有時家長也要看到孩子閃光點，不能一味地說教打罵，適當鼓勵讚揚或表揚都有助於對學習興趣的提升，可以先從小孩喜歡的課程入手，寫完後即使不理想也可說，這門課寫得又快又好，真好！休息一會或讓他吃個水果作為調動寫作業動力的突破口，下次寫這門課肯定讓你意想不到快。再從不感興趣的作業入手，可以說，我發觀你這陣子寫這門課作業變快了(不變也要說變快了，小孩也喜歡錶揚呀)小孩懇定很驚訝？！我沒有呀？自己也納悶！家長繼續肯定加欣賞地說，你的好或進步媽媽都看在眼裡，繼續加油，一個擁抱親吻或休息或水果都能讓他興奮不己。幾次下來速度慢慢往上提，過程是慢，但要堅持。有時遇到不會做的要耐心講解，別說笨或傻這個詞，越說越渾，甚至連會的都忘了。孩子都有孩子各自的優缺點，多表揚贊同孩子的優點適當地提起缺點，告訴他如果這件事或缺點這樣做這樣解決就更好等等。有時孩子不知道缺點在哪裡甚至把缺點當優點對待，讓家長或別人關注他，這時家長就要注意自己行為方式，是否關心太少，讓孩子沒安全感，沒有成就存在感，做些出格拖延的事與家長對看幹，好引起家人注意與關心。現在孩子見識廣，接觸面廣，思維方式獨特，要求需求也特別多，家長多聽多問多交流，才能更好幫助孩子成長。

1.放任他幾次，讓他耽誤幾次自己的事情，例如上學遲到，吃吃苦頭。

2.協助他制定做事的時間計劃。

3.培養他一項競爭激烈的體育運動。

引導小孩子養成熱愛學習的好習慣，是每一位家長義不容辭的責任。

盼子成龍，盼女成鳳也是每一位家長共同的企盼！

成為人間龍鳳的基礎，是學好文化知識，沒有文化，兩眼一抹黑的文盲成為人間龍鳳的機率幾乎為零！

貪玩是孩子的本性，無可厚非。正確引導孩子養成愛學習的習慣，絕不能靠打罵！我覺得誇和獎更加行之有效，事半功倍！不防一試。