你們家孩子看到看圖寫話就犯困，可能是因為他不知道怎麼寫。孩子看到題目就會開始思考怎麼寫，想半天想不出來。他可能就會放棄，乾脆不想了。所以說，讓孩子學會怎麼看圖寫話很重要。孩子假期有時間，就給他報個看圖寫話補習班。貴陽的貝爾安親推出妙成長系列課程就挺不錯的，老師會具體地教孩子怎麼觀察，怎麼寫。還會說一些簡單的寫作小訣竅呢。

你好！

孩子讀二年級要進行看圖寫話，這是寫作的初級階段，對於孩子來說，也是比較難一些的任務。一寫看圖寫話就犯困，我覺得應該注意以下幾點:

我認為可以讓孩子把圖的內容先用口語表達出來。讓孩子說一說發現了什麼？圖畫想要表達什麼主旨？怎樣去呈現有關內容？按照什麼順序去寫？在家人陪伴下，讓孩子多說一些，為寫話打下基礎，這就是寫作構思的階段，也會解決孩子寫作時感到無話可說、不知如何下手的問題。這樣，孩子不會犯困了。

再一個就是在簡單呈現的基礎上，培養孩子的發散思維。比如畫圖中如果是靜止的內容，可以讓孩子想想還有哪些需要擴充套件的內容；畫圖中如果是敘事的成分，可以讓孩子簡單擴充套件一下事情的來龍去脈，加上一些合理的想象成分。這個需要在家長陪同下，和孩子在一起探討，讓孩子充分發揮想象力，但家長不可越俎代庖。

家長需要及時關注、督促和激勵。陪伴是不可少的，過程中一定多鼓勵，對於寫作，家長一定要有賞識的態度。只要寫，認真寫，家長就多鼓勵，對於出現的問題，家長和孩子一起商量一下，耐住性子，不能用成人的眼光看待孩子的寫作練習，一定讓孩子成為寫作訓練的主體。

寫作是一個長期積累的過程，需要耐心，需要循序漸進。培養學生寫作興趣，這在低年級至關重要，興趣培養起來了，寫作才會成為孩子成功的體驗，就會愛上寫作，你的問題也就解決了！

祝你的孩子學習進步，成績優異！