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1 # 武當純陽
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2 # 十三哥喂
要回答題主的問題,首先得明晰一下,什麼是傳統武功:關於傳統武功,咱們翻一翻一些古典名著就能知道,比如《聊齋志異》在形容一個人很能打的時候,會說這個人“有勇力”“善技擊”“能挽硬弓”“善擊劍”等等,這些才是真正意義上的傳統武功,但隨著數字“禁武令”,這些東西在民間已經很少流傳了,能留下來的都是對統治階級沒啥威脅性的,類似於江湖打把勢賣藝的雜耍類武術,是用來娛樂的。
而新中國成立以後,有規整為“新武術”,是直奔著表演和強身健體去的,這些東西從源流上就和中國的傳統武功不是一路。
至於中國傳統武功,我認為不是越來越沒落了,用一句話來說就是:老兵不死,他只是慢慢凋零。
傳統武功之所以日趨沒落,個人拙見,有以下幾點主要方面:
一是時代發展,科技進步,冷兵器在群體防衛的作用逐漸被熱兵器取代。徒手防衛、單一器械使用防衛,僅侷限近身肉搏或規則性娛樂、健身比賽,淪落為小眾。
二是中國歷史上至少有四次以上官方禁止民間團體性習武。遏制了近身肉搏技術的延續與提升。斷代傳承,很大程度使搏擊技術原地踏步,限於基礎訓練。尤其是民間傳武,因地域、交通影響,形不成規模與系統。
三是新中國成立後,國家對武術的表演性重視程度高於健身養生性,技擊性並不公開提倡。規則決定了武術運動的方向,實戰邊緣化是近現代的運動特徵。
四是現代域外搏擊的引進與興起,衝擊現代年輕人對傳武的自信,興趣點轉移到技擊性較強的特色技法,諸如:泰拳、柔術等
五是國家開始重視武術文化培育,但具有資質的學院畢業的老師很少有懂武術技擊的內行,所教的武術仍以表演或"花架"為主,致使年輕學生無興趣訓練,武術進校園停止於形式,這是武術教育的失敗。
當然,武術的沒落還有其他方面的原因,僅以此拋磚引玉,望行家批評!