還真的嘞，我左邊的同學是我們班的第一，他上課睡覺嗯，玩手機，關鍵是人家被老師提問起來就還能回答上來問題，我問過她，是預習了嗎？他說他不預習，這個是真的，而且這個同學特別愛熬夜，上課就是因為熬夜犯困，睡覺，可能是該聽的地方都聽了，也不用過多的去聽講吧，還有就是從小積累的吧，從小刷黃岡數學卷，現在數學一聽就會的同學，我也很是羨慕

生活中，確實有這樣的孩子，他們精力旺盛，做什麼都能做得很好，這類孩子一般都有這樣的特徵。

（一）專注

這類孩子打遊戲很專注，外界的聲響對於他們充耳不聞，眼前發生的事他們好像沒有看見一樣，他們只沉迷在自己手裡的事情。他們雖然打遊戲，但是學習的時候專注度高，這就是為什麼他們雖然玩遊戲，但是學習成績還很好。所以，成績好不好不因為是否打遊戲，而是因為孩子是否能夠高度投入。

（二）細心

鄰居家的孩子，頭腦很聰明，背誦什麼東西很快就能背上，事公認的小機靈，但是學習成績一直也都是中等，他的媽媽總認為自己孩子聰明，就是有點小粗心，其實大家有一個公認的誤區就是，認為學習成績考察的是孩子的智商，其實不是，就拿數學學科來說吧，其實更多的時候考察的是孩子是否細心。

（三）思考

孩子學習好，不是因為他業餘時間在幹什麼，而是他在學習的時候，是否能夠調動自己的思考，一個會思考的孩子，成績不會差，反之，一個只懂得死記硬背，不懂得靈活變通的孩子，即使業餘時間不玩遊戲成績也不一定好。

綜上所述，要想孩子學習成績好，還應該培養孩子做事的品質，認真，細心，思考，勤奮等，不要過度去關注孩子是否聰明。更不要因為這個孩子學習成績好，就縱容孩子玩遊戲。