你以為教師很清閒呀，等你考上就知道了，根本沒有時間發展你所謂的副業。

1.每天上下班簽到，一天籤4～6次

2.備課，上課，聽課

3.寫教案，出試卷，考試，改試卷，改作業，處理學生事情

4.教研會，例會，學科會，家長會

5.假期比學生晚放假，早開學，還有培訓學習。

作為一名教師，你還要發展副業？能發展什麼？有空嗎？教師的工作是備課，上課。批改作業。跟隨學生活動。整天下來精疲力盡。那有精力搞副業？補課帶學生是國家不允許的。試想再能幹啥？還是安心教好你的課，別胡思亂想了。

只要你敢想敢做膽夠大，就行。

如果想當老師，又想幹點副業，那你得想好了，考什麼專業，當什麼老師。

如果你做語、數、外、物、化、生、史、地這類的主課老師，那你想平時弄點副業乾乾就危險了，光那麼多的課和那麼多的學生，你就沒精力了。

如果說副業，那就是補課了。補課不少掙，但也辛苦呀，現在還冒著點失業的風險。有些老師也就是週末或假期偷偷地帶幾個合適的學生，加班加點地幫學生補課來貼補家用。

如果你是計算機、體育、美術、音樂、勞動之類的老師，那你肯定得有能幹的副業。我看過很多這類老師開電腦店的、辦球館美術班的，做樂器或聲樂培訓的，做旅遊代理的、搞演出節目的，搞銷售的，教攝影的，不一而足。

老師的群體確實是有知識有能力的群體，他們不管做什麼，都能完美計劃，平穩實施，錢是不少掙的，社會和家長還很需要。

我們不能因老師乾點副業，就指責老師，社會有需要，這類事就會出現，只要不是老師逼著學生上自己的培訓班就好，家長求著老師給孩子補課的那種，有啥呢。

考教師編當老師然後發展副業可行嗎？我明確的告訴你：你如果家庭背景一般，無獨特的副業專案，這個念頭你連想都別想，那是根本不可能的，當老師還想發展副業，真是天大的笑話。

假如有背景，又有自己獨特的專案，是可以考慮的。我們這就有這種情況，當著老師，做著買賣，到各學校聯絡賣課外書，試卷。一般人是不可能做到的，人家為啥能做到了，原因咱不懂，只是看到人家能做成了。我想一般人，肯定是做不成的，便是讓你做，你也沒時間去做。

當老師，不是輕鬆的，沒時間想這想那的，好好幹好本質工作就不容易了。

你好，當然可以。但要在法律法規的範疇之內。

國家現在允許高校教師適度兼職兼薪。

比如課後去考研班講個課，把專利、科研成果轉讓或轉化，以取得經濟效益，這都是可以的。

而且有些國家還是鼓勵的。

比如，你能搞出超過老美的晶片，國家會大力支援，資金和後續收益這些都沒有問題。

關鍵這個得靠本事。

一、首先明確不可以乾的“副業”

1.不能開公司，如果有這個想法，就可以打消了。

但你沒事炒炒股，這是可以的，不過當你到一定價格，學校要調查你的經濟情況時，不能隱瞞。

2.不能參與有償補課，或為機構介紹生源

這是明確寫在教師職業行為準則裡的。下課幹也不行，這是紅線。

3.不能接收學生及家長的有價證券，股票等

同樣，這也是寫在教師職業行為準則裡的，想透過這種方式搞錢也不行。

4.不能像學生推銷商品等等

二、可以乾的的“副業”

法律法規沒有禁止的，你都可以幹，比如：

1.下班後襬個地攤

這個可能會有人質疑，但沒人會阻止你幹，而至於經營範圍和手段。不牴觸法律和有關部門要求即可。

不讓有償補課，但是你可以奉獻你的教學經驗。讀的人多了，也會有收益，而且受法律保護。

3.在相關平臺直播

不產生有償補課嫌隙相關內容，這都可以做。

4.去做其他兼職兼薪

比如，今年上半年一個老師送外賣火了。當然這有爭議，但並不違法。

綜上，不知道你指的副業是什麼。但是，只要不違反法律和教師職業行為要求，這都是可以的，並不是當了老師，夾板就戴上，什麼也不能做了。