我的教育是實話實說，在這個世界上沒有任何事情輕而易舉就能得到，凡事都要經過努力，從小事開始一定要注意做到完美，從小開始努力學習，不管好壞只要對自己有用就應該學習，現實的世界真的很殘酷。甚至是殘忍！

理想是美好的但現實是殘酷的

只能用美好的心態來面對困難

付出行動解決困難

知道不可能不勞而獲 ，努力了就是美好的 ，不努力一切都是困難自然就是殘酷的 ，先培養個好心態積極向上 ，剩下的生活會告訴孩子自有體會。

只告訴孩子世界是美好的，或者只告訴孩子世界是殘酷的，孩子的認知裡將會形成一個不真實的世界，這讓他在面對真實的世界時會倍感困擾。

因為真實的世界裡不止有美好，也有殘酷。只有當孩子瞭解了真實的世界，他在跟這個真實的世界互動時，他既能體驗這個世界的美好，又能感受到這個世界的殘酷。既能享受這個世界的美好，也能保護自己，避免被傷害，或者在被傷害的時候來修復自己。

所以告訴孩子那個真實的世界吧：既有美好又有殘酷。你可以享受美好，也要學會保護自己。這樣他在這個世界裡可能會生活的更好。

以上是我個人的觀點，我尊重每一位和我觀點不同的人，以及你們的每一個觀點。

能不能認識到世界的美好或者是現實的殘酷。這取決於孩子對世界和社會的認知。

教育孩子，要教給他做人的道理。

我覺得在小的時候要告訴孩子世界是很美好的。如童話世界一般。

長大以後快進去社會了，再把真實的世界告訴他。不至於讓他措手不及。

其實也可以讓孩子自己去理解世界，我們只做一個旁觀者，等他們有問題了，我們再把自己對世界的理解告訴他。讓他去自己甄別這個世界到底是怎樣的。

現實世界到底殘不殘酷，其實取決於個人的強弱。獅子行走於森林和兔子行走於森林是的感覺是不會一樣的。所以最應該告訴孩子的是努力變強！

“世界是美好的！”這是我們一定要告訴孩子的事！

為啥？那你覺得是一個陽光燦爛、自信、充滿美好的孩子好呢？還是一個每天腦子裡糾纏這世界多黑暗、多可怕，整天想著怎樣算計別人怎樣防被人算計，心理陰影面積超大的孩子好呢？想必這點不用我多說，你也會做出正確選擇！這就是我們為什麼要教育這世界是美好的一個很重要原因，孩子性格的形成，跟他的經歷，和家長的教育引導是關係很大的。

當然，我們也應該告訴孩子，現實當中也有一些陰暗面，但那不是大流，隨社會發展，會變好的。讓孩子相信世界是美好的同時，也知道現實是殘酷的，這才是一個真實的世界。

兩方面都要告訴孩子

世界的美好取決於孩子如何看待它，看待事物的角度很大程度決定了自己是否能感受到美好

也要告訴孩子現實的競爭和殘酷，使他們有奮鬥的意識和行為，不至於懶散被淘汰

世界是美好的，現實是殘酷的！

我們要告訴他這個世界的美好，現在我們處於一個繁華太平的年代。大家有自己各自的工作崗位，併發光發熱；遵循著社會規則（法律和道德），尊老愛幼，大家和睦友善；藍天白雲等等。

但是我們也要告訴小孩世界的殘酷，有藍天白雲，也有狂風暴雨；有人給你糖吃，但是也有人給毒，教他如何分辨，所謂害人之心不可有，防人之心不可無；這個到處是山水如畫，但是也有自然災害，泥石流、地震、洪水等等。

很多人都擔心，把這個世界的不美好告訴孩子，孩子會變的心理陰暗，鬱鬱寡歡；可是隻告訴小孩世間的美好，又擔心其太過美好，沒辦法生存下去。

其實這個但是都是多餘的嗎，任何事情都是雙面的，你給他講故事，順帶講一下殘酷的一面。比如你講司馬光砸缸，你不能光講司馬光聰明啊，你要講在假山上面玩要小心啊，掉到缸裡很危險啊。你講公主與七個小矮人的時候，你也要講一下巫婆啊，要教他怎麼小心巫婆。

我們要給小孩講的不是世界的美好與殘酷，我們要灌輸的是自信、堅強、勇敢。要相信自己的世界是美好的，面對殘酷的時候要堅強、勇敢，相信自己能解決。

我覺得教育孩子不僅僅是一個“告訴”的過程，更多的是言行舉止榜樣的力量。

讓孩子感受到世界是美好的，家長的心態首先要積極陽光，懂得欣賞和感恩一切美好的人和事。凡事往好的方面想往好的方面做，孩子在潛移默化中一定會受到影響，感知世間的美好。

在付出努力的過程中，又要讓孩子明白不是所有的付出都會有回報，也不是努力了就能成功，一定要有一顆平和的心態來看待世間萬物。

現實還有它殘酷的一面，有好就有壞，有善就有惡。例如，付出努力也不一定會成功，真心待人也未必換回真心等。儘管如此，這個世界仍然值得我們向美向善向好向上，唯有如此，才能擁有愉悅的心情和幸福的人生。

世界的美好是持久的，現實的殘酷是暫時的。我們要身體力行的讓孩子始終感知到世間的真善美，並把握好時機適時讓孩子瞭解現實中的假醜惡。

追求真善美，抵制假醜惡，就是我們和孩子們一起對待世界的態度。

都得讓他知道，林子大了什麼鳥都有，世界是美好的，當然對應的也有不美好。現實是殘酷的也是溫暖的，這也是對應的。害人之心不可有，防人之心不可無。將心比心，真心換真心，棍棒對豺狼。

如果以正能量“世界是美好的”為主流教育孩子，讓孩子心中充滿陽光，你的孩子就會活潑開朗，對生活充滿信心。

如果從小就不停地告訴孩子，這個社會很現實、很殘酷，可能你的孩子就會對生活對未來感到恐懼而抑鬱寡歡。

對比以上兩個方面，自然應該選擇前者，教育孩子說，世界是美好的，我們要樂觀地對待來到這個世界上的每一天。

每一天都是一個新的起點。大多數時候，這一天會陽光明媚，氣候宜人，讓人神清氣爽。但也有時候，這一天會陰雲密佈，電閃雷鳴，狂風大作。

只要從小培養孩子一個好心態，微笑面對好天氣，沉著冷靜應對狂風暴雨。這樣的話，一個人就既可以常常感受生活的溫暖、世界之美好，也有能力從容應對現實的殘酷和無情。

綜上所述，我們教育孩子，要以正能量為主，讓孩子從小感受到這個世界是美好的，培養孩子熱愛生活的信心。同時，也適當孩子感知一些殘酷的現實，培養孩子一些承受挫折的勇氣。這樣的孩子，才能長成參天大樹。