感謝你的信任讓我來回答這個問題。
首先，我非常能夠理解你的心情。你的事勾起我的一些有關回憶。
想起年輕時，單位評勞模，任勞任怨的我榜上無名，對此我無比氣憤，轉身離開了單位。那時年輕火氣大，用了好幾天才平復心情，調整好自己的狀態，一如既往的工作。還有一次是我剛參加工作時，在私立學校打工，年底我是先進工作者，工作比我付出多得多的富大姐就不是，她很不服氣。當時我和學校的核心人物關係都不錯，而且我工作有自己的方法，取得的效果也不錯。記得在那所學校，我每年都是。
說這些我要表達的是什麼的呢？就是一個單位評榮譽是考慮進去方方面面因素的。工作成績當然是重要因素，但不是唯一的因素，其他還有你在單位的人緣關係，和領導的親疏遠近、領導的喜好等等因素。
如果你在意這些榮譽，那麼你就要從自身上找原因，看看自己除了工作好以外，還存在什麼短板，參考獲得榮譽同事有哪些長處，對照自己哪裡不如人家，如果你覺得自己確實有需要改正的地方，那麼心態自然就能擺正，接下來哪裡不足加以改正就好。我不相信你都能做好還得不到榮譽？
話說回來，你覺得一切都是因為單位評選機制不公正造成的，和你如何無關？那麼你就要問問你工作的初心是什麼？如果你工作的初心就是做一個能力強，學生喜歡的老師的話，那麼你已經做到了，至於榮譽那是錦上添花的事，得之你幸，失之你命，一切都看淡吧！你堅持了做最好的自己，堅持按照初心前行，那你就已經成功。這樣對待榮譽就可以雲淡風清，擁有了輕輕揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩的灑脫。
很多事情你越在意可能越得不到，你淡泊了，可能想要的東西反到擁有了。在那些沒有榮譽的日子裡，你繼續努力做好工作，團結同事，尊敬領導，把每一天充實度過就可以了，因為你無虧於心，每位學生都能夠在你的培育下展翅高飛，你放眼望去，桃李天下，這就是你得的最大的殊榮。
我要說就這麼多，個人觀點，水平有限，僅供參考。
感謝你的信任讓我來回答這個問題。
首先，我非常能夠理解你的心情。你的事勾起我的一些有關回憶。
想起年輕時，單位評勞模，任勞任怨的我榜上無名，對此我無比氣憤，轉身離開了單位。那時年輕火氣大，用了好幾天才平復心情，調整好自己的狀態，一如既往的工作。還有一次是我剛參加工作時，在私立學校打工，年底我是先進工作者，工作比我付出多得多的富大姐就不是，她很不服氣。當時我和學校的核心人物關係都不錯，而且我工作有自己的方法，取得的效果也不錯。記得在那所學校，我每年都是。
說這些我要表達的是什麼的呢？就是一個單位評榮譽是考慮進去方方面面因素的。工作成績當然是重要因素，但不是唯一的因素，其他還有你在單位的人緣關係，和領導的親疏遠近、領導的喜好等等因素。
如果你在意這些榮譽，那麼你就要從自身上找原因，看看自己除了工作好以外，還存在什麼短板，參考獲得榮譽同事有哪些長處，對照自己哪裡不如人家，如果你覺得自己確實有需要改正的地方，那麼心態自然就能擺正，接下來哪裡不足加以改正就好。我不相信你都能做好還得不到榮譽？
話說回來，你覺得一切都是因為單位評選機制不公正造成的，和你如何無關？那麼你就要問問你工作的初心是什麼？如果你工作的初心就是做一個能力強，學生喜歡的老師的話，那麼你已經做到了，至於榮譽那是錦上添花的事，得之你幸，失之你命，一切都看淡吧！你堅持了做最好的自己，堅持按照初心前行，那你就已經成功。這樣對待榮譽就可以雲淡風清，擁有了輕輕揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩的灑脫。
很多事情你越在意可能越得不到，你淡泊了，可能想要的東西反到擁有了。在那些沒有榮譽的日子裡，你繼續努力做好工作，團結同事，尊敬領導，把每一天充實度過就可以了，因為你無虧於心，每位學生都能夠在你的培育下展翅高飛，你放眼望去，桃李天下，這就是你得的最大的殊榮。
我要說就這麼多，個人觀點，水平有限，僅供參考。