親，越嚴格孩子越逃避越養不成好的學習習慣，真正自由的孩子才自覺，這種自覺是發自內心的，而不是外力，外力只會讓孩子反感。父母可以提供給孩子一個愛學習的環境，比如父母每天多看看書，學習學習，言傳不如身教，如果父母每天都看手機，反而嘴巴不停的監督著孩子要學習，孩子是心裡不服的。

每個家長都希望自己的孩子很聰明，因為在大家的概念當中，聰明的孩子往往在學習成績上非常好，那麼就容易考上好大學，找到好工作，成家立業，過上令人羨慕的生活。這可能是大多數家長的期盼，但這個其實是一種錯覺，除了極個別的孩子除外，絕大多數的孩子生下來之後，智力水平的差距幾乎是微乎其微的。而之所以逐漸的產生了較大的差距，主要還是源於成長環境以及所受的教育。著名教育家葉聖陶先生說過，什麼是教育？簡單一句話就是養成良好的習慣，所以你想要讓孩子優秀，最重要的也是最簡單的方法，就是要幫助孩子養成良好的學習和生活習慣這三個好習慣對於孩子的成長非常有幫助：

一.深度學習。習慣有一個一萬小時定律，相信很多家長都聽過他所表達的意思就是天才之所以卓越非凡，並非天資超人，而是付出了持續不斷的努力。這個定律用在學習上最恰當不過。學習從來都不是靠死記硬背，而是要深入的去學習和理解，掌握知識點之間的聯絡脈絡，才能達到融會貫通，取得優異的成績；

二.建議家長一定要讓孩子去學習思維導圖。這不僅可以幫助孩子把所學的知識系統化，更可以提高孩子的思維高效做事的習慣。很多孩子不管是在生活還是學習當中，總是習慣拖延磨蹭，等到了萬不得已的時候才去做，這是個非常不好的習慣。養成高效做事的好習慣，不僅可以提高效率，還可以很好的培養孩子的專注力。如果孩子有拖延磨蹭的習慣，家長一定。先去了解孩子拖延的原因，找到問題根源，及時去糾正，幫助孩子養成高效做事的好習慣；

三.做反省的習慣。著名思想家曾子成說，吾日三省吾身。意思是說他每天都要反省自己至少三次。聖人尚且如此，普通人卻很少去反思自己。聰明的人往往能夠透過不斷的自我反省，發現自己的不足，改進自己的缺點，從而變得越來越優秀。教育孩子的時候，父母不要總是去訓斥，而是要引導孩子去進行自我反省。

透過分析和思考，總結經驗和方法，是會在教孩子變得越來越注重教育孩子的過程當中，家長一定要重視孩子習慣的養成，好的學習和生活習慣，會成為孩子成長的發動機，讓孩子變得越來越優秀。

首先，對孩子嚴格要求是必要的，但嚴格並不意味著吹鬍子瞪眼，也不是橫眉冷對。從態度上也是可以溫和的。嚴格從某種意義上講是態度上的堅決和堅定，而並非情緒上的宣洩。

“你怎麼這麼笨！”這不是嚴格，更不是嚴厲，這是在表達情緒。正確的開啟方式如下：

“這樣的行為不合適，你應該XXXX，因為XXXX”

這樣既表達了自己對於此事的看法，又提出了改進方向，還給出了原因。有理有據，並且不會傷害與孩子的親子關係。孩子明確了方向，也就清楚應該怎麼做了。

那孩子做錯了事情能批評嗎？很多家長在理解鼓勵教育時，總會強調孩子要多鼓勵，少批評，因為批評會損傷孩子的自尊心，一個自尊水平不高的孩子，在將來的擇業或婚姻方面會帶來不利影響。這個觀點是對的，但我們能眼睜睜看著孩子犯錯而不加以制止麼？顯然不是。我們可以不認同他的行為，但最好不要否定他的人格。我們可以告訴他，“你的這種行為我非常不認同，但爸爸媽媽是愛你的，所以希望你能改正。”從心出發，讓批評中也能透著濃濃的愛意。

嚴格需要給孩子立規矩，然後家人們共同來維護。與其說是嚴格，不如說是態度堅定， 同時作為家長應以身做則，掌控情緒，為孩子樹立榜樣，營造良性的成長空間。

（注：以上圖片均來自於網路）