初一初二基礎差，透過努力是可以考上高中的，你只要求考上普通高中，那就更沒有問題了，這樣的孩子我見過可不是一個兩個。

我以數學為例，其實初一初二的知識點是很簡單的，到了初三學二次函式才有點難度，因為它可以和好幾個知識點綜合在一起考。你要是初一初二的基礎不好，是可以透過假期補回來的，只要你肯努力。我們初中升高中大概透過率是一半，也就是說只要你在你們市的排名前百分之五十，就可以上高中，這個要求並不高，初中學習不好的主要原因就是不夠努力，原因我前面說了，初中的知識相對是比較簡單的，你要肯努力，肯定能過線。

我簡單說一下學習策略：數學是最能提分的，也就是它提分是最快的，你要從50分到100分，數學是最容易的，所以你要先從數學抓起。然後是英語，英語你要是卷子上的單詞都會，它就是一張語文卷，但它的難度是不是比語文簡單多了？所以英語的主要方向就是背單詞和片語，初中的語法不是重點。語文你要多閱讀，作文和閱讀理解提升20-30分，語文的成績就非常好看了。

有人追蹤2萬名上海交大的學生，研究表明有一半的學生是從小學到初中到高中都是名列前茅，另一半是到了高中才發力，初中學習並不突出。所以初中的成績不能說明什麼。

學習就是一個努力的過程，是不斷積累的過程，雨滴之所以可也滴穿石頭，不是下落的快，而是落下的多。你要是肯努力，一切皆有可能。

初一初二基礎差，初三努力，考上高中的，完全沒有問題，莫說重點高中，只要求考上普通高中，那就簡單。但是要注意的是是不是努力，或是怎麼努力。

有些學生說，我已經很努力了，但他的這個努力對於真正努力的同學來說，差你一個十萬八千里，那還是不努力，所謂的努力是其他人可以感受到的；還有就是努力的方向選對了沒有？我看到過看書很認真的卻不能提高分數的，因為悟性不夠，學起來事倍功半，達不到效果。作為初中畢竟知識不是很難，還是可以趕上的，但高中就不一樣了，光高三努力是沒有用的。

只要努力，就有希望。

我小學六年幾乎都是班裡的第一、二名，只有一次第三和一次第四，被我媽暴打！

小升初考進鎮中，入學成績在整個鎮中排前十（排我前邊的幾乎都是體育比賽加分的，而我參加奧數以滿分獲得全市第一卻沒加）。但是初一下學期開始我就掉出班裡前三十，在鎮中排一百多名。初二下學期期末考時我們的成績作為初三分尖子班的排名，這次我回到了學校前三十名。

中考時我數學最後兩大題沒做，提前交卷回家看韓日世界盃，沒考上市一中，但也上了市裡排第二的重點中學。

高中入學成績在班裡算中上吧，但是從高一下學期開始我就掉到班裡四十名開外。高三分文理班後我又回到班裡前五。最終高考我排班裡第三、全校第70（總20個班）考上了985重本。

我初、高中的中間階段都因厭學錯過了很多，很遺憾。但是在關鍵時候只要你努力了，就有希望的。