字要練，心要悟，光練不悟，等於原地踏步，多向別人學習，多向高人指教，找找自己的差距，從你作品來看，已經寫的很不錯了，下步應該要穿插古人的碑帖和現代名家作品，再加上自己的風格，多寫多對比，多交流，你會慢慢發現自己水平在不斷提高。互相學習，共同進步！

總體上很不錯，不過筆力有些弱，要擅使巧勁，不是大力就好；結構上要增加美感，這樣提高的會更快，繼續努力哦，希望早日看到你的成果！

每天兩三個小時，堅持半年了，求前輩大神指點方向？從題主所上傳的圖片來看，楷書的基礎相對來講還是比較紮實的，當然其間的一些不足之處也需要進一步的改善，但從整體來講，是沒有什麼大的問題，接下來的學習方向，應該採用學習行楷字型來進一步促進楷書的提高，特別是在楷書書寫中筆勢方面的應用。以便使楷書字型具有靈動感。

從題主的圖片中來看，不足之處主要以下的兩個方面：

其一，筆法的應用

我們知道書法藝術之所以有別於寫字，其中就有著書法比寫字有著更多的要求，而變化正是書法中經常使用的一種技巧。比如圖片中的“撲”字，左邊提手旁的豎勾起筆和右邊“卜”字的垂露豎起筆，兩者相似沒有進行相應的變化處理。

其二，結字方面

書法的技巧學習中，字法是一個很重要的部分，這在硬筆書法中尤其明顯，由於其書寫工具的筆頭為硬質材料更容易體現漢字的形體結構美。像圖片中的“小”字的左右兩點，其姿態應該為左低右高，因此在書寫的時候，起筆位置應該有所變化。

圖片：陸維中硬筆

楷書的特點之一是點畫獨立，但是從筆勢的角度來講，楷書首筆的收筆與下一筆的起筆是存在著筆勢關係的，楷書只是將這筆勢進行了隱藏，而行書則將這種關係進行了顯化處理，透過牽絲、實連等方式，

因此，從這角度來講，我們透過學習行楷可以進一步的促進我們楷書的書寫擁有更具動感。

圖片：張秀硬筆

題主的楷書學習基礎算是比較紮實，一些不足之處可以針對性的進行練習來改善，下一步的學習的建議從行楷入手，透過對行楷的學習來達到進一步提升楷書書寫。

我看大家都是從寫字的合格不合格上來談的，沒有提到整個作品怎麼樣創作，或者怎麼樣臨摹的問題。

所以我在這裡首先說一說書法習作，我們寫一些古詩應該怎麼去寫成書法作品。

如果我們屬於是草稿練習無所謂，但是我們哪怕是草稿練習，儘量按照一個規範的書法作品的要求來練習寫字，就是有正文，有落款，有印章，這樣的一個書法作品就比較完整了。

當然你提供的資料是一個習字習作，這個我們就暫時不談了，只是我在這裡提前給說一下，我們在學習書法的時候，還要學會怎麼樣創作一個合格的書法作品。

你現在寫的這個字也確實是可以的，你寫的杜牧的七絕句《秋夕》和李商隱七律的《錦瑟》，如果不是臨摹，是自己寫的字，那就更值得鼓勵。說明你的書法基礎原來就不錯，要不然，半年練到這個程度，確確實實非常難得了。

不過，我看你提的主要問題是控筆穩定和字的結構問題。

我不知道你用的是什麼筆，硬筆字現在基本上都用圓珠筆原理的中性筆。圓珠筆有一個好處，和鋼筆不太一樣，鋼筆用的時間長了，就會因為筆尖磨損，有一個方向問題，有時候寫起字來不太流暢，圓珠筆的筆尖是圓的，可以說它沒筆尖的有方向，你朝哪個方向握著，都不會影響你用筆的流暢性。至於你說的用筆的穩定性，這個就是寫字的功夫問題了。

我們能不能把筆握的很穩，寫的很準，這確確實實與控筆有關係，如果筆控制的不好，經常達不到目的，說明我們控制筆是有問題的。但是，控制筆是什麼問題呢？實際上兩個問題。

一個方面是我們對筆畫結構的領會問題。 每一個字的筆畫，我們要儘量的熟練它的起筆、行筆、收筆。

儘管在硬筆書法中筆畫的起筆、行筆、收筆不太明顯，但是它畢竟還是有，不能說沒有。所以，我們在寫字的時候，只要做到對筆畫結構起筆、行筆、收筆心中有數，控筆就沒有什麼問題，因為硬筆它跟我們的毛筆確確實實不一樣，毛筆有個提按問題，你提按不好，這個字就寫糟了，而我們的鋼筆字不存在提按問題，如果說毛筆字有提按而鋼筆字只有按沒有提。這是我們寫鋼筆字用筆和寫毛筆字很大的區別。

所以，硬筆書法主要是把筆畫長短角度寫好，把字的結構寫的勻稱流暢就可以了。

這也是寫鋼筆字比寫毛筆字要省事，簡單和容易得多的地方。你僅僅學了半年就達到這個程度，我認為你學習的進度和學習質量是很好的。當然，你是初學，寫的時間不長，只有半年，你再寫個三年五年都很難看得出來有明顯的進步的，這也很正常的。但是，我們今後在學習書法的時候，一定要注意把習作和臨帖結合起來，因為我們臨帖的時候可能看著還比較好，但是寫一些習作的時候，可能就和我們臨帖的效果有很大差別了。最好把這兩者能夠結合起來，保持一個穩定的水平，就能保持比較長久的肌肉記憶。

除了這樣一個方法之外，我覺得你現在有這樣一個基礎，完全不要再按照鋼筆字的字帖來臨摹字帖了，而要選擇古代小楷書法字帖臨摹。這樣，你的書法的質量就會提高的更快更好，控筆的能力也就會更快更好。

前面我已經說過了寫硬筆書法，不存在和毛筆字一樣的控筆能力，實際上我們握筆寫字靈活不靈活，除了對筆畫的熟練掌握之外，我們的肌肉記憶也非常重要。我們常說學習書法要心到，眼到，手到。這其中“手到”是關鍵。因為手能不能夠做得出來做得上，這是我們的肌肉反射靈敏不靈敏，肌肉記憶可靠不可靠的重要標誌。

如果我們眼到了，心也到了，手做不到，那這個書法還是寫不好，我們也做不了書法家。

我們的肌肉記憶力比較好比較靈活，我們的肌肉反射比較靈敏，那麼我們的控筆能力應該是沒有問題的，我們從你寫的字來看，你的主要問題還不是握筆的問題，可能你主要是對筆畫的理解程度有一定的問題，所以我們看你寫的個別的字在佈局上反映出來的問題就是筆畫之間的距離有搭配不合理的地方，就是有的地方太擠，這是一定要避免的。

你現在覺得控筆有問題，我覺得最主要的還是筆畫和結構上還是把握的不夠熟練，正因為如此，目前你也不要放棄臨摹鋼筆字帖，同時開始臨摹古代的小楷字帖，把兩者結合起來，逐步的從臨摹鋼筆字轉向臨摹小楷毛筆字。

今後很長的一段時間裡面，你最好還是臨摹古代小楷字帖。一般來說趙孟頫的小楷字帖就可以了，他的字帖也比較多，我們選擇趙孟頫的字帖，跟你現在寫的這個字比較接近，完全可以寫的比現在的鋼筆字要好的多，而且字的結構的問題也容易在這些小楷字帖裡邊得到很好的解決，因為古代的小楷字帖，他們的結構都寫得非常的精彩，原因就在於他們對筆畫的理解非常透徹，每一個筆畫裡面的結構都非常的完整，而且又比較接近鋼筆字。

現在鋼筆字書法家，他們的書法都是從古代小楷字帖裡面提煉出來的，沒有一個書法家是從鋼筆字中學習鋼筆字的，只有一般的中學生是要學習鋼筆字的。所以要想把書法學好，把鋼筆字寫好，我們還是要從古代的小楷裡邊再學一次三個，才能把鋼筆字寫得更漂亮一些。所以，我們還是回到古代小楷字帖裡邊比較好，這是什麼原因呢？儘管小楷字帖不是鋼筆字，但是小楷字帖的筆畫變化不像楷書那麼豐富豐滿。我們用鋼筆臨摹也比較容易得到它的基本精神和一些神韻。

所以，我們建議還是用臨摹小楷代替你的鋼筆字的臨摹，這也是所有鋼筆字書法家們走過的道路。所以你還是把鋼筆字書法家的路再走一趟試試看。

不要慌，慢慢來，沒有速成的。一是必須臨古帖，這是方向牲的根本方法。二是練習的量要大，每字寫象，在練的過程中體悟筆法、結構和章法。練二、三年初見成效。

題主練字半年能寫到這個水平，已經很好了，說明題主有一定的天賦！話不多說，先分析作品。

▲圖一

▲圖二

圖一存在的問題：首先看，“銀”和“秋”兩個左右結構的字，處理的太過平均，都沒有讓步，所謂“一山不容二虎”，所以會導致“打架”的。

最好的辦法就是左讓右的原則，也就是左側要寫的收斂一點，右邊要伸展出來。

“小”字的右側點太靠下了，導致重心不穩，向右歪倒。而“織”字，角絲旁也是寫的過大，導致結構出了問題，這個字也是要左收右放的。

圖二存在的問題：“弦”字，左側過大右側太小，重心不穩。“春”字有點瘦，主要就是右側長捺寫的不夠伸展，拘謹了。“此”字應該寫的扁寬些才好看，“可”字上橫寫的太短，感覺小氣了。

▲強哥習作

未來發展方向：題主的字寫到這個水平已經很好了，強哥自嘆不如。但由於題主的字可能臨摹今人字帖太多，導致古法味道不夠。我建議題主可進入高層的練習，就是硬筆臨古。

今人的字帖很容易上手，但是想更上一層樓的話，就很難。如果題主一直臨今人字帖，別說半年，就算是再臨兩年可能也無法進步了。

因為楷書功底不錯了，接下來可以進入行書學習，必定行書是最實用的書體。推薦字帖：王羲之《聖教序》或者是趙孟頫的《赤壁賦》。

▲強哥習作

水平不低了，半年的時間沒有白費，細節方面不完美的無傷大雅，我的建議是轉練行書，或經典小楷古帖。學完行書再寫楷書可以增加靈動感，學習古帖可以直接提升美感檔次。以後就可以行書楷書交替著練，三個月或者半年的就換換，避免楷書寫的死板，行書寫的圓滑。