也許是吧，現在什麼都能買到，文憑也在買賣其中，誰知道有些人的文憑是怎麼拿到的呢。不上學也讀過很多書的人，我們這些五零後到七零後的人是最有體會的，往後就不知道有沒有這種情況了。

我以為，沒文化可以自學讀書自學成才，雖然沒有文憑但自學成才的人，一般來說都有水平高於文憑。著名的文學家莫言，就是在農村小學文化後來參軍在部隊自學成才的，難道他的寫作水平不高於文憑嗎。還有很多靠自學成才的人，其中包括我自己也是自學成為有成就之人，還被憑為客座教授了。然後當今社會混文憑的人大有人在，他們有文憑，有能力和水平嗎？

把這句話改作“可以沒文憑，但不可以沒文化。可以不上學，但不可以不讀書。”我無保留地支援這個說法。

我見過沒有文憑卻有文化，學歷不高卻讀書很多，而且有見地，有心得的人。跟他相處常有一種“與君一席話，勝讀十年書”的感覺。

他初中畢業後就跟當時所有的農村孩子一樣，回家務農當社員。他好學，透過自學二年後考上了函授大學。比原來的同學還早一年進了大學。平日照常出工，抽空讀書，上學撈分兩不誤。二三年後適逢文革，函授大學無疾而終，當然沒發文憑，他也就沒有學歷。

他多才多藝，種地上場是好手，無師自通地勝任電工，焊工技術，磨麻花鑽更是一絕；會識譜會唱歌，能講聊齋，會背唐詩宋詞漢文章。我和我們都佩服得不得了。

他在1987年才拿到文憑。已經是40幾歲的人了。

此話差矣！文憑可以造假，文化卻沒法造假！學要上，書也要讀！上學會更系統的接受知識，而讀書只是自己的一種修為！

我鄰居們的幾個孩子讀初中時總逃學，不想學習。直到混完初中畢業。他們賣了幾年飲料、蔬菜水果後，不知從哪裡都弄到了在職的、函授的大學本科文憑。看看是哪些用人單位將會倒黴呢。

你說反了，朋友。應該這樣說，可以沒”文憑”但不能沒”文化”。

“文憑”只表示”學歷”，不代表有“文化”。比如：農民種地，這是農耕文化。農民知道什麼季節播種丶什麼時候挿秧丶什麼情況下施肥丶除草，秋天才有收成。能根據氣溫丶溼度丶雲向丶風向預測是否有雨等等，這就是文化。

孔子有個學生，問孔子農事，“孔子”說“吾不如老農”。這就是說在“農耕”方面”孔子”是沒文化的。猴子，千年萬年也只能吃野果丶飲山泉丶息樹稍丶光著紅屁股滿山跑，這才是”沒文化”，你不是吧！！！

哈哈哈哈！好多人沒把“文化”搞明白，令人遺憾！！！

博士傻多高知傻多可惜通才少見，就是文化低難以融通吧？所以文化比文憑重要的多！上學為了戰勝他人，那讀書的意義已經失去了，自存與利人哪個是讀書的意義呢？

有些人對別人這麼說，但對自己子女是另個態度

高考是社會最公平的考試，給了中下層同樣的機會(自主招生、留學生還是有口子)，而且高考是社會公認的一把尺子，每個人的學習能力有個衡量

一個社會上的底層人，出人頭地的機會很少，社會大變革時才有機會，否則恐怕要走邪路，也許還是不歸路

像有人說的，大企業說不歧視普通院校學歷，但實際上他們根本不去普通院校做校園招聘

一個城市普通階層，花幾十萬培養孩子，他們傻?

應該是可以沒文憑到不能沒文化。可如今社會，有文憑有文化都不好使，別說沒這沒那呢。關鍵是要有人脈，在我泱泱大國就是好使！

這幾句話放在今天是不正確的，雖有歪理，有例項，我也不想辯駁。但它確確實實發過。八十年代中期至二千年零二年期間，各種培訓機構應運而生，有國家主導的，有民間機構承辦的，有各個部門自己組織的，有五花八門的畢業證書，令人眼花繚亂。其中又有多少真才實學的?各種論文都是找人花錢代寫的，這是那個年代的潮流，因為錢大爺受到了尊敬，人人拜財神。我從八一年退伍(因公致殘，又遇到了部隊解散，大裁軍)，回到地方後，我經歷了二十年的求醫問藥之路，自學了《黃帝內經》巜傷寒論》《湯頭歌訣》《針灸大成》，買了多部中醫名家著作，所謂久病成醫，我自信滿滿，我終於九0年離開了手搖三輪車，於二千O二年拋棄了雙柺，重新站了起來！雖不能體力勞動，但我能生活自理了。這期間我幾乎遍訪全國名醫名師，見慣了人間冷與暖，閱盡了世間興與衰，也見證了中國的發展和強盛。也遇到過各種懷揣各種畢業證書的騙子。我的一個親戚，在縣勞動局當幹部，他就勸我參加中醫培訓機構，弄箇中醫資格證書，掙錢養家，而且還勸我參加各種工程師的理論學習，多考幾個資格證書，一定有用得著的時候。我說我志不在此，我的子女正在上學，家庭因為我的拖累，負債累累，我得走另一條路，將所有的書全部送人了。二00二年，我創辦了一傢俬企，主要從事樹脂磨具製造，十年，企業產值最高達500萬，二0一二年，正當生意火紅時，我身體舊傷復發，各種疾病伴隨而來，經過幾次手術，我又活過來了，也徹底活明白了，並徹底放棄了事業，退出了舞臺。而在這期間，清華的各種NBN老闆培訓班，天天打電話，或發邀請函，學習企業管理，吹的天花亂墜，有用嗎?我就想，我一個總共上了六年學的愚民，受到了各種培訓機構的邀請，是中國的學府沒落了，還是現在的文憑不值錢了?也許是騙子太多的緣故?！但不管真的也好，假的也罷，但有一個不可否認的事實是，憑著幾個畢業證書和培訓證書，在工作中，工資是多拿點，退休金也比別人拿的多。證書熱推動了中國教育事業的發展，是有貢獻的。我深感題主的後一句話:可以不上學(前提是無條件)但不可以不讀書。有志者，事竟成。

我覺得這句話還是有一些道理的，一個人文化程度的高低，最基本的證明方式就是文憑。現實情況就是：現階段的用人單位首先強調的是文憑，至於文化大小，或有或沒有，那都是下一步的事，或留用或不被留用，或升職或被降職，就看個人的照化了。

說實在話，現在的用人單位招收新人入職，其招工簡章上最基本的一條就是學歷。你說你是大學生，研究生，博土生等等學歷，你拿不出證明學歷的文憑來，誰會相信?說句不中聽的話，沒有文憑證明學歷，

你連報名的資格都沒有，證明學歷的文憑，就是一塊實實在在的敲門磚，難道不是這樣嗎?

話又說過來，就是憑文憑入了職，只要沒有真才實好，幹什麼都不能勝任，恐怕連試用期也過不去就會被涮下來。

當然，沒文化，或文化大小，自學成才也是走向成功的一條路，歷史上乃至現階段都有很多這樣的例子〈這就不一一列舉了)。

也可以這樣說，文憑是基本上的東西，它只能起到一塊敲門磚的作用，真才實學才是基礎，才是最能證明一個人實實在在的學歷的證明。

不管怎麼樣，說句到家的話，文化與文憑相輔相成缺一不可，兩者同樣重要，如何發揮，就看個人的靈性了。

歸根結底還是有文化，有真才實學最重要。

在中國“文憑”決定一個人的命運，你可以沒有知識，但必須要有“文憑”！有文憑才可考公務員，才可當官的，才可進入上流社會，沒文憑，你知識再豐富也是浮雲！

根據當今社會的現實狀況，特別是那些高校畢業後在職工作拿文憑升職或評職稱的，以及聯絡在職的工作表現，應該把這兩句話改為：

可以沒文化，但不可以沒文憑；可以不讀書，但不可以不上學。

這樣比較切合當今社會的一些實際！

但如果改為：可以沒文憑，但不可以沒文化；可以不上學，但不可以不讀書。

這樣就不切合現如今的社會實際，這種情況是在無法支付書學費而本人又非常努力上進的人身上，而現如今早已九年義務教育了！

這幾句話邏輯上有問題。

文化與文憑有關聯性。文化分為理論文化與實踐文化，文憑屬於理論文化，只是文化的一個部分，如果如果文化都沒有，哪來的文憑？因此，第一二句話是錯的，應該說，可以沒有文憑，但不能沒有文化。

上學與讀書是方式方法問題。讀書有很多方式方法，比如，自己買書來讀，借來讀，現在還可以聽書，進學校讀，參加培訓班讀等等，而上學只能算是讀書的一種方式。因此，第三四句話是對的。人可以不上學，但不能不讀書。

可以沒有文化，但不可以沒文憑。可以不上學，但不可以不讀書。不論這個問題是不是你說的，我就認為是兩句廢話。讓我想起了以前的兩句名言，可以對這句話的有力抨擊：不學無術的人，是庸人；不學有術的人，是欺騙人的人。所以這兩個問題就是不學有術的人，沒有文化你怎麼取得文憑？這些人在社會上最會糊弄人，如果做個低層工作還可以，要是根據文憑被調到技術部門，這個老闆定會敗到跳樓；你可以不上學，不可以不讀書，不上過學的人有能力讀書嗎？我相信社會上無幾個人。看看，兩個問題都是不學有術的人。

這句話本末倒置了。

可以沒文憑但不能沒文化。文憑只能證明你接受過某個級別的教育但不能說明你擁有某個級別的文化知識。

說可以不上學但不可以不讀書這句話不敢苟同。學校是讀書識字獲得知識的專業場所，不去學校讀書，透過其他方式獲取知識畢竟會受到客觀限制。

在雲南麗江，有一對上海的夫妻，他們賣掉上海的房產，在雲南麗江買了處院子，女兒早已到了讀書年齡他們卻讓孩子在家跟他們學習道家國學方面的知識，夫妻倆輪流輔導孩子語文數學課程。我認識他們的時候，孩子已經12歲了，與同齡人相比只是國學知識略高一籌別無其他了。再後來他們還是把孩子送進了學校正規讀書了。教育是個社會的整體問題，任何一個人都離不開社會，所以，說不上學不現實。

對這種說法我決不贊成！社會發展需要大批有文化的高科技人才，沒文化怎麼能行？說可以沒文化，但不能沒文憑。這樣說不極其荒謬嗎？但社會環境的被汙染，使一些人的思維認識和理念粉墨倒置，也難怪，現實社會不正是如此嗎？沒文化行，沒有含金量高的文憑萬萬不行。假文憑假學歷，考學頂不都是例項嗎？這些假憑證以但到手便可參工提幹往上爬，站在這個角說，我又不能不認可。矛盾呀！說不上學可以，但不能不讀書。這種說法亦是自相矛盾，不上學豈能識字，不識字，能讀什麼書？豈有此理！

沒文憑可以，但沒文化不行。因為文憑不等於有水平，現實就證明了這一點。多數企業家文憑不高或沒文憑，但大多透過這所社會大學，邊幹邊學，實際創業、守業丶興業水平不亞於碩士或博士。固然書中自有黃金屋，更有詩的遠方。人從書裡乖，知識就是力量，科技創造未來。大凡高精尖國之重器都是學有成就的人幹出來的，不是不讀書幹出來的。所以，高科技不靠讀書再讀書是掌握不了的。這正所謂天生我必有用。也可說人各有志，人生方向不同而已。

我感覺第一句話應該反過來比較合適一些：可以沒有文憑但不可以沒文化，現在文憑水分太大了，都是擴招市場化鬧的

本人小學文化匕八年考上了中師，現已退休在家含飴弄孫。