今天閨女讓我帶她去廣場玩，說要告訴我一個秘密，本來以為那麼小的小孩都有秘密了感覺很好奇，到了廣場拽著我去跟幾個大一點的小朋友那裡說，要手機！不到3歲的小孩跟我要手機！當時很驚訝，平常也沒事的時候讓閨女用手機看動畫片，也可能跟著有原因，或者看著別的小孩有手機玩，然後沒多久就回來了，到家就跟我要手機（不是看手機是要一個屬於自己的手機）鬧了很久
現在想想現在的小孩有手機可以嗎？雖然說社會在進步，太小要手機肯定不行，現在的小孩怎麼了，幾歲就跟爸媽鬧著要手機，跟大流（一個不到3歲的小孩）
現在這個現象個人感覺很普遍吧，下一步該如何去教育孩子？
回覆列表
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1 # 凌志ABC
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2 # 小兔吧唧
這種情況一定要扼殺在搖籃裡，大人有些東西給的起，有些東西給不起，給不起並不是錢的問題，是沒有道理的無理取鬧，如果孩子說學習上面的東西，我相信在貴父母都捨得，這麼小就要手機是百害無益的，首先對於眼睛就是不健康的，其實裡面的內容畫面也容易在孩子長期處於其中很難回到現實裡面的，大人能做的就是在孩子面前起一個表率的作用，在娃娃面前也不要玩手機了。父母是孩子最好的老師。
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3 # 匯侃
把握做人的標準，切莫溺愛，分步引導，使小孩健康成長。
第一：先做好自己，身教重於言教，父母是孩子的第一任教師，自己不懂得如何做人，何以教育子女，在家中自己不孝敬父母公婆，如何教育孩子孝敬老人。這就是古人所說的：“以己昏昏，何能使人昭昭。”因此說：欲教好孩子，先做好自己。
第二：引導矇昧期的孩子，使他們懂得什麼是真，善，美，什麼是假醜，惡。可以透過講述一些小故事如：巜農夫和蛇》，巜孔融讓梨》，巜放羊的孩子》等等，使孩子懂得：為人要謙讓，誠實，善良，但不要救像蛇一樣的惡人。使孩子具有同情心，但不應施捨給那些身體健康，不願勞動的人。
第三：在成人以前，著重教育孩子勤奮，儉樸，陽光，向上，能分是非辨真假，這期間孩子正處上學期間，學習任務繁重，父母著重教育孩子樹立良好的品德，可引導學生讀一些優秀的國學中的經典篇目。引導他們認識大千世界，明確自己的權利和義務。使他們懂得為人就要遵紀守法，積極向上，奮發進取。
題目很大，知識有限，見識淺陋，僅談幾點，見笑了。
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4 # 偉偉小世界
現在是大語文時代，孩子教育從文入手，父母應該言傳身教，從小養成閱讀的好習慣。家庭氛圍同樣重要，父母不能在孩子面前吵架，缺愛的孩子心智也不健全。
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5 # 鴻緣仙卦館
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大人必須以身作則，如何要求孩子，自己必須先做到！！！
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發現問題必須及時指出，糾正，適當合理懲罰！
3
有時間就儘量陪孩子，一起學習，一起遊戲！
以身試教，告訴孩子，哪些是大人用的東西，哪些是小孩子的玩具。讓孩子明白什麼是大人做的事，什麼是小孩做的事。