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  • 1 # 柳葉兒尖

    根據自己的能力來,個人覺得要是想有更好的學習資源,還是重點高中,即使普通班也比普通高中重點班的師資裝置好!人往高處走,擠破頭都是想去重點高中啊!鳳尾就是比雞頭強!

  • 2 # 山間土包子

    當然是重點高中的普通班。

    這個問題就好比該去重點班當最後幾名還是去普通班當前幾名是一樣的道理

    常說,寧為雞頭不做鳳尾。但在這個問題上是不通的理由如下:

    一、重點高中學習氛圍更好。學校為何要分層教學,目的就是要把學習基礎、學習習慣差不多的學生放在一起,這樣能把學習的效率和結果最最佳化。影響一個學生最重要的外部因素不是老師,而是學習氛圍。你在重點班,大家都在學習,你不想學的時候,別人也能帶動你學習。普通班,大家都不想學習,即使你想學,堅持不了多久,你也會跟著一起不學習了

    同理,你在一個學習氛圍好的重點高中,即使在普通班,也會自然而然,潛移默化地被影響。試想,一個學校氛圍差,你身邊的同學,都在上課睡覺,下課談戀愛,耍手機,抽菸,打架,混社會,這種環境下,你能獨善其身嗎?

    二、重點高中教師更優秀。當然不是說,重點高中的老師一定比普通高中的老師強,只是整體上有這樣的現象。畢竟,人往高處走,水往低處流,學生分層,學校也分級別,老師同樣也分三六九等。

    而且,現在教師工資待遇普遍不高。重點高中的老師一般會比普通高中老師工資待遇好,待遇高了,教師的工作積極性更高,對學生更用心。這我不是說,老師都看錢,勢利,而是事實。我們不能道德綁架,老師也是人,他首先要生存,而不是生活。所以,教師首先是職業,而後才是事業。現在私立學校為什麼越辦越火,最重要的是老師待遇好!

    三、重點高中管理和平臺更好。學生的成績,一方面靠自己,另一方面也要看學校的管理,大到學校制度規範,未來規劃,人生目標,小到灑水拖地,作業要求,時間安排等,毫無疑問,重點高中會做得更好,更有利於學生學習。

    同時,平臺也很重要。比如每年都有些競賽。重點高中名額就要多一些,你機會就要多些。很多好的大學招生時,就要看你有沒有獲得過這方面的榮譽。這就好比人為什麼都要往大城市跑一樣,平臺不一樣,機會就更多,你馳騁的天地就更廣闊

    四、重點高中的倒數第一名也可能比普通高中的第一名強。就像普通班的第一名也不見得比重點班最後一名考的高一樣。你為什麼會有這個糾結,無非是因為去了重點高中,你會是學校的尾巴,拖後腿的,可能會打擊你的信心。去了普通高中,你成了學習好的那部分。其實,這只是表面的虛榮心在作怪。

    高考,是全省統考,一個班,一個學校的第一名都不算什麼,最重要是看在全省的名次。就比如,河北的衡水中學,它的最後一名,可能最差也是個一本。而有些學校,可能第一名也不見得能考上一本。

    綜上所述,寧為鳳尾,不為雞頭。學習,最重要的不是鶴立雞群,而是遠離那群雞。和更優秀的人在一起,你才能變得更優秀。

  • 3 # 虞海棠

    這個選擇需要有兩個前提條件:一是你的中考分數;二是你的填報志願!

    中考前多數考生對自己的水平應該是很清楚的,尤其是成績一貫優秀穩定的學生和成績差的學生,能不能考上,進一所什麼等級的高中心中都有數,優秀學生必然把重點高中和明顯作為自己的目標,而成績一般的學生以能考上為首要目標。對於這兩類學生來說選擇定位什麼學校不是什麼難事,都很明瞭!

    對於那些成績中等或者中上的學生來說,倒是會面臨題主提問的問題,學習成績中等的學生往往是最值得期待的一個群體,超常發揮他們就可能考得很好,成為黑馬,考進名校,發揮一般那麼還是進普通高中,所以他們的志願填報需要有個梯次,自己可能達到的最好目標是什麼學校填一個第一志願,後面第二,第三志願按臺階狀往下分佈,這樣比較合理和科學!

    現在填報志願都是在中考前,更需要好好預判自己的實力和狀態,至於進名校的普通班還是普校的重點班,考前你還決定不了,只有錄取後要麼再次分班考決定,要麼根據你的中考成績分班,還是要考生的成績說話和實現!

  • 4 # 被叫作黃老師的1948

    這個問題,二個月前很熱門,因為哪時正是出成績,填志願的時候。

    現在中考填志願,與錄取工作,因為有了計算機,完全可形成:學校等考生局面,除非可去重點高中,卻非去普通高中的考生。所以考生都可因分數,而進相應高中。

    重點高中的尾,與普通高中的頭,是指學生本身成績,在不同高中的位置。

    學生的學習,起碼應有三個重要因素主導:1、個人學習水平。2、學校、年級、班級的生源水平,及由此形成的學風、班風、校風。3、師資力量,老師的敬業水平,與教學水平。

    現在第一點是相對定量,而二、三點重點高中有不可比擬的優勢。

    據說普通高中的"雞頭"有心理優勢,與老師重視的優勢。但這能成多大的高考勝勢?看看你去的普通高中,歷年的高考資料就可知一二。

    重點高中的"鳳尾"只有心理劣勢,與老師的相對

  • 5 # 靚靚3010

    這個問題是很多家長都面臨的選擇問題。一般都會有兩種聲音:1.寧做鳳尾,不做雞頭。2.寧做雞頭,也不做鳳尾。殊不知,家長都忽略了一個重要的問題,那就是:孩子自己的意願,自己的選擇也很重要。

    為什麼這麼說呢?

    我孃家堂妹的女兒就是被我堂妹“坑慘”了。

    原來,三年前,我堂妹的女兒中考成績是比上不足,比下有餘。我堂妹就託關係,硬是把女兒送去了當地的重點高中普通班學習。可是,我堂妹女兒,自己的意願卻是另外的一所普通高中。她有好幾個要好的初中同學也考到那所普通高中,當時,按照成績進入普通高中的重點班是沒問題的!

    由於我堂妹當時覺得:寧願讓孩子做鳳尾也不做雞頭,所以她天天給孩子做思想工作 ,還以自己的身體要挾:不聽話就會高血壓爆血管之類的話,嚇得她女兒乖乖就範。

    結果,我堂妹的女兒進入重點高中以後,心裡老是有陰影。上課老是走神。更要命的是:我堂妹覺得高中選理科 ,以後讀大學的專業選擇多一些,好就業。就果斷的讓她女兒學理科,最後的結果可想而知。今年高考後,她女兒的分數少得可憐。聽我媽媽說:堂妹的女兒天天在家以淚洗面,哭著說是她媽媽害了她。她媽媽從來都是包辦,不聽她的意見。堂妹看到這樣的結果,似乎也知道自己錯了,堂妹的女兒打算復讀一年,堂妹也答應了,不知以後如何了?

    所以說 ,選擇怎樣的高中,孩子也有話語權,家長不要有“包辦”的思想。至少都要聽聽孩子的心裡話 ,而不是拿命“要挾”。否則,最後的苦果還得和孩子一起去承擔,早知如此,何必當初呢?

    她小孩小學成績一直不錯,一直都是班級前三名以內。本來,小升初可以報考某某外國語學校 。可是她根據孩子的意願 ,讓孩子直升了當地的普通初中。孩子的表現也沒讓她失望,結果:孩子初一在年級排名前三,她整天高興得見牙不見眼。

    原來,她女兒當初的想法是:去到普通學校當個學霸也不錯,沒有必要非要去高手如雲的重點學校。除非 ,自己的內心足夠強大,不怕成績墊底,越挫越勇。否則,還是去普通學校被學校和老師當成“香饃饃”。這樣的感覺也不錯!

    所以,我覺得:去重點高中的普通班,還是去普通高考中的重點班見仁見智。適合自己孩子的才是最好的。如果你家孩子的抗挫折能力一般,你讓她(他)去重點高中,成績老是墊底,這不是打擊孩子的自信心嗎?你讓他(她)情何以堪啊?反之,孩子去到普通高中 ,普通高中對這個重點班不是一般的重視哦!畢竟學校的名聲還指望孩子的成績去打響呢!結果肯定是配備最好的學習資源和最好的老師啦!這樣下來,好像也不比重點高中差哦!

  • 6 # janice一片葉子

    選擇上重點高中的普通班,還是普通高中的重點班,主要根據你自己的個人學習情況和抗壓能力,學習是否有潛力來決定。如果你以上條件都擁有,建議你去重點高中的普通班。

    重點高中學習的氣氛好,能夠帶動你努力學習。因為你面臨的是一群成績更好,更自律的同學,你不要甘心落在別人的後面,所以加倍努力。普通高中,師資力量薄弱,老師的教育能力有限。重點學校高中學生,最次也能上一本大學。如果自己成績不如別人,不能自卑,給自己設定目標,有計劃努力學習,相信自己的實力。只要努力成績的排名就會靠前。有的普通高中重點班未必真的強。有的學校,設立重點班,是因為學生的生源太差,把學習好的組織一起。然而普通高中的重點班的學習氣氛未必適合你,重點班學習壓力大,如果跟不上老師的進度,很容易出現厭學。

    既然是在慎重考慮後做出的選擇,就勇敢走下去,只有你自己能決定未來的路怎麼走。

    努力加油!

  • 7 # 硬核博士

    個人覺得,這是一個非常明確的選擇題,肯定選擇重點高中的普通班,而不是普通高中的重點班!

    主要有以下幾方面的考慮:

    01 即使是普通班,重點高中的師資力量都比普通學校要好

    也許有人會反駁,別人普通高中,以全校之力來支援一兩個重點班,難道都比不上重點高中的普通班嗎?

    我的答案是“是,比不上”。

    現今中國,資源資源越來越集中,特別是向好的高中集中,而一般的學校會越來越差。

    為什麼會出現這種現象,我們不在這兒詳細闡述。但是需要知道一個問題,就是重點高中對好老師的吸引力越來越強,這也會進一步提高重點高中的成績,是一個正反饋過程。而普通高中,由於師資力量上不去,教學成果不足,進一步會影響學生的成績,進而沒有好的老師去,進而越來越差。

    因此,這個過程就會導致普通高中的師資理想肯定比不上重點高中,即使是普通學校的重點班。

    02 重點高中天花板更高,你的選擇更多

    在重點高中,即使最初錄取的時候一個學生進入了重點班,但是如果成績不行,也會被普通班級的好成績學生所替代的。而這,也是重點高中的一種策略,督促學生努力學習。

    當你進入重點高中的普通班後,如果你努力學習,在每次月考或者年度考試中越來越好,你後面是有大把的機會進入重點高中的重點班的。

    然而,如果你進入了普通學校的重點班。即使你再努力,師資力量已經給你配備了該校最好的,也沒有更好的力量配給你了,此時你的天花板是限制了的。

    因此,即使是重點高中的普通班,你面對的天花板也更好,透過自己的努力,還可以獲得更加優質的教育資源。

    03 重點高中的學習氛圍,可以有效的促進你學習

    一個好的高中,不僅僅體現在師資力量上,也體現在學習氛圍和環境上。

    而如果你在一般的學校,身邊的環境肯定就沒有這麼好,那麼如何透過與周圍人的對比來督促自己呢?和其他人相比,你已經在重點班了,是不是就會有一種懈怠的感覺呢?完全是有可能的。

    從上面三點,個人建議你讀重點高中的普通班!

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