教師的責任，現在的教師負責的太少，我家小孩的任課教師有的就很不負責，作業批改都是學生之間相互批改的，這樣老師雖然是輕鬆了，但帶來很多問題，每個學生的掌握情況就不是很清楚，後期就不會有針對性的進行講解。現在學校給孩子家長的負擔太重，你不管說你對孩子不負責任，很矛盾。誰都不想用自己的孩子做賭注。 以前在作文中經常寫自己的老師備課和批改作業都到深夜，且班主任老師經常到家裡進行家訪，現在可能這些都成為歷史呢，這樣的老師也太少了。

我覺得這就是作為老師的責任和義務所在，我兒子今年上2年級，作業老師有時候批改有時候要求家長自己批改和簽字，我們在外面打工，孩子和爺爺奶奶在老家，我公公婆婆大字都不認識幾個，更別提批改作業了，每次老師要求家長批改，我婆婆都是一直給我或者我老公拍作業來，然後我們再一題題告訴孩子做的對錯，有時候太忙了沒時間批改婆婆都是厚著臉皮去敲5樓鄰居的門，5樓是一位媽媽帶著孩子，跟我兒子同年級，但是有時候問多了人家也會煩，說實話，所以我婆婆才說真是沒辦法了只能厚著臉皮敲人家門，經常是中午放學要求的批改，下午上課就要交上去老師再看看，有時候中午老人和孩子飯都吃不好更別說午休了，但是呢始終也是敢怒不敢言，怕跟老師提意見老師會不高興，很多家長都在校門口議論都說該老師批改作業，只是無人跟老師說，所以我們也只能接受，但是說實話，雖然老師也辛苦，可批改作業真的是老師的義務啊，大多數家長白天上班哪有時間來批改孩子作業，再就是很多孩子都是由爺奶來帶，文化程度有限，喊他們批改作業真的是為難人啊。

雖然我是一名老師，但我認為批改作業是老師的責任。當老師不批改作業就像當警察不抓小偷一樣失職；當老師不批改作業就像當廚師不去做飯一樣失職。一些老師要求家長檢查作業然後簽字，那老師做什麼？就等著打個對號嗎？老師不批改作業，怎麼了解學生的學習情況，怎麼根據實際情況因材施教？

我曾經寫過一篇批評老師讓家長批作業的文章，結果招來一些教師同行的批評。我也寫過一些其他維護教師利益的文章，結果招來一些非教師朋友的批評。我就是這麼兩頭不招好，但在這件事上，我堅決不同意讓家長批改作業。

可能有些老師說讓家長批改作業是為了讓家長了解學生的學習情況。瞭解孩子學習情況可以有很多辦法，非要透過這種批改作業的辦法嗎？更何況有些家長是沒有能力批改作業的，你非得逼著他們改作業，豈不是有點強人所難。

是誰的責任就是誰的責任，不能把自己的責任轉嫁給別人。