有必要，對於低年級的孩子來說，度過暑假時不容易控制自己，如果有過多的時間就會用來看電視玩手機，不如讓他補習，正好今年學習時間也比較短，可以給孩子報一個青島貝爾安親暑期強化課程，透過雙師課程進行一個全面的複習，鞏固所學的內容，進行一個查漏補缺。另外還有一個思維拓展課，可以讓孩子學會舉一反三，注重思考問題的角度，這個對於之後的學習都是有很大幫助的。

如果孩子自控能力強，能夠很好的規劃自己的假期生活，學習娛樂兩不誤，那不需要報課外班。若孩子比較淘氣貪玩，不會安排自己的課業，那就需要酌情考慮課外輔導，課外輔導並不是什麼洪水猛獸，利用得當，對於孩子的學習還是有一定幫助的。

但需要注意，目前課外班玲琅滿目，各種培訓機構的質量也參差不齊，所以在選擇課外班的時候，一定要認真考察，多做了解後再下決定。

針對這個問題，個人覺得還是要根據孩子的實際情況而定。

如果你的孩子學習成績足夠優秀，能獨立完成暑假作業，自律性強，我認為無需參加文化課輔導，可以上一些興趣班，讓孩子接觸更多的新鮮事物，提高孩子各方面能力，比如，音樂班可以使孩子的音樂鑑賞能力得到提高，美術班可以讓孩子製作出美麗的圖畫，體育班可以讓孩子身體變得更加協調，身體更加健康。當然，興趣班也不宜報的太多，要讓孩子有自己的自由支配時間。

如果孩子學習成績落後，且不能獨立完成作業，缺乏自律，貪玩，必須在大人的監督下才能完成各項作業，而家長又沒有時間管孩子，這種情況下，有必要送孩子補習，至少在補習班裡能夠完成暑期作業。

目前社會上補習班琳琅滿目，家長在選擇補習班時，必須搞清補習班的規模，根據孩子的成績慎重選擇，如果是大班課，那就跟學校差不多了 ，輔導老師不可能關注到每一個學生 ，補習效果並不是很好，不建議選擇，小班課，人數十個左右，比較適合成績中等且有一定的學習能力的孩子，一對一適合成績及其差的孩子，老師可以根據孩子每節課的情況，來調整自己的教學方法，作業難度，有針對性的進行輔導，不過，一對一輔導，收費相對其它輔導班要高很多，適合經濟條件比較好的家庭。

總之，暑假期間不必把孩子搞得太累，不要把孩子成天關在家裡學習 ，應該讓孩子輕鬆輕鬆，孩子身心得以休息 ，調整，以良好的精神面貌迎接新的學期。

讓孩子上補習班是完全有必要的。

假期時間還是比較長的，如果沒有人輔導孩子作業，孩子就會容易養成不認真的態度，作業隨心所欲的去寫，反正沒有人管我，就會玩心很重。

把孩子放在輔導班，自己還是挺放心的，有老師幫忙看著，還有其他的同學可以玩，自己可以騰出更多的時間安心忙自己的工作。

現在孩子上輔導班的挺多，面臨著要升級，好多家長也會擔心孩子的學習落後，隨著年級的升高，知識點和之前我們那代人學的都還不一樣，難度也有所增加，交給專業的老師帶，會省心不少。