬旦,比如她學的《穆柯寨》了、《穆天王》了,每天紮上靠,老師就叫她跑圓場,她說老師我天天都在跑,您怎麼還叫我跑,他說上課,你先把靠給我紮起來,給我跑圓場,先給我跑個十圈,她說老師太多了,您這是,您要教我戲,她就急於要學戲,老師說你這個一定要這個圓場功靠把很要緊的,剛剛紮上靠跑的時候,那個靠老是呼扇呼扇的,問題出在哪兒,老師說我不知道,出在你這個腰上,你腰裡頭沒勁,腰裡沒有勁,你老是軟不遢遢的,你跑圓場,這個靠就呼扇呼扇的,最後呢,因為你找不到這個範兒在哪兒,老師說你每天給我端兩碗水給我跑圓場,她就端著水,靠紮上、兩碗水,跑,假設你一跑,你水這一路都灑過去,就說明你這個圓場跑得有問題,因為你這個腰裡沒勁,你說我跑,這水都不灑在地上了,說明你已經掌握這個要領了,而且說明你已經在長功了,那麼慢慢慢慢她端著水跑,就不會灑出來了,還有呢就是說跑的時候,老師說你這步子太大了,他說你這個圓場,哪能有這麼大步子,那難看,她說老師,我怎麼小步老跑著就跑大了,老師說了,拿個笤帚,就夾到她這個膝蓋這兒,他說你跑,你夾著,你肯定就邁不了大步子,你邁了大步子,這笤帚就掉下去了,就壓著走,那麼你這個腳步小了,再加上你腰裡頭拎著點勁,那你這個圓場,就像水上漂一樣了。

  • 2 # Alan190677485

    拜讀了介紹大師姐的文章,感到作者大約採訪過,不過有些寫故事的手段,實際上大師姐的本身條件好,天時地利人和全齊備了所以造成一位優秀的藝術家!

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 那麼多大齡剩女的問題會不會是大齡剩男故意炒作提及的?