每個心智未開的成年人都是小惡魔，譬如我，五六個月大的時候，就玩死過一隻狗，七八歲的時候學武松打虎，虐死過小貓，但隨著年齡漸漸變大，性格漸漸溫和，不再殘暴。善良戰勝了惡魔。事無絕對，關鍵是環境造就人。

十分危險，據犯罪學統計，殺人犯裡有百分之五十的人有過虐待動物的行為，有很多本身就是殺豬匠，殺雞殺鴨的，殺魚的，有見血的經歷。

我看到有很多小孩把汽油澆在貓尾巴上然後點著。我本人是很討厭貓的，比如拳擊貓的面門，冬天一腳把喝水的貓踢下水，但是燒貓尾巴這事我幹不出來。

未成年人有虐待動物的傾向，我覺得這樣的人很危險，應該加強教育和引導他們對大自然愛惜，保護大自然，熱愛大自然，從根本上轉變觀念，這是每個公民的責任，特別是家長更應該負有責任。

據研究，絕大多數的罪犯，都有虐待動物的經歷。這些人極端自私冷漠，心狠手辣，具有反社會的暗黑人格，是社會安全的隱患！

不一定就危險，但應該多加留意，因為有性格扭曲變態的風險存在。

發現一個人虐待動物，如果是未成年人，那還得透過觀察他的其他行為和言語有無危險傾向，有無約束危險思想和行為的能力（自控）。

未成年人如果有虐待動物的傾向是很危險的，小時候就不能心存善良，長大了就會心胸殘忍，心狠手辣，報復社會，是未來社會的安全隱患。特別是是有些成年人還在教會未成年人虐待動物，教育未成年人在虐待動物中獲得快感，這種人是極其卑鄙無恥的。這也就是我為什麼反對血雨腥風捕殺流浪動物的原因，也是我反對用各種下三濫手段毒殺小動物的原因。成人任何的一言一行都是孩子的榜養，成年人的一舉一動都在影響著未成年人的成長。

很危險。

有資料表明，殺人犯以及社會危險分子都有虐待、虐殺動物的前科行為。

人之初，性本善，但這些未成年人在虐待動物的同時，把人性善己經改變了，幼小的心靈已經扭曲了，心裡只有惡，從虐待虐殺動物，看到動物們痛苦的過程中獲得一種變相的令人髮指的自我最大滿足。

由於虐待、虐殺成性，他(她)的惡性會更加膨脹，隨著年齡的增長，這些人出去混社會，拉幫結派，打架鬥歐，組織黑社會、欺行霸市，無惡不作。

打群架都用刀子，一言不和就捅死他人，有對社會不滿的便會去組織更大的犯罪團伙

……

人的好壞，人性的善惡取決於遺傳因素與外界環境影響。

家長是孩子的第一任教師，家長的言行直接影響到孩子幼小的心靈。

因此，家長必須言於律己，從小培養孩子從善心裡，尊重生命、愛護動物！

我不知道你們小時候有沒有這樣的經歷：無聊時將捕捉的蒼蠅，將它們腿和翅膀拿掉一邊，再放在課桌上觀察讓它們自由飛，將捕捉的天牛（昆蟲），用細繩子綁住讓它拖重物前行，……

不曉得這是不是算虐待動物？

如果真的確認是在【虐待】那挺危險，但具體還得看其虐待的物件、情節嚴重程度。

如果我有小孩的話小時候我只會教Ta三件事：“不要輕易相信陌生人的話”、“不要和有暴力傾向的小朋友玩”以及“不要跟會虐待動物的人走太近”。

首先要明確一個問題就是“虐待物件”。

我們說的“動物”僅指哺乳動物，尤其是貓狗，所以也不要抬槓什麼踩死螞蟻、蟑螂之類的話…

《科學》雜誌2015年就刊登過紐約臨床精神病學專家雷諾克斯-希爾（Lenox Hill）的研究實驗：狗和人類之間存在一種“生物反饋迴路”，當人類和狗相視之後一方體內的催產素（oxytocin，垂體後葉分泌的一種肽類激素）增高會觸動另一方體內的這一激素上升。這個東西具體有什麼作用我也不太清楚，反正女性在懷孕期間分泌的催產素有利於增強她們與嬰兒之間的聯絡。換句話說我們人類對於貓狗確實更有共情心理，更有認同感、親切感，這是哺乳類動物間千百年來共同進化的結果。

第二個問題就是“情節”嚴重程度。

有些小孩子愛拍打貓狗的頭，愛把它們“摔”在地上看它們不斷倒下又爬起來的“滑稽”樣，有事沒事踢一腳聽它們汪汪叫…等等。其實這些都不能算是“虐待”，可能是一種叫做cute aggression（可愛侵略性）的心理，就跟我們看見親戚、朋友家的小孩子長得虎頭虎腦很可愛，總喜歡捏他們一把哪怕捏得他們哇哇哭一樣的意思…但是如果你孩子“欺負”動物的目的是想看它們受盡痛苦以獲得心理上的愉悅感和滿足感，甚至目的就是希望動物們殘疾、死亡的話，那就是心理有問題了。

注意我說的是致動物死亡過程中有【明顯且嚴重虐待情節】的，如果只是“欺負”小動物的過程中不小心失手致死，或者直接一刀刺死、一拳打死，那可能也就是恨它們或者害怕它們傷害自己而做出的過激行為。（當然我覺得未成年人因為厭惡而殺死動物哪怕沒有虐殺的情節、不因為殺死動物而感到愉悅也應當正確引導）

也不要抬槓說什麼屠夫還天天殺豬之類的話…太Low了，槓得沒點水平。菜市場的活禽店老闆和屠夫殺豬、鴨、雞、狗、貓的時候都是直接殺死、放血，你見過哪個屠夫殺豬的時候是活剝皮或者活燒豬就為了多聽它們慘叫聲或者“凌遲”1000刀的？我見過，2000年澳大利亞“女版漢尼拔”凱瑟琳-奈特烹夫、食夫前在屠宰場工作的時候就是這樣的。所以如果連【宰殺】和【虐殺】都分不清楚的話那我建議也不要上網浪費流量了。

倘若你孩子的行為真“滿足”以上幾個條件的話，那要注意了。因為多項研究都表明了從小有虐待/殺動物行為的人普遍具有反社會心理，沒有同情心，也相對的更容易走上嚴重暴力犯罪的歪路，甚至很多連環殺手童年都有這個毛病。

其中最著名的應該就是麥克唐納症（MacDonald triad）了，說的是連環殺手小時候的三大共同特徵：青少年時期依然經常尿床、喜歡縱火、虐待動物。【實際上麥克唐納列出了7大殺人犯的童年特徵，還包括：故意違規、毫無悔意的撒謊、霸凌、情感木然。其中虐待動物是排在第一、出現頻率最高】

歐美髮達國家幾乎都設有《虐待動物罪》，因為他們早就發現虐待動物和殺人、暴力犯罪之間存在著某種聯絡。

2013年英國國家犯罪調查局（National Crime Agency）剛成立不久就發表調查報告稱世界上97%的變態/連環殺人犯曾在幼年或者青少年時期表現出過強烈的虐待/殺動物傾向；2017年美國著名的密歇根大學心理研究室給出過一篇調查文章，研究了103名密歇根州立監獄因暴力犯罪入獄的囚犯，其中78%的受試者承認小時候有虐待/殺過動物；考特-巴特爾的《犯罪心理學》一書中也明確指出了虐待動物（缺乏共情心）和對他人的暴力行為之間具有很強的關聯性，書中指出：①發現虐待動物是嚴重暴力犯罪行為的最有力預測指標；②他們出現人際暴力的可能性是沒有虐待動物史學生的3倍；③系列殺人犯喜歡用自己虐待動物的方式虐待人類受害者；④有43%的校園槍手都虐待動物，最常見的行為就是近距離惡性射殺貓狗【不過書中也明確說了不能以此作為預測暴力犯罪的唯一指標、無法作為預測未來嚴重犯罪行為而在未發生前就逮捕施虐人。也就是說這個是最重要參考指標但不是唯一、決定性指標】。

而且2007年美國普林斯頓大學犯罪心理研究院調查了1173起家暴婦女、兒童案，其中施暴方小時候有虐待/殺小動物行為的達到936例，比例竟然高達79.80%…（好像美國女性擇偶又多了一條參考項了？）

這些權威研究、資料、報告並不是說虐待動物的小孩就一定長大會殺人或者暴力犯罪，只是說這類人走上暴力犯罪道路的機率確實會更高。我國武漢大學人民醫院臨床心理科精神疾病防治專家湯世明也在《醫藥與保健》2002年第4期發表過一篇題目為《兒童虐待小動物，長大可能會殺人》的文章，文中就分析過原因以及治療方法，因為太長了我就不轉了，有興趣的可以自己去翻閱看看專家的解讀。

其實我覺得不單單是貓狗這兩種動物，任何哺乳類都一樣，如果是真的厭惡，像老鼠你也沒有必要虐殺吧？直接一擊打死就行了；甚至家禽、魚類，如果是要吃，也給它們個“痛快”就行了。沒人家裡會活雞剁一條腿下來煮然後剁第二條腿直到慢慢折磨死它吧？某些地方那些沒有人性的菜餚也早就被國家明令禁止了，抓到是會拘留甚至坐牢的。

其實坦白說有虐待/殺動物行為的人即便從未有過違法、犯罪記錄，別說以後教導小孩了，就是我自己都會盡量和Ta保持距離，儘量不單獨和Ta共處，儘量不和Ta發生爭執。因為他們的自控能力【普遍來說】肯定沒有心地善良的人好，誰知道Ta啥時候一個不高興、一個激動…對吧？這就好比說一定要和一個陌生人共同進山度過一週，你是選擇一位文質彬彬的還是選擇一個凶神惡煞的？哪怕保證你一定能夠活著回來？你肯定會選前者吧？對，你孩子同學的家長也會是這麼選！

所以如果未成年真的有虐待/殺貓狗等小動物的行為是挺危險的，應該及時糾正。雖然不是絕對，也有殺人犯是很喜歡貓狗的，但大多數都屬於激情殺人，就全世界範圍內來說喜歡貓狗等小動物的變態連環殺人犯比例和喜歡虐待貓狗等小動物的變態連環殺人犯相差太多太多，幾乎可以忽略。就算你非常確信自己的孩子絕不會做出傷天害理的事，可孩子他同學、朋友的家長對你孩子沒自信啊…

這個得看行動的心理，有時候是孩子小下手沒輕沒重的，就像幼犬有時候會有咬人的情況，這都需要大人和主人的引導，告訴他們什麼是對的什麼是錯的。如果在一個完整和睦的家庭成長起來的孩子，一般是不會有太偏激的行為和報復性行為，如果家長很偏激，或者孩子在成長過程中有缺失，受到過心裡傷害，他就有可能把他受到的傷害加在小動物身上，以至於到長大了做出傷害人和社會的行為以尋求更大的心理滿足。社會和家人還是要多關注這樣的孩子，用暴力來發洩情緒和滿足自身某些慾望的孩子還是需要加以引導的，不然長大以後還是非常危險。現在很多中國的家長好像最重視的是孩子學習，成績好就是一切，報各種學習班，學各種技能，把孩子無論是精力還是時間都壓榨得一點感受生活的空間都沒有，沒有沉澱和思考怎麼能飛越呢。然後才是關心孩子的身體健康，主要就是體現在吃上，很多方面還不能放棄垃圾食品！好像很少有家長關心孩子的心理成長，其實技能的培養只是一小部分，並且長大以後技能也是可以後補的，而且心智越成熟，對技能的掌握會越快，往往是三觀的樹立，道德的培養是更需要從小開始的。

小孩子對小動物的態度是可以體現出一些問題的，家長們還是應該重視。更嚴重的問題是現在很多家長的三觀就很混亂，對於很多問題並沒有系統的概念，就只會簡單的說看別儂孩子如何如何，並沒有想過這樣的孩子就是他教育出來的。

總之孩子從小的每一個行動家長都要關注，不要過度批評，要多加引導。