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1 # 憨厚56
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2 # 雲淡風輕30711601
前提是保證適度原則，如果過分為別人考慮就成了討好型人格。而且有時你認為是為別人考慮，那隻代表你個人的感受，不代表別人的觀點，也許別人並不那樣想。應該是在關照個人需求的同時，適當照顧別人的感受。
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3 # 路過風景228
應該教育孩子學會換位思考，多角度看問題，避免主觀判斷，下結論，進而處理事情！至於是否時時處處替別人考慮，不能一概而論！還是要具體問題具體分析，儘量做到客觀處理事情！
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4 # 宇涵一家人
首先謝謝你的邀請！我來回答這個問題，我們一定要教育孩子時時處處替別人考慮，我的關點是教育孩子講文明丶懂禮貌我個人覺得不要管的那麼多，自己以身作則做好榜就行父母是第一任老師，從他出生的那一天你的一言一行他都在學習。我還有一個建議每個孩子熟背弟子歸，這本書寫的太好了。
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5 # 似水流年12
這個有矛盾嗎？為自己考慮和替別人考慮是一件事，還是兩件事呢？
如果把它看成是兩件事，那當然是有矛盾的，為自己考慮就不能替別人考慮，替別人考慮就不能為自己經考慮。
如果把它作為一件事來對待，那為自己考慮也是為別人考慮，替別人考慮為是在為自己考慮，那就沒有矛盾。
如果你跟別人是敵對關係，為自己考慮與替別人考慮是對立的，那就是有矛盾有衝突，不能同時存在的兩件事。
如果你和別人能和諧相處，能很好的融入社會和集體之中，那為自己考慮何嘗又不是在替別人考慮，這本身完全可能是一體的，而不是截然不同的兩件事情。
因為人類社會說到底，不管什麼制度，也不管你願意接受還是不願意接受，人與人之間相處的實質從來都是，而且永遠都會是人人為我，我為人人。
這不是崇高理想，而是人類社會的本質。
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6 # 綠蘿181137359
我會告訴孩子，不會傷害自己的前提下能幫別人儘量幫，因為我始終相信一句話，幫別人有時候也是在幫自己，比如我生第二個的時候，你開始是不是不樂意，後來你還是幫了我，現在想想這孩子的出生是不是也幫了你，所以人世間還是有很多因果輪迴的
楊絳說“後來我們才知道，那些脾氣好的人都在受氣，善解人意的都在體諒，會照顧人的都沒人照顧，會哭鬧的人都有糖吃，那些懂事的人，反而沒人心疼”。那麼，我們要不要教育孩子要時時處處替別人考慮？
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不管什麼年代，什麼時候，心中想著別人都是件好事，因為心裡有著對別人的關愛，心裡就有陽光，身心愉悅就有凝聚力，事業蒸蒸日上，滿滿正能量就是孩子做人的成功！