你好！

針對孩子的教育，現在提倡的是家校共育，家長和老師是一個戰壕的戰友，教育面前，哪有得罪戰友之說？！

老師也都是普通人，會心煩，會累，但不會針對某一個孩子，對於老師的工作家長應該給予支援和理解，老師也要體會每個家長的拳拳愛子之心，家長和老師平時做好交流溝通，萬事都不是問題。

祝好！

我們常說：現在不能得罪老師，大家怎麼看待這個問題？

其實，這是一個很普遍的具有社會性質的思維模式。因為隨著經濟社會的不斷向前發展，每一個人都被裹挾捲入到了社會這個攪拌機之中。作為老師所承擔的過去那種”傳道、授業、解惑“的純粹職能已經發生了很大的變化。老師已經成為了一種具有社會性質的職業，同時具有行業性，同時，也就具有了以所獲得的利益來衡量這個職業的屬性，因為，老師也要生活和生存。於是，一整套規範教師職業的法規和規章制度也同時在左右著每一個教師的行為規則。

再者說，加之謀生的需要，教師也有取得自己收入的權利，於是，為了達到考核目標需要，也是為了自己的收入，肯定也會在自己的教學、管理學生、以及在學生家長中採取一些措施和手段，如果部分老師的利慾觀發生了扭曲，自然就會伸出自己的手去獲取更多的利益。於是，這種風氣就在社會上蔓延開來，多年以後，這種具有社會屬性的職業，教師，也就蒙上了一層世俗的陰影。

當然，不能得罪老師的觀念也就形成了。目前，這個問題很現實，也很無奈。

是的，答案是肯定的。所有的家長都希望自己孩子所在班級的老師優秀之餘，能多培養、關注、善待或者偏愛自己的孩子！這樣，自己的孩子在學校學習、生活也相對輕鬆些。

所以，巴結老師都來不及，為什麼還要去得罪呢？

一個好的老師對學生的學習，性格的養成起著至關重要的作用，更勝過父母。

別人常常說，父母是孩子最好的老師，可是，除了父母，陪伴孩子時間最長的就是老師了，孩子接受的教育，基本上都是老師傳授的。

老師“管”和“不管”，你的孩子完全就是兩個樣子的。

女兒小學一年級的時候，由於我們工作忙，所以由爺爺奶奶來負責接送她和她的生活安排，我們也沒有過多的關注，沒想到，得罪了老師我們都不知道，大半年後也是極力的挽回，現在才好多了。所以父母真的不能當甩手掌櫃。

學校經常會有一些雜費（書本、校服、晚託、秋遊、試卷等），有時晚託個別學生作業沒做完的也會放學延遲。沒想到，這樣的小事惹怒了爺爺奶奶，以至於他們在接送的時候，在學校門口大聲的談論某某老師無故拖延放學，亂收費等，傳到了校長、老師的耳中。校長調查，老師受屈，自然，學生也不會好過。

最後一排總是需要有人坐；晚託作業沒做完老師再也不管了；上課講話就直接被請到教室外面罰站了；舉手回答問題再也得不到老師的點名了......

直到同學媽媽體醒才知道，老師群裡面說的某個別家長請不要在學校門口亂說，說的是我們家的人！！！才知道孩子在學校過的這麼不開心......

孩子真的變化好大，從自卑、膽小到現在的自信、活潑，作為父母是能真切的感受到的，所以，用親身體驗告訴你，不能得罪老師！