對於這個問題，我的看法是兩者都重要。

離開單詞談語感只能是“無本之木，無源之水”。語感是建立在較大的詞彙量，並且經過大量的閱讀訓練才慢慢積累獲得的。

離開背單詞談語感是空談、荒謬的。就如同學語文一樣，先識字，不識字談何閱讀？道理就這麼簡單！

同時，單純地背單詞就能培養語感嗎？答案顯然是否定的。語感是建立在大量的閱讀基礎之上的，讀的多了，功到自然成，語感也就慢慢形成了。

同樣，如果單純背單詞不結合閱讀，單詞的記憶絕對是不牢靠的。

英語專業行話說得好：單詞放到句子中記，句子放到段落中記，段落放到語篇中記，即是這個道理：孤立地記單詞是記不住的！所謂“學以致用"或“用中學”就是至理！

反過來，培養好語感對記單詞絕對有促進作用。

所以，記單詞和培養語感是相輔相成的，水乳交融的，而不是油水分離的！明乎此，您就不會把二者割裂開來！

第一、學習英語，最重要的，是詞彙和語法。

第二、人們常說的語感，也是建立在你紮實的語法基礎上的，如果語法基礎不紮實，那麼語感多半不準……

第三、實際上，個人覺得，無論什麼形式的學習方法，都離不開學好英語的以下本質問題：

1、掌握一定的詞彙量。

2、學好語法。

3、多聽多背多寫。

最後，英語跟語文差不多，是一個長期積累的過程，不要太寄希望於速成。

先要分清學的目的。

其實學英語有兩個完全不同的目的，至少我們一直都混為一談，沒分清楚。

這兩個目的就是，你要學英文還是英語，你是要文字交流還是語音交流。

其實，大學之前的在校學習，應該學的都是英文，至於口語和聽力，我就呵呵了，連個交流環境都不存在，對著電腦電視培養語感？不扯呢麼！所以就別好高騖遠了，而且未來能用上的，大機率也是英文閱讀，而不是什麼英語交流。

如果是職場需要，那就得學“英語”了，培養語感，不然你聽不懂別人的，別人聽不懂你的，這叫什麼英語？口語，常用的詞自然會記住，不用的也暫時沒必要去學，學了也會忘，何苦！

李陽瘋狂英語的核心做法就是強調對一個

句子舉一反三，滾瓜爛熟，總之，多說多練是關鍵。

學英語記單詞必不可少，單詞不認識就無法識句子。就象小孩子學漢語一樣，先學拼音才學漢字～句子～小語段～文章。英語亦是如此。單詞是基礎也是最重要的一步。只有掌握了一定的詞彙，才能讀懂句子、文章。

語法也很重要。英語語法和漢語有所不同，讓學生搞清兩種語言的差異，才能更好地理解英語的時態和句子結構，便於舉一反三造句子。而且有利於更好地背誦語篇。

語感的建立在於對語言的感悟力，只有掌握了大量的詞彙，經歷了大量的閱讀，也具備了一定的聽力水平之後，語感就慢慢培養起來了。

我們的英語專家特別強調，“單詞不要孤立地去記憶，結合短語或句子中記，句子放在段落中記，段落放到語篇中記。”記憶是講方法的，可以提高學習效率。

總之，提高語感能力不是一朝一夕的，它來自於紮實的基礎知識學習，大量的閱讀之後然後慢慢的提高。

語感和單詞都重要，就好比魚和水的關係，兩者如果相融，你會發現良好的語感會讓你感覺單詞是“活”的，否則天天記單詞會讓人感覺枯燥乏味，更嚴重的是隻能靠死記硬背，學的很累！

學英語可以透過不同的場景來記單詞，多看電影，記句子比記單個詞的好，透過不同故事場景來記句子會更有效！

特別推薦新概念全四冊給初學者，淺顯易懂，而且都是小故事，會更有樂趣！

語感也很重要，每種語言都有其語感，正確的發音，大部分人都能聽得懂，失去了語感，語音語調都變味了，你說得話人家很難聽懂，甚至無法聽懂，這樣就難以達到交流溝通的目的。

總之，學英語就象學漢語一樣，記住詞彙的同時，還要有正確的發音和正確的語調，不斷培養語感，這樣才能夠熟練地運用英語去達到交際的目的。

語感是什麼？語感是不假思索，脫口而出的語言反射。如果只學口語，當然語感重要。畢竟我們是從牙牙學語到流利的交流就是靠的語感。

如果考試，培養語感太慢了。還是要從單詞語法入手。

要想學好英語興趣和堅持是必不可缺的。興趣可以叫你學起來不枯燥，堅持是積累。任何語言知識都離不開積累的。

李老師的瘋狂英語不可謂不成功，但是適合哪些人群還是要看自身的要求、目的和時間。你想想我們襁褓開始到流利說母語真正能正確完整表達自己的思想，最少也要兩三年的時間，但是那時候我們還是不會書寫，要經過小學最少兩到三年才能無障礙閱讀。綜上所述個人覺得李老師的方法不適合想短期提高英語成績的學生。

關於智慧英語不瞭解，但是學英語的確有一些小方法，我就是靠這些學好英語的。

背單詞中小學建議採用機械記憶加詞根詞綴結合的方式，並按照艾賓浩斯遺忘曲線來反覆複習，以便達到永久記憶。

語法我覺得要吃透漢語和英語的結構區別，針對性記憶英漢句子區別，這樣造句子才不會出現中式英語。

考試寫作的確可以背誦一些經典句型，到時候替換單詞以便符合考試命題要求，畢竟我們小時候語文也有模仿句子造句子嗎。另外可以背誦一些名句，在寫作中起到畫龍點睛提高逼格的作用。

我覺得預感更重要，當然是相對的。常用單詞就那麼幾個，掌握3000詞左右足矣流暢進行日常對話，而把單片語裝起來還得依靠語感多一點，平時大家都說什麼語法，但實際使用的時候誰考慮這麼多，都是不假思索脫口而出，這裡就離不開語感了。

澳洲華人，也兼職做了10多年的雅思口語寫作教師和PTE講師，我想說一下這個問題沒有準確答案。單詞和語感都很重要，沒有高低之分。但語言的學習不是難處，因為只要是人類都能說不同的語言。

作為前期新手或初入職場的英文小白，要先培養一些關鍵句子的運用，不要老去背單詞。英文的單詞通常都有很多意思。

比如check，我們可以說check pls用來結賬，也可以說check the ball用於街球比賽裡，還可以說check the schedule，檢查一下日程，還有一個發音一模一樣的cheque，指的是支票。

這單詞是簡單的，但如果遇到難得，你去背單詞根本找不到邏輯。所謂一些英文博主給你找關係，找類似的都是博人眼球，真正的英文學習不是這樣。

因為我的母語是英文，所以我覺得英文學習是大概前1-2個月瘋狂的看單詞而不是記單詞，大概知道世界上有這麼一些詞，然後去看一些類似英語常用500句式，也是看，不要亂背，熟悉了即可。

然後開始瘋狂的看美劇（喜歡英音的看英劇），不要刻意模仿他們的口音，就是帶字幕邊看邊聽，再過兩個月後，嘗試不帶字幕，然後出師。

不要相信任何速成學英語，7天掌握10000單詞的這種英語騙子，文科類東西都是慢功夫，要捨得花時間，並用正確的方法花時間。

英語學習背單詞是基礎，就好像學習語文必須要學寫字一樣，那是拋不開的。我們從幼兒園開始接觸漢字的學習，到了小學三年級以後，我們才開始正式的閱讀字數比較多的文章，擺脫，圖片加文字的簡單內容。這足以說明文字基礎的重要性。

拋開單詞講語感是沒有意義的，沒有單詞的基礎，所有的語感都是虛無縹緲，語感很多時候只是某一些同學做題的藉口。

當這些同學猜對答案的時候，他們就說自己的語感好，但是讓他們說為什麼選這個答案他們說不出所以然來。當他們做出答案的時候，則怪自己的運氣不行。

甚至有一些教學水平比較一般的老師，也喜歡拿語感來說事兒。在上課講題的時候根本不講這道題為什麼這麼選，而是直接告訴學生憑語感就能選得出來。

實際上整個中小學階段的英語學習以及英語考試的難度都非常的低，高考英語的難度相當於美國小升初的英語難度。我們的大學英語難度，甚至都還達不到初中二年級的美國英語的水平。

整個英語考試的邏輯思維難度非常的低。如果把所有中小學的科目放在一起，按照邏輯思維難度進行排序的話，那麼英語這個科目是整個中小學教育中思維難度最低的科目。

講到這裡，我的答案實際上已經很明顯了，單詞比語感本身要重要的多。你憑語感只能做做卷子上面的選擇題，但是你要能夠張口跟外國人實際的交流，能夠用外語掙到錢，那麼你必須要老老實實，踏踏實實的把該背的東西都背下來。

把話題拉回到英語學習本身，中小學英語的整個學習都非常的簡單，你只要抓住了每個階段學習的本質，你自然而然就能夠拿到不錯的分數。

小學和初中英語階段的學習非常的簡單，它的側重點就在背單詞。小學英語500個單詞，初中英語1600個單詞，其中還有500個就是小學的單詞。

把這些單詞全部背下來，能夠做到看到單詞就能知道意思，小學肯定能拿到九十幾分初中英語，150分的中考卷子，考到125分以上也是沒有問題的。

在這個階段，很多人誤以為語法很關鍵，實際上在這種初級階段，你只要搞清楚什麼是主謂賓學習一下，簡單的時態語態，就幾乎沒有什麼需要你掌握的語法了。

要搞清楚這些語法知識，不是靠拿著語法書死記硬背，也不是靠刷題而是。多掌握單詞，把語法書上那些別人拿給你的例句看懂了，你才能夠輕鬆的掌握語法，語法本身就是要多靠例子去理解的，而不是靠背規則死記硬背。

高中英語只背單詞就不夠了，高中的3500詞，只能算是初中基礎的延伸。高中的3500詞是英語中的常用單詞，常用單詞就像我們中文的常用漢字一樣，相關的用法非常的多組成的各種片語短語和固定用法則是高中英語的提分要點。

背單詞想要背的好，一定要強化記憶，循序漸進的複習。

很多同學背單詞會出現“背了後面忘了前面”的情況，這是由於他們採用了循序漸進的記憶的方式，就造成了整個單詞記憶的週期過長，背過的單詞沒有辦法在遺忘週期到來之前及時的複習，所以記憶的效果就不好。

背單詞建議大家採用睡眠記憶法，這個方法是自由公開的方法，用這個方法每天背100個單詞，只需要花一個小時的時間，小學的單詞5天背完，初中的單詞16天背完，高中的單詞35天背完。

只要能夠按照睡眠記憶法的要求，嚴格每天做到一背四複習，那麼遺忘率，就會控制到非常低的程度。

智慧ai是一個非常好的東西，在我們的家裡面都有ai裝置，我們可以跟ai進行中文對話。

我們把ai裝置用於英文學習，我們可以省掉非常多的錢，就可以獲得英文互動的對話體驗。

所以，如果有相關的ai軟體，或者ai裝置，在掌握了一定的單詞和語言表達的基礎之上，透過和ai進行對話，聽一聽AI的標準的英語表達，透過學習不斷的提升自己的語言表達。對於我們掌握過的單詞，肯定會有加強記憶的作用。