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1 # ltyj999
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2 # Lw說教育
題主描述的現象是客觀存在的,但不代表現在所有的孩子都那樣。
現在的孩子再用簡的說教是不頂用的,在網路普及的當代社會,很少有什麼事情再能瞞得了孩子,老師也好,家長也好,你刻意不讓孩子們知道的東西,網路媒體已經為他們“普及”過了。
因此有些時候,儘管學校對學生的人生觀、道德觀、價值觀方面持之以恆地引領和教育,但社會上發生的一些負面的新聞很容易讓學校的教育功歸一潰。
儘管如此,受過良好家教的孩子還是有是非判斷能力的,他們不會迎合一些低階趣味的東西,在校遵守校紀,團結同學,尊重老師,學習勤奮,關心集體。但缺少家教的一些孩子容易被社會上一些不健康的現象誘惑,變得自負,任性,不合群,不尊重老師同學,沾染了抽菸、飲酒、網賭、打群架等不良習慣,繼而厭學、逃學,甚至走上違法犯罪道路。
時下我們國家的宣傳部門,廣電部門正在加強對網路媒體的整頓力度,學校也有針對性地開展了對學生思想道德方面的教育,只要學校、家庭、社會三方聯合起來,對孩子進行正確的“三觀”教育,網路媒體多一些正能量的宣傳,孩子們會逐步形成正確的人生觀、價值觀和道德觀,會從崇拜影視明星轉而崇拜科學家、軍人,會樹立在校勤奮讀書,長大報效祖國的理想信念。
希望我們的家長同志在對孩子平時的教育中,少一些對社會的不滿,儘量不要給孩子釋放負面的能量,
儘管工作勞累,儘管有時心情不好,也不要在孩子面前發牢騷,發洩滿腹的委屈,這樣做只能加重孩子的思想負擔,導致孩子不能集中精力學習,甚至產生仇視社會的不健康心理。
我是開超市的,今天早上一個16歲左右的女孩子(學生)進門要微信換35現金,我給換完走了,自始至終沒有一句尊稱,謝謝等文明用語。一切都那麼自然,就和我欠她的一樣。這樣的孩子將來步入社會會不會成為殭屍?如何與人相處呢?我在想這是教育的缺失,還是家教的不良?就算學習再好,能成為國之棟樑嗎?