書法是中華民族的傳統，也是承載著中華民族的文化傳承！現在，中國大地上，孩子不能輸在起跑線上！因此，很多的爸爸媽媽為了孩子的將來而不惜血本，一切從娃娃抓起！恨不能讓自己的孩子琴棋書畫無一不精，刀槍劍戟無一不能，造就一個文武全才的社會主義精英！可是，縱觀歷史，一個無所不能的全才，歷史上有嗎？蘇軾，琴棋書畫可以說樣樣精通，可是刀槍劍戟呢？辛棄疾倒是文能提筆縱橫，武能定國安邦，但又生不逢時！王守仁，心學之聖人，武能定國安邦，文能經以致世，自己的信念還是靠弟子傳播出去！

所以，我們要看清自己孩子，因材施教，讓孩子不要在強迫下去學習！最重要的是，家長只是根據自己的想法去安排孩子的興趣和愛好！家長更應該做的是，從日常生活中去發現，發現孩子的興趣所在！

從圖片來看孩子學的是顏勤禮碑，首先要說的是孩子寫的很好了，建議小孩子先學習顏體多寶塔，長大了可以臨習勤禮碑。

首先肯定你女兒9歲能寫到這水平，確實發了不少時間去練習，難能可貴，繼續加油。練字要靜心，每一筆一劃從心去感受怎麼去寫，每一次練習讓肌肉神經掌握筆的輕重，使運筆更加流暢。為什麼說字如其人，從字可以看出一個人的性格呢？所以說寫字靜心最好，其次基本功要結實，練字不練功，到頭一場空。這麼小開始練把基本功練好，到大了定可以寫一手好書法。加油，孩子，好樣的。

5歲開始練毛筆字，現在9歲寫了4年，字寫得比較認真還是不錯的。學毛筆字本來就是一個循序漸進的過程。看習作正是從幼童體向成人體轉換期，這個時期相當關鍵，一定要加強臨帖，臨帖一定要臨原帖(千萬不能臨現代人寫的帖)，顏體《多寶塔》和《顏勤禮》是顏真卿的代表作，可選出20~50有代表性的字進行反覆重點臨習，(千萬不要通抄)使肌肉產生記憶，遂步增加臨習字數。另外穿插加強有顏體特點的基本筆畫和邊旁部首的練習。小朋友學書法只要方法正確，堅持不懈一定能把字寫好。觀點僅供參考。謝謝！祝：小朋友學書進步！

上海馬金良老師

學習書法，不能急於求成，尤其是小孩，書法更是一個培養興趣的漫長過程。

這包括兩個方面：一是書寫姿勢要規範；二是要寫規範字。這一階段的孩子，你不能按書法家的標準來要求，因為首先他（她）要把字寫正確、寫標準。

從這個意義上講，你女兒的字已經寫得很不錯了，你應該正面鼓勵，而不應過於苛刻。

現在的書法展覽、書法大賽很多，可以經常帶孩子去現場感受那種氛圍。也可帶孩子去書法名勝或文房四寶製作現場，讓孩子多接受書法文化的薰陶，增強對書法的興趣。

而不必進行過多的枯燥的技法訓練，成人對此尚且會煩，何況小孩？技法方面的東西需要時間的沉澱。

孩子們學東西時，如果有一個關係很好的人作伴一起學，往往非常來勁。在她學書法時，如果你也能參與進來，和她形成一種相互競爭的關係，那一定可以極大地調動她的積極性。

現在在書法培訓班裡，在簡單的筆法訓練後，很多老師一上來就是名家最經典的碑帖，比如歐陽詢的《九成宮》，顏真卿的《勤禮碑》，柳公權的《玄秘塔》，這些當然是名碑，可它們太難，並不適於初學者。

就顏體而言，大多數名家還是主張從《多寶塔碑》入手，這是顏真卿早期的作品，如此先易後難，方能正確入門。

九歲學四年顏楷，辛苦了。到這步顏楷確實難學入去了，有一定的功力不訪試一試轉學田英章字應該易上手，可能會有新的感覺。當然如果認為學田入錯門，就當我沒說。

我們也是九歲，到現在學習書法三年了！寫字關鍵是看孩子興趣，年齡小要多鼓勵多培養孩子的積極性！貴在堅持！

說到這裡，我想起了幾個朋友的故事。

有一位老朋友，脾氣很暴躁，來臺灣以後，我問他脾氣好些沒有，他說脾氣更大了，問我有沒有辦法。我說有一個辦法很簡單，你做到的話，包你有用處。當你要發脾氣的時候，你趕快做個氣功，把嘴巴一張先吐一門氣，再用鼻子吸口氣，嚥下去，再說要不要發脾氣。他照做了，過了一個多月來看我，他說：“嘿！你的話真有效。當我要發脾氣的時候，我把嘴一張，把氣一咽，就沒氣了。”這是個好辦法，當你要發脾氣時，你告訴自己停一秒鐘，忍一下，忍不住的，你乾脆做個氣功，嘴一張，呼一口氣。那真有氣耶！人生氣時，硬是有一口氣，不是假的。

人一生氣，氣機就變了，經脈也亂了。我常看年輕人爬樓梯，不過幾層，上樓以後就坐那裡氣喘吁吁的，他因為不懂張嘴吐氣這個竅門。爬高時不要閉嘴，嘴巴要微微張開哈氣，才不會累。這個秘訣，是當年學武藝時老師傳的。爬山時，我們跟不上，在後面拼命跑，看見老師在前面健步如飛的輕功，我們怎麼跑也跟不上。老師回過頭來說：“張嘴!”嘿！一張嘴果然輕鬆了。當然，這與真正的養氣還沒有太大的關係。

養氣工夫真做好的話，自然沒有妄想，真的會得定，真的會不動心。所以佛家的修持方法中有“調息”的方法，尤其身體衰弱，或者老年人，的確必須注重養氣。會養氣的話，祛病延年，絕對不成問題；要想腰腿靈便一點，頭腦清明一點，養氣的確是個好路子。至於養到“浩然之氣”，那就要心氣合一了，涉及更深一層的道理。孟子在此只告訴我們要“持其志，無暴其氣”，倒不是他不肯傳我們，因為古人智慧高，“知言”，只要有一個原則，一句話就懂了。對於現在人，無論怎麼說，他都不懂。教的人說得清清楚楚的，學的人一邊照著做還一邊問：這樣對不對啊？對自己一點信心都沒有，這就是“志”不夠，沒有信心。碰到這種人，我有時候真想學唐朝的趙州和尚說：“喝茶去。”喝茶去還太客氣了,應該是：“吃冰去。”實在是要去冰一冰，已經盡心這麼說了，硬是懂不進去，簡直是熱昏了頭嘛！所以我們要對“持其志，無暴其氣”多體會、多研究，自然會有心得。——《孟子 與公孫丑》

學書法只要方法對，路子正任何字型都可以學，一般是先楷書，隸書，篆書再行書，草書。先學工穩的正書可以鍛煉出來控筆，心平氣和的心態，和專注力。您女兒楷書寫的還可以，目前到了瓶頸期，是可以換一換書體了，比如練練隸書，行書都可以。一門隸書練會了，再練練行書。然後會過頭再練練楷書，楷書也許就有突破了。建議楷書後面也換一下口味，比如學一下趙孟頫的，褚遂良的，歐陽詢，柳公權的都可以。好的老師會讓她在這幾種書體中互為補益，互動提升。只有不會教的老師才擔心這個字型容易寫死，那個字型不適合，等等。