“立身以立學為先，立學以讀書為本。”讀書是豐盈自我，穩固生命結構，構建生命價值，滋養心靈的根基。老師們，戰友們，讓我們一同沉浸到書香的世界，以書為友、以書為伴，多讀書，讀好書，讓閱讀拓展生命的寬度，積累生命的厚度，打造魅力文化，成就魅力教育！
回覆列表
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1 # xijianju2020
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2 # 曾經的夢想497
贊成這個觀點。
教師之責任就是傳道，授業，解惑。一個不讀書的教師不知道會成為一個什麼樣子，會給他的學生傳授什麼，講什麼道，授什麼業？
作為一名教師，必須要有淵博的知識，不光是在所教學科上，還應該在其他的領域有所作為。在上課的時候能夠做到旁徵博引，給學生有快樂的接受過程。否則就是非常單調和令人厭惡的一個過程。
作為一名優秀的教師，必須多讀書。才有可能把自己的知識源源不斷的灌輸給自己的學生。才能讓他們在自己的講授過程中受益。如果要給學生一桶水，那麼必須你自己應該儲備幾桶水才可以。
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3 # 正向
擁有知識才能教書育人，知識更新換代，才能與時俱進的教書育人。現代社會發展很快，知識更新也快，做為教師更加需要先行一步，透過讀書增加知識儲備，增加視野寬度，增加視角高度，提高教書育人質量。從這個意義上講，教師應該成為熱愛讀書的人。
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4 # 伊春大洋哥
有人說，中國目前教育界，是一群不讀書的人，在拼命讓孩子們寫作業，刷題，然後是考試，考試完成後，再寫作業，刷題，再考試。就這樣無限的反覆下去。
當然，這麼說有些誇大或絕對化，但在學校呆過的人，對這種現象是不是再熟悉不過了吧?
讀書的好處，哪一位讀過書人不知道呢?但就目前這種升學壓力異常之大的情況下，看看哪個老師還能安安靜靜的讀點書呢?個個被升學壓力壓的都喘不過氣來，還怎麼讀書呀?
贊成！知識需要更新時代需要進步，一本教參教終身，本身就是對教育的褻瀆。教師熱愛讀書，查漏補缺，歷史，地理，文學，理科老師要補習，才能達到“給學生一碗水，自己要有一桶水”的標準。小學老師在文革前師範培養全面發展，音美數文都知曉，我們以前的校長會彈琴會跳舞會唱歌會畫畫也能教數學，只不過當了校長，他不幹了罷了。後面的校長“一個不如一個”的“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛”了。師者，傳道受業解惑，不讀書，行嗎！