近日,張啟發院士給他組內的博士生髮郵件,要求每天工作時間至少12小時,每週至少6天半。這是科研生的996嗎?歡迎理性討論。
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1 # 博士聊教育
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2 # 道遠123
正常啊!讀碩的時候比這個還辛苦,他一週還有半天休息呢,很想在他課題組讀博。我們是早8/9晚10/12,甚至幾個通宵,中午不休息,沒有雙休,節假日,中秋節還實驗12點,當然,如果有要事可以請假,暑假,寒假各放半個月,這半個月課題組有任務隨叫隨到,結束放假,論文進度仍然進行,就是說在家也要看文獻,寫論文,修改論文,導師隨時有電話詢問進度。當你看到這些,你還認為他過分嗎?從我們的例子可以感受到錢學森,鄧稼先,楊振寧他們讀博是多麼的艱辛,殘酷,沒有海量的知識沉澱怎麼有成果?成果確實與你付出是正比。
大家都知道一萬小時定律。沒有時間保障,成不了某一領域的專家。博士追求專業,沒有足夠的時間投入,很難成為一名合格的博士。其實不止張啟發,施一公和蒲莫明等都強調過博士一定要保證足夠的工作時間。而且他們本人都是以身作則,非常的勤奮。所以,必須認識到,要想成為一名合格的博士,足夠的工作時間是必須的。
但另一方面,透過發郵件的方式可能很難達到預期效果。因為博士生階段,每個人都已經是一個成熟的個體,只有本人的發自內心地意識到需要投入足夠的時間到自己的工作中去,才具有可持續性。如果僅僅是一封郵件或者是一個規定要求大家996,則很可能難以長久。反觀張啟發、施一公、蒲慕明等人對科研如此投入,一定是因為他們有著強烈的內在動力,而不是有人給他們發郵件敦促他們。所以在這兒也想請這些學術大牛們在發郵件敦促的同時,能夠想想如何激發或者引導有潛力學生的內在動力,實現可持續發展,因為良好的導師和博士生關係絕不是簡單的老闆和僱員的關係。