謝謝您的邀請。作為種地的老農民，不是專家學者，但是有一點，我知道沒有力氣，就幹不了活。我理解，力是流動氣體產生速度，象我抬石頭，挖地，背東西。做什麼都要用力。這力從何而來？就是深深呼吸空氣氧氣，然後憋著一股氣，還可產生爆發力。也許原來的蒸氣機，就是用蒸氣產生動力。現在科學更發達，發電時用一切能產生動力的能源變成電流，又產生電力，你看看國家原來不是叫電力局嗎？力是萬能的，凡是能動的都有力，力還有度，工業，農業，國防，科研，車，船，高鐵，飛機都是靠能源，力就是能源，導彈衛星發射，都須要用能源產生運動，這個可能就是量。

按陰陽學術，冷熱溫差，高溫熱量，都應該是能源力量。

我認為，力是溫差，熱度而形成的。就是能源。

人的力量，就是命。是靈魂，是想象，想象也是力。思想也是力。力是氣。如果氣都沒有了，力也就不存在了，氣不足，幹活就差勁，走路都成問題，叫有氣無力。

氣是力。光和熱是動力的根源。

陰陽消長形成世間一切力量之變。

由於本人文化有限，有點班門弄斧。如有不當之處，還望各位網友多多指點。

歷史上很多偉大的科學家都沒有研究出來，力是什麼東西，所以這個也就無從回答了。不過牛頓最終給的一句話還是很耐人尋味的：

力是物質對物質的作用才被體現出來，如果不是物質對物質的作用，這個力是體現不出來的。

就像風，風是空氣粒子運動，如果沒有物質阻擋，這個風就體現不出來。樹擋葉動，雲擋雲飄，人擋人感知。

就像光，光是光子運動，如果沒有物質阻擋光子，這個光子就體現不出來，人也見不到光亮。人眼見到的光亮就是眼晴和身體的阻擋，才見到了光亮。白天地球阻擋了陽光，地球才被照亮。夜晚月亮，星星阻擋了陽光，月亮，星星被照亮。沒有阻擋的就是黑暗，光亮就無法體現。

光也好，風也罷等等，都是不同的力的體現。力的本質是能量，所以無論任何力都是能量的釋放。

答“力是物體對物體的作用，力到底是什麼東西？”

2020年9月18日

以最簡練的方式說，力是聚合態熱粒子（即萬物）被分解為獨立態熱粒子時，獨立態熱粒子瞬間膨脹的表現。我們可以設想，如果一個電子（電子即是熱粒子的一種聚合態）是由100萬個熱粒子組成的話，那麼這個電子在被分解為獨立態的熱粒子時，會產生怎樣的膨脹現象，當這種膨脹現象作用於其它物質時，就表現為力。這是力的基本原理。這個基本原理終會被世界認可的。

這個作用同反作用力，就是斥力與引力的關係，宇宙空間也只有這二種作用力。

一個物體吸收光，吸光越多，溫度就越高，物體溫度越高，膨脹力就越大。反之就是收縮，收縮因為物體原有萬有引力，這個就是斥力與引力對抗，才能有力的表現。

在自然界，有風力，有潮汐力，有水力。這都是自然界產生的，歸根結底就是地球吸收了太陽光，能使水氣上升，液態變成氣態水，體積增加一千倍，有這物理現象，就可以知道，空氣會流動，地球整體來說就會有暴風產生，形成大海波浪不息。上升到高空的水氣，遇到冷又會收縮變液態水滴降落下來，水降落到陸地，形成大江大河，這個就是力的作用，可以利用水力，風力，潮汐力進行發電，古時利用水輪帶動機械。

水的降落就是受地球的萬有引力產生的，所以說，斥力也要有引力作用，才能有物質的運動，物質的量越大，作用力就越大。

斥力與引力就是方向相反，作用在一條直線上，這個直線空間的相對論，人類可以用機械轉變力的方向，所以力有很多科學應用，用齒輪可以加速，也可以減速，可以調整方向。

另一種力，就是電磁力，其實就是引力，在自然界，地球的自轉同公轉，都是屬於電磁力，這種運動不屬於光熱作用力，但也離不光熱的轉化，

沒有光熱，也不會轉化電子，光子同電子是互相轉化的，兩者之間轉化都是有力的產生，發電機是需要力，才能發電，電動消耗電，也是產生出力。這種力的產生也就是，光轉化電，電轉化為光，就是作用同反作用力。

力是矛盾的論據之一，力是相反相成的論據之一。

力是有範疇的，力僅在小於光速的時空成立。在光速中，時間等於零，力的作用就消失了（例如擰緊的螺絲在光速中只是保持了原樣而不是鬆開）。力是相對的存在。

所以，包括力在內，一切都是有條件的，此即：條件決定特點。

力是物體對物體的作用，力到底是什麼東西？力的本質就是———氣。

是（空）氣推動了物體對物體的作用。

物理學中的力學定律認為：力是由氣產生而成形的，氣是由溫度而產生形成的，溫度是由光能和核能的能量產生而成的。

光能的產生形成———是太陽星球物體物質內的核能反應堆引爆爆炸、爆發所產生形成太陽高溫的光能，光能包括光亮和光熱，即太陽陽光對地球物體物質的照射和輻射。

核能的產生形成———是全靠宇宙中心、核的磁場和宇宙中各星球物體物質內部中心、核心的磁場。

太陽高溫的光能（光能包括光亮和光熱）產生形成是———是來自於宇宙中心、核心超級巨大的核心磁場，磁場效應、核磁共振、磁場強度、磁場壓強、磁場碰撞的磨擦火花天然產生形成太陽高溫的光能，即太陽陽光的天文自然現象。

宇宙中的星系物體對物體的作用，都是來自於宇宙中心、核心超級巨大的核心磁場，磁場效應、核磁共振、磁場強度、磁場向心、磁場牽引、磁場吸收、磁場吸引、磁場平衡等，才能保持、維持宇宙中各大星系、各大星系中的分星系各星球之間的平衡運動和平行運動。

宇宙中的銀河系，銀河系中的太陽系各星球核心磁場之間，也是一樣、同樣、同等原理和原理。

我們的地球星球屬於太陽系，正因為有了太陽系中心、核心超級巨大的磁場———磁場效應、核磁共振、磁場強度、磁場向心、磁場牽引、磁場吸引、磁場吸收、磁場平衡等對地球中心、核心超級巨大的磁場產生形成的能量作為、作用；正因為有了太陽星球所產生爆發的光能形成的太陽陽光，對地球的輻射、照射，才使地球有了光量（光亮）和熱量（光熱），地球有了光量（光亮）和熱量（光熱），才能產生形成能量，正因為有了能量才能產生形成溫度，正因為有了溫度才能產生形成氣體，正因為有了氣體才能產生形成———力；正因為有了氣體氣流的運動、旋轉，才能產生形成作用力和反作用力；正因為有了作用力和反作用力、有了力，才能推動地球的物理運動，才能推動地球之內的物體對物體的作用。

我是物理專業本科畢業的教師，教40年中學物理，而且對中學物理教學和大學物理都有些研究成果。物理學內容包括力學電學熱學光學分子物理學原子物理學基本粒子物理學相對論力學等。”力到底是什麼東西”的提問，是追問力的本質是什麼的。力是物體對物體的相互作用，它作用的效果是使物體發生形狀改變，或者引起物體運動狀態的改變。形狀改變和運動狀態改變，有時單獨存在，也時同時存在。初中二年級物理課上就開始講了，沒有這麼深。力學是一門古老而又年輕的學科，所研究的範疇很廣泛，研究的深度不小，是中學階段必修的一門重要的課程，不覺得難學的考取好大學的希望就大。大學裡，從專科到本科研究生博士生到博士後，都有專門的物理專業。兩院院士裡、諾貝爾獎裡，物理學專業的比例很大。物理學對人類生活生產關係密不可分，作用重大，從挑擔子等最簡單的勞動，到研製各種機器儀表、建橋樑、修高鐵、造原子彈、手機、電腦、網際網路、量子通訊、發射火箭衛星、造航母…，都離不開力學、物理學。

力是物體對物體的作用，力不能脫離物體而單獨存在。兩個不直接接觸的物體之間也可能產生力的作用，例如萬有引力等。那麼，力的本質到底是什麼呢？

在物理學中，力與距離的乘積就是功，功的單位就是N.m或者kgf.m，所以功就是能量。

因此，力就是物體與物體之間的能量傳遞或交換的方式或者叫“媒介”，即物體一透過力對物體二做功，將自己的能量傳遞給物體二。例如：

1.我們每天、每時每刻的體力勞作，我們透過體力，消耗了我們的體能，那麼這些體能到哪兒去了呢？它們變成了我們勞作的收穫。如屋子裡的灰塵被打掃乾淨了，髒衣服被洗乾淨了，蔬菜、糧食被搬到家裡了，機器造好了，等等。

2.颳風了，風透過樹林、建築物後，風力減弱了，風所損失的能量變成了：樹被吹彎了、吹斷了，建築物晃動了，灰塵、沙粒被吹走了，等等。

3.兩個物體相對摩擦運動時，速度越來越慢，動力越來越小，但是摩擦面發熱了，功轉化成了熱能。

4.發動機是最典型的流體物質通過沖擊力（或膨脹力）將流體的內能（㶲）轉化成旋轉機械能的例子。

自從牛頓提出了力的概念以來，迄今為止，沒有任何一個物理大咖說清楚，

什麼是力？

本民科對力的定義是:

力源於場之間的相互作用!

在有物質存在時，是物體之間的場在相互作用，

在物質誕生之前，則是:

質量點與質量點，

質量點與光子，

以及光子與光子之間的場的相互作用。

力是物體間的相互作用，力就是作用l如推，拉，壓等。用力作用的過程就是能量轉移的過程，必然是一個物體輸出能量，一個物體增加能量。力在空間距離上的積累就是功，作功的過程就是能量轉牛的過程。如用力推一物體，如考慮其他外力此物體一定加速，其動能一定增加。

平常我們說的力都是電磁力，比如摩擦力，拉力等等。

目前科學家發現的力有四種，分別是強相互作用力、弱相互作用力、電磁力、和引力。

其中強相互作用力由膠子傳播，弱力是由玻色子傳播，電磁力是由光子傳播，引力是由引力子傳播，目前已經發現了引力波。

所以力到底是個什麼東西？力是由微觀粒子傳輸的一種相互作用。就像兩個人站在一起面對面拋排球，接排球的時候會對兩個人有作用力，這個排球就相當於傳播力的基本粒子。

但是引力比較特殊，其餘三中力都有吸引和排斥兩種，只有引力目前僅有吸引作用，沒有發現對應的排斥作用。

強力和弱力作用距離非常短，基本上只在原子級別有作用。

日常中經常遇到的力只有兩種，電磁力和引力。引力通常表現為重力，比如我們能站在地球上而不會飛向太空就是因為地球對我們的引力。蘋果掉落向地面也是因為引力。

人走路、汽車的運動等都是因為電磁力。

科學家懷疑這四種基本力可以統一在一個理論框架下，目前強力、弱力和電磁力已經可以統一在一個框架下，只有引力還沒有被統一，這就是很多科學家在追求的大統一理論。

目前弦論是比較有希望的大統一理論，不過還需要等待實驗的驗證。

排持，吸引，道衝破靜的運動產生的能量。人也是活動在，抗引力，阻力，壓力，道衝之而生存的，修煉放鬆減負，煉精化氣，氣壯力足輕身，也是為此。不修煉動不了啦，沒力氣了，就離死亡不遠了，

現在先談談力為什麼被定義為物體對物體的作用。

我們先來看看“作用”怎麼講：推，拉，提，壓，吸引等有方向，有目的，能改變物體運動狀態的舉動就稱為“作用”，而有這些舉動就有力的存在，所以將力定義為物體對物體的作用。

至於更能揭示力的本質的定義，一定是要首先搞清楚場和實體間的力是怎麼回事，比如電磁力，萬有引力等，還有強相互作用，弱相互作用，這些均為目前理論物理的研究課題。