沒有精妙的書，那種看書就能治病的書沒有。不過我可以推薦《傷寒論》，傷寒論是把開啟中醫的第一把鑰匙，瞭解中醫的屬性，八岡辯證，學習傷寒論主要是學習傷寒的理論知識，而不是學治病藥方，在這個基礎上才可以進一步學習。第二把鑰匙是《難經》，難經是要有想象力的一本書，是對人體經絡和人體各系統關係的學習，在傷寒六經辨證與難經相結合對人體進一步的理解。第三鑰匙是現代中藥大全，因為現代中藥大全對中藥的研究更深一步，中藥應用要懂得藥物之間的相生相剋關係，目的是化解藥物的毒副作用，讓藥力形成合力，做到想藥力到那就到那。每味中藥不是個體存在，一定有味中藥與之相左或相鋪，這也是方劑形成的基礎知識，也是辨別方劑是否好壞的方法。最後一步也是最重要的一步需要跟一個好中醫學習，目的是在實踐中把學到的知識昇華，從而形成自己的治療體系。學中醫別學套用古方，而要學會辨證，古方中有很多基礎方是牢記，學會辨證應用。長期積累定能成為好中醫。

清代大醫家楊慄山“傷寒溫疫條辯”是一部很好的著作。你可以認真看一看。對傷寒與溫疫的辯析精妙，對溫病學說有繼承創新。他的創新是基於對張仲景傷寒雜病論的深刻理解和把握。他的治疫理念又是對溫疫論的繼承與創新。清代醫家中對傷寒與溫疫辯析最明白的，首推楊慄山。

鄭欽安醫學三部，特別是醫理直傳，醫法圓通，仔細看，您會成為臨床高手，您會感謝我的，不，您會感謝鄭老前輩，把仲景學說看得最透的人，不僅僅是火神，他也用溫病方。

盡信書不如無書，泥於書而昧於知，

行醫行道行德已，見識見聞見多知。

心全得術方精妙，書盡前人之餘唾。

求全不如求專一，舊書行間未盡意。