1.可以先從對話開始。
例如:媽媽說:“你是誰呀,你是小寶寶。我是誰呀,我是媽媽,媽媽愛小寶寶,小寶寶愛媽媽。”可以把裡面的小寶寶換成自己家寶寶的名字。
2.三四月份從童謠兒歌開始。
今天是老鼠年,對著家裡窗臺上老婆的圖片,媽媽可以對著寶寶說:“小老鼠,上燈臺,偷油吃,下不來,嘰裡咕嚕滾下來”。
也可以在為寶寶做被動操時用這個兒歌。
比如兒歌四季:
草芽尖尖,它對小鳥說:“我是春天。”
荷葉圓圓,它對青蛙說:“我是夏天。”
穀穗彎彎,它鞠著躬說:“我是秋天。”
雪人大肚子一挺,它頑皮地說:“我就是冬天。”
簡簡單單,琅琅上口,說透了四季的美。
3.五個月從最簡單的古詩開始:
春寒不覺曉,
處處聞啼鳥。
夜來風雨聲,
花落知多少。
4.後期可以增加難度,從《喂~哎~》這本最簡單的繪本故事講起。
例如:一隻螞蟻從洞裡爬出來,不知向何處喊了一聲“喂——”,翻頁一看,哦,是一隻蝴蝶在開心地回答“哎——”。
後來不斷有動物出場,一個比一個大,此起彼伏的呼喚生和迴應講小動物們一個個集合到一起……
到最後,練習一段時間,每天重複講後,媽媽一聲“喂——”,寶寶一聲“唉——”讓你們的親子時光充滿了歡樂。
此書可以作為寶寶啟蒙的第一本繪本,不斷重複的兩點簡單生字貫穿全書,帶給零歲的新生兒最初的愉悅的閱讀體驗。
1.可以先從對話開始。
例如:媽媽說:“你是誰呀,你是小寶寶。我是誰呀,我是媽媽,媽媽愛小寶寶,小寶寶愛媽媽。”可以把裡面的小寶寶換成自己家寶寶的名字。
2.三四月份從童謠兒歌開始。
今天是老鼠年,對著家裡窗臺上老婆的圖片,媽媽可以對著寶寶說:“小老鼠,上燈臺,偷油吃,下不來,嘰裡咕嚕滾下來”。
也可以在為寶寶做被動操時用這個兒歌。
比如兒歌四季:
草芽尖尖,它對小鳥說:“我是春天。”
荷葉圓圓,它對青蛙說:“我是夏天。”
穀穗彎彎,它鞠著躬說:“我是秋天。”
雪人大肚子一挺,它頑皮地說:“我就是冬天。”
簡簡單單,琅琅上口,說透了四季的美。
3.五個月從最簡單的古詩開始:
春寒不覺曉,
處處聞啼鳥。
夜來風雨聲,
花落知多少。
4.後期可以增加難度,從《喂~哎~》這本最簡單的繪本故事講起。
例如:一隻螞蟻從洞裡爬出來,不知向何處喊了一聲“喂——”,翻頁一看,哦,是一隻蝴蝶在開心地回答“哎——”。
後來不斷有動物出場,一個比一個大,此起彼伏的呼喚生和迴應講小動物們一個個集合到一起……
到最後,練習一段時間,每天重複講後,媽媽一聲“喂——”,寶寶一聲“唉——”讓你們的親子時光充滿了歡樂。
此書可以作為寶寶啟蒙的第一本繪本,不斷重複的兩點簡單生字貫穿全書,帶給零歲的新生兒最初的愉悅的閱讀體驗。