這個真的沒有一點根據，坐後面的成績好的大有人在啊，位置決定不了你的成績，成績都是靠自己的內驅力。外部這種前排後排位置就算有影響也是很小，也是自身原因才會影響。

我家兩寶貝因為身高都是坐後排，也不見得成績差呀，坐前排的也不都是成績好的，是按身高安排的，而且經常性調換座位。

不是，上學的時候我是班長，一般最靠後都是人才，所以比較活躍，為了維護班級紀律，我被安排在最後一排，目的就是為了震住他們，實際效果很好，關鍵結果是我是我們初中同學中為數不多的考上重點大學的幾個之一。所以不要看前後，是金子，在哪兒都一樣。

座位的位置在剛入校或者剛分班時一般是按身高來安排，入學一段時間後，老師將後排學生調到前排，在小學一般是調皮，上課不安靜的孩子。在中學可能是學習認真，成績較好的學生。

不能全盤肯定，坐前排的同學相對於後排上課聽講相對會專注一些不容易跑神，但是至於成績好不好是很多方面共同的結果。至少學習態度要端正，課下也要認真學習。

很榮幸，由我來回答這個問題。學生學習成績與位置的關係，一直都深受家長們的關注。很多人覺得，坐在前排的成績一般都比較好，但我認為，坐在前排是有一定的好處，但影響沒有那麼大。學生的成績好壞，關鍵還是看個人。

現在的社會壓力越來越大，有很多父母不想讓自己的孩子輸在起跑線上，從小就給孩子報許多培訓班，讓孩子全面的發展。為了給孩子創造更好的學習環境，提高孩子的學習成績，幾乎是不惜一切。

家長眼中成績好的學生，除了成績比較好以外，就是他們的座位。通常，大多數人認為前面第二排和第三排的中間位置是學霸應該坐的地方。這個原因主要還是以前有的老師喜歡按成績排座位，成績好的學生通常都是坐在比較好的位置，差的學生基本上都是坐在角落。

坐在前排的學生，成績就會更好嗎？我是不這麼認為的，先帶大家瞭解一下，坐在前排有哪些優勢。

一、能夠看清黑板

黑板就是老師用來傳授知識的，對於大多數人來說，沒有太大的影響。但是如果是一個視力不太好的學生，坐在教室的兩側或者後面，十分影響學習的效果。坐在前排，可以更加清楚的看到黑板，聽清楚老師所講的東西，提升學習效率。

二、更好地約束自己

坐在前排基本上是在老師眼皮底下，也不敢有什麼小動作，在那裡做與學習無關的事，後面諸多的同學都可以看得見，自己做一些事情也會很無趣。在老師的視野範圍之內，可以約束自己，不走神，不開小差，能夠更好地集中注意力。

講課的時候，前排是老師的重點關注物件，尤其是點人回答問題，大多數都是前排，點到後面的學生的機率比較小。坐在前排，能夠更好的與老師交流和溝通，鍛鍊自己，提升自己的學習成績。

學生的學習成績好與壞與坐前排做後排沒有關係，學習成績好壞主要來源於學生的智商，來源於上課時間的注意力，要知道一堂課只有45分鐘，學生的注意力非常的重要，一旦你走神了或者是在課桌下看課外讀物，那麼你這堂課等於沒上，尤其是數學課，你只要有一個環節沒注意聽講，那麼你就會在下一個環節跟不上趟，數學課是一環套一環，只要你有一節跟不上，你就會節節聽不懂，有很多學生就是吃了這方面的虧，只要數學學的不好，那麼你的物理化學也不會好，它們之間有不可分割的關係。

當然，要說坐前排與做後排的區別是，前排容易受到講課老師的監督，因為距離老師比較近，你想隨便搞點小動作很容易被老師發現，另外聽講課比較清楚。其實這些都不是學習好壞的主要原因，主要原因還是在學生的本人的自覺性，本人有控制能力，有些控制能力較差的，你就是把他放到放老師講臺上，他也照樣學不好，天生就不是那快料！