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今天去託班接孩子時看見了這樣一幕: 老師把一個小女孩送出來,並且跟女孩奶奶講了今天孩子情況,最後老師指這女孩手臂對奶奶說,孩子今天跟另外一個小朋友搶玩具,由於不放手,被小朋友咬了,手臂上一個牙口印,老師說當她發現的時候,已經來不及阻止了,但是已經幫助消過毒了,並且已經說過另外一個孩子。當時奶奶就很氣憤,說你們是怎麼看孩子的,這麼幾個孩子你們都看不好,還問要不要打破傷風,老師說沒有出血,而且孩子疤痕體質,剛咬的時候沒有太嚴重,是後面才看起來很紅。孩子奶奶一直就在吵老師,還說怕後面會發病,後來一個家長說不會發病的,早就打過百白破疫苗本 了,不會得破傷風的。女孩奶奶本來是要等著跟老師理論一下,可是家長都等著接孩子,老師也很忙,所以他就走了,說是讓孩子媽媽晚上再找老師 (孩子們搶玩具的經過大致是這樣的:一開始女孩玩一個玩具,但是後來不玩了,另外一個小朋友就來玩。女孩看見以後就來搶,都不放手,然後小朋友就上口了)
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回覆列表
  • 1 # 萱萱hyj

    小孩子去了幼兒園都會有這種情況,我兒子在幼兒園也被一個小女孩咬了,咬到背部,我也是去幼兒園接孩子的時候老師跟我說了,回到家裡給他洗澡,看到很深的牙齒痕,然後晚上那個女孩的媽媽加我微信,一個勁道歉,我說沒事的,小孩子嘛,然後那個小女孩也跟我兒子道歉,兩個小朋友現在成了很好的朋友,一天到晚就唸叨著。上學都要坐在一起,就算放假也經常要在一起去玩。哈哈。我還說要給他們定個娃娃親呢

  • 2 # 一本好書mdl

    當然該怪老師,孩子本身就是監護權暫時移交給了幼兒園,他有責任。

    至於怪到什麼程度,要看衝突情形和受傷害程度了。

  • 3 # 雙十一張友文

    千萬不能怪老師,要從孩子身上找原因,這對於培養孩子的思維有好處。如果家長認為是老師的錯,那麼就害了孩子,因為從此把孩子的思維教壞了。再舉一個例子,小孩子跑步跌倒了,許多家長會責任大地,在孩子面前把大地使勁地跺,還罵大地,這麼做的目的是為了讓孩子不哭,暫時平息孩子的心情。這個短期行為將誤孩子一生。正確的方法是對孩子說,為何其他人沒有跌倒,是什麼原因,慢慢想,爭取以後不再跌倒。還可以說,我小時也是這樣,沒有關係的,多吃飯,腿子有力就不跌倒了……也就是說給孩子講道理,不要以為孩子小,不懂道理,說得多了,孩子也就明白了。

    我們國家的教育問題根子還是思維出了問題,譬如學生讀書就是為了就業,為了找一個飯碗,從小就對孩子們說,好好學習,考上重點中學,考上重點大學,找一個好工作……

  • 4 # 幼兒園老師聊育兒

    身為一名幼兒園老師,最最不想看到的就是孩子受傷,如果可以,寧願被咬的是自己而不是寶寶。所以該不該怪老師,老師看護不當數落一下沒關係,但是錙銖必較就沒必要。

    回家之後也要跟寶寶好好談談。教教孩子正確的解決辦法。

    題主中是因為被咬的寶寶在託班裡有玩具不玩,其他的孩子看見這個玩具拿去玩,被咬的寶寶不給玩又要來拿這個玩具所以在爭執中才會被咬。

    被咬的這位寶寶有沒有做錯事情,有的,在學校裡面玩具是共享的,這個玩具你不玩了小朋友是可以拿來玩的,被咬的寶寶還要回來爭這個玩具是寶寶的不對。所以我們要教育寶寶,要學會分享,自己不玩的東西可以分享給別人玩。學校的玩具都是老師,寶寶不玩了放在那裡就不是寶寶的,小朋友要拿去玩是對的,寶寶去爭是錯的,如果下次遇到這種情況不要去爭執,我們玩個夠再去玩其他的玩具,自己不玩的玩具不能再去搶回來。應該要這樣正確引導才是。

    孩子遇到問題不要一味的責怪別人,也要從事實出發,具體分析,找出問題解決辦法,教育孩子知對錯,這樣才能避免孩子以後會再受傷。

    俗話說得好“三歲看大,七歲看老”所以孩子的教育是很重要的。家長要給寶寶榜樣,讓孩子去學習。如果遇事只會怪別人,那麼孩子長大以後也必定會這樣,好不到哪裡去。

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