能別啥事都想著找別人的責任行嗎，這不是你自己孩子的問題嗎 ，好好引導和老師溝通解決問題，你也沒多關心你女兒啊，直接來問老師的責任了，不應該和女兒溝通嗎

班主任和你女兒談戀愛了？你女兒單戀的話，你想想你女兒有多早熟，多可怕。你父母幹嘛的？班主任有什麼責任？奇葩父母才會有這種奇葩女兒

我們都清楚，一個好的班主任，一定會有一個積極向上的班級，在這個班級，他的學生也是積極向上的，也是非常樂觀的，也是一個擁有愛的。當然這種愛可以包括對大自然的愛，對小寵物的愛 ，對身邊人的愛。當然他們也會愛著自己的班主任，此時此刻，並不是一個學生愛著班主任 ，而是班級裡所有的學生。當然，這是極其不容易達到的。

一個長相俊秀的班主任，言談再幽默一些，如果再對班級裡的女學生進行低聲細語的關心，很容易觸發懵懂時期的少女的內心，起初他們會對這樣的班主任感到很感激 ，她們覺得自己備受重視，自然也是班主任對自己的認可，這導致了他們更加陽光。但是有一部分，內心比較缺愛的小女生，他們可能會把這種愛，演變成一種特殊的感覺，其實這種感覺也是一種非常極其自私的佔有，她希望她在班主任的眼裡，是極其完美的，是不可替代的。

如果是說，班主任在舉止和言談上沒有一些過的東西，那麼班主任是沒有錯誤的，班主任就是對孩子們要真心的去愛，這樣才能產生共鳴。但是即使班主任沒有責任，但是班主任有義務把這樣的情緒畸形的學生調整過來，無論是站在班主任的角度，還是站在朋友的角度，還是站在家長的角度，都要力爭把孩子的這種想法迴歸正常。

這種情感的產生，學生本人是難逃其咎的，因為對於這樣的學生，他們很容易產生極端的感情，而這種感情也會波及到孩子的學習狀態，假如說班主任對自己漠不關心，他們可能就會產生厭學的態度，甚至會產生課上搗亂，無法讓課堂繼續的態度；如果說班主任對他們很關心，他們就會產生一種對班主任是一種依戀的態度，並跨越了師生之間的那種界限，這也是極其不好的現象，要知道這種感覺對學習來說也是非常不利的，而且也會影響到其他學生與老師的接觸。其實這種學生只不過是想找到一種存在感，是他們內心極其脆弱的表現。

當然也不能排除，教師對學生沒有非分之想，有很多教師也是對班級裡漂亮的小女生，有那種渴求的想法，這當然是教師的錯誤，而這種錯誤最後都會受到相應的處罰。

知道自己是誰？知道別人是誰？知道自己要幹什麼？知道別人為什麼幹什麼？避免犯一些影響自己，也影響他人的事情來。

女孩子喜歡班主任，這傳達了幾項資訊：

1、想必這位男老師比較優秀，也許學識淵博，待人和善，關愛學生，總之有吸引人的地方。不過小孩子是分不清喜歡和崇拜的感情的，這種朦朧的情愫家長也不用特別擔心，要留心觀察和了解，如果班主任對孩子一視同仁，並沒有特殊之處，老師沒有任何問題，家長不要想多了，責怪老師。

2、家長要注意，是否對孩子的關愛不足，或者父親和孩子的交流和相處時間較少？導致孩子缺乏父愛，會被比自己年長的異性所吸引。

如果沒有以上家庭方面的問題，家長只要做好與孩子的溝通交流，保持良好的親子關係，孩子會隨著年齡的增長，把真正的傾慕和喜歡、崇拜、愛等感情區分開來。

女兒喜歡上了班主任，這班主任有責任嗎？

班主任是有責任的，因為他太優秀了，要是他不優秀，那該有多好呢？請問跟班主任有什麼關係？

你要喜歡上了班主任，我到覺得，是家長的責任，而不是班主任的責任。

我高中喜歡過我的數學老師和英語老師，每一個都能無時無刻激勵我更努力學習。我也把這件事告訴過我媽，如果她像你一樣我真的會很傷心。

班主任應該沒責任，班主任的爹孃可能有責任。

他們要是不生出如此優秀的兒子，他就當不了你女兒的班主任，你女兒還會喜歡上他嗎？

你女兒喜歡誰，那是她自已的事，也是她的權力，與任何人無關。

至於班主任顯然無故中箭了。怨不怨？

一般來說，如果父親很優秀的話，女兒幾乎很少早戀。

這裡的優秀並不是指有錢，而是內在思想和德行優秀。

如果只是你女兒喜歡他！而他並沒有對你女兒有任何不軌行為！那他沒住何責任！如果說因為他的優秀！因為你女兒的年幼！就要歸罪於他！這就叫無理取鬧了！多教育自己女兒吧！用心讀書！別毛沒長齊就想些吃不得的東西！

你的女兒喜歡老師，老師還有責任，難道你想說是老師勾引你女兒？想多了吧。

我也是老師，年輕時也被學生喜歡過，來聽聽我的故事吧。

我剛畢業時在鄉下高中任教，那時候老師的地位很低，好多有單位的女孩根本看不上男老師，所以當時好多同事的老婆都是沒有正式工作單位的，就是常說的單職工家庭。有的男老師還把學生培養起來，供她讀大學，畢業以後再結婚。

對此，我頗為不屑。雖然我也找不到女朋友，但我有一個原則，絕對不跟女學生有什麼非正常的關係。所以經常感覺有女學生喜歡我，但我絕對不給她們機會。

有一次，一個女學生說晚自習要到我宿舍學習，讓我給她指導指導，我不好拒絕，就答應了（現在想想不應該答應）。但她來學習時，我都是讓房門大開，大部分時間都故意去隔壁宿舍串門聊天。後來這位女生就不來了。再後來我調到城裡高中任教，聽說這位女生跟另外一位老師好了。她考上了大學，這位老師供她讀書。但她畢業後，為了留在大城市，又甩了這老師，給他很大的打擊。想想後怕。

又一次，我在已經在城裡任教，經常還跟在鄉下教過的學生通訊。一天收到一位寫作很好的已經讀大學的女學生的信，她問我有沒有女朋友，我回信說沒有，她又來信向我表白。這出乎我的意料，我猶豫了，當時真的找不到合適的女朋友。最後還是過不了“學生”這個坎，我委婉地拒絕了。後來想想有點對不起她，再見面都有點不好意思，幸好她畢業後也嫁給了另外一所學校的非常優秀的語文老師。

總之，學生喜歡上老師，並不奇怪。如果老師沒有做錯什麼，那就無可指責了。如果出現這種情況，沒有必要緊張，冷著她，過段時間就好了。

1.學生喜歡上老師這個很正常吧，特別是女孩子喜歡男老師，道理很簡單男老師比她的男同學更成熟更有魅力。

2.有問題了首先要思考的是解決問題，而不是找個責任人，你真的覺得找到責任人就能解決問題嗎？

3.多數情況下這件事就會自然的過去，青春期的愛情，哪怕是暗戀也會是很好的回憶，如果沒有發生什麼就不要刻意干涉了，如果實在想做什麼就擴充套件孩子的眼界吧。

4.如果男老師發起了主動的追求，有騷擾行為，那家長一定要介入，這個時候女孩子通常是擋不住的。

你女兒多大了？青春期的孩子崇拜異性很正常。在學校接觸的人就那些，要麼同學，要麼老師。恰巧這位老師博學多識，年輕帥氣，女孩子有些小心思挺正常。如果是在大學的話，可能就不只是簡單的崇拜了。但是，無論是哪種情況，只要老師一視同仁，對你女兒沒有特殊對待，那人家老師就沒有責任。你需要做的是正確引導，而不是推卸責任。

我也是班主任，也有孩子喜歡我。

我說：孩子，你喜歡我就要努力。結果孩子努力有成就後不喜歡我了！

做父母的先自我反省，不要孩子有點成長中的波瀾就大驚小怪，而且總是負面定性，往別人身上歸因。

首先，孩子有喜歡的人了，你該感到高興，這說明孩子正常發育，知道男女之間那些基於生物進化和人的本性該有的事啊！要十七八歲完全沒有這方面的概念，你覺得正常嗎？反正我要是這孩子的爸爸，我倒要著急。

其次，孩子喜歡班主任，沒有問題。班主任只要不是比你還大的男人，說明孩子性發育和性觀念還是比較正常的。如果班主任都快退休的老爺爺了，你們一定反省自己是不是在孩子成長中缺失了對孩子的關愛，但這不是孩子的問題也不是班主任的問題，是你和孩子媽的問題。

第三，接下來的就不是問題不問題的問題了，是要著手解決的問題了。孩子喜歡班主任到那份兒上？班主任是不是已婚男人？班主任是不是利用了職務便利去引誘孩子？回答都比較正面的話，應該積極和孩子交流，先不要去打擾班主任。

班主任怎麼面對女學生的示愛，是每一個教師的專業所在，但這是理想狀態。正確的選擇是，班主任即便未婚，無女朋友，正當婚齡，也不能接受女學生的示愛，更不能對學生主動表白。有後者，這樣的老師可以開除了。

就說到這裡吧！你自己先自我反省，並對這事保持積極心態。