有句話說：初一不相上下，初二兩極分化，初三天上地下。

可見，初二這一年在初中三年中其實是真正起決定性作用的一年。

然而，初二也正處於青春期，本來就容易煩躁，再加上學業壓力大，知識量突然增加，難度也加大了，難免心裡產生排斥厭學的情緒。

這時候的家長千萬不要跟著孩子一起急躁，更不要和孩子正面衝突，只會加重他們負面情緒。

厭學原因可能是學的東西多，而且難，跟班比較吃力，可以考慮以下幾個方法緩解：

1.給孩子報一個興趣班，孩子平時最喜歡的音樂，體育，美術，程式設計，美食等等，隨便哪類只要孩子喜歡，可以適當幫助緩解一下壓力。

2.平時帶著孩子去看一些展覽，各類藝術性展覽都可以看，也是為了讓孩子對生活充滿好奇怪，輔助排解“厭”。

3.帶著孩子去科技館，體驗各種天文地理物理化學儀器，探索神奇的世界，在參觀的時候潛移默化的引導孩子，學習科學知識是很有意思的一件事，可以激發孩子的探索欲。

4.定期或不定期帶著孩子去國外旅遊，開拓孩子視野，鼓勵孩子去認識世界，探索世界。引導鼓勵孩子多學習其他語種，告訴他們長大後，可以去更多國家旅遊，平時多看一些書，可以多瞭解一些外國風土人情。

厭學雖然是階段性的，是短暫的，但是如果不好好引導也會影響學業，嚴重的可能會早早輟學，需要家長格外上心。