就是名家也是濫竽充數的太多了啊！何況現在都是買來的名頭也很多。網上是為了量，又不是專業的。自己能分辨就行了吧！是社會現象。好的東西是會有朋友的。

網上美術課教學靈活，選擇多樣，花費低，學習時間寬泛，至於水平高與低，爛與棒那是仁者見仁智者見智的欣賞與選擇，我覺得網上的很多文化課教學和美術類手工類 廚藝類以及其他生活類教育是網際網路時代給了我們很大的福利，等到了5G時代的普及，互動性增強了，教學質量會有質的飛越。只是目前有一些科目還需要老師面對面授課，比如一些門類的藝考生的提升期、衝刺期等。

網路教育關鍵還是個自我學習能力和自我管理能力的體現，成人作為愛好去學習一些東西憑興趣去學習，不需要考證不需要獲獎，他喜歡學誰家的就學誰家的，只要他認可就可以，外人無需指手畫腳，不要用自己的智商隨意評價別人，不要以自己的眼界去幹擾別人的正常生活。

網路教育的缺點是對於自我管理能力自我學習能力弱的中學生來說學習氛圍和學習所投入的精力要比面授差很多，雖說可以節省學習經費，有的效果並不是很好，可以網路教學和麵授相結合。網路教育衝擊了線下教育，讓剛剛繁榮起來的各種培訓機構和學校舉步維艱，有的甚至倒閉，這些學校可以順應潮流把網路教育做起來，比抱怨比等靠要好很多。

目前還沒有相應的稽核機制，不過作為美術教育從業者，真的不建議家長給孩子選擇線上美術課。在我之前的文章我有詳細提過。

無論在歐洲還是中國乃至世界傳統美術教育，基本都是師徒制。師傅言傳身教，徒弟在師傅的畫室練習，甚至吃住都在師傅家。

現在雖然科技給教育帶來巨大的變革。線上課為教育提供極大的便利，但對於美術而言，可能是一場災難。

1.美術教師的水平難以被學員熟知

2.很難在線上及時解答學員的疑惑或者指點錯誤。學過美術的人都知道，有時候教師給自己改了幾筆勝過自己畫很多畫。

3.最重要的一點就是，學生完全沒有一個繪畫的氛圍。達芬奇曾經就說過：

一個人應該與多人協同繪畫，自己的水平低於某人時候，會極力的學習優者。

疫情期間沒辦法線下上課，很多孩子在家選擇網課，真的呼籲各位家長，千萬不要被網課光鮮矇蔽雙眼，對於孩子來說正處於美術啟蒙時期，線上繪畫可能會毀了孩子的審美，毀了他的藝術道路。對於成人而言，儘量選擇畫室培訓，有一個好氛圍才能獲得更大的進步。

同時我也呼籲教育監管部門加大稽核力度。

美術網上講課是否需要稽核？

我想我有一定能力來回答，本人是在讀國畫生，擁有一定的西洋畫技術，自學數碼繪畫，觸類旁通，對其他畫種也有一定的表現能力，最重要的是我還具有相關美術理論知識。

我在網上報過一些數碼繪畫的網路課程，其中一些教師水平還不如我，有些則具有很高的教育教學水平，水平參差不齊，沒有美學基礎的家長是很難辨別的。

目前一些正規網站的教師是透過教師資格稽核的，比如騰訊課堂，中國大學之類的。但是一些野生的美術老師大多數是一些具有一定繪畫能力的門外漢和兼職的大學美術生。

我曾經也在網上開過美術教學，不過是基礎美術教育，因為我自己清楚自己的水平，不敢誤人子弟，就當累計經驗，而且是免費教學，帶人入門，純興趣。

至於美術網上講課是否應該經過稽核，我有以下幾點觀點：

美術教育需要資格稽核，師者，傳道受業解惑，作為教師，教育他人首先得自己有一桶水才能傳授他人。美術教育需要資格稽核，最主要是規範市場秩序，如果一個行業沒有相關規定，那麼這個行業必定烏煙瘴氣。美術教育需要資格稽核，這樣能倒逼從業者提高自身教育水平，美術教育才能發展的欣欣向榮。美術教育需要資格稽核，這是時代發展的必然趨勢，這是順應時代潮流，不可逆行！美術教育需要資格稽核，這樣有利於整合教育資源，統籌安排，隨著時代發展，國民審美教育必然隨之發展進步，進行美術教育資格稽核能夠統計安排全國美術教育資源，進行合理分配，最大化的合理利用每一位人才。美術教育需要資格稽核，這樣能更好的促進就業，人才得到國家認可，家長能放心的讓每一位孩子入學，教育質量得到保證，從而更好的促進就業。

1，教育是個嚴肅的、至關重要的大事兒。網上講課，必須要稽核。教師的一個重要職責，教書育人培育下一代，這是一個國家的未來。但對於新興事物剛開始發展應該辯證的對待，在大方向不偏離的基礎上，鼓勵大家去大膽嘗試、去勇於探索發現。

2，由於疫情推動了網上授課的極速發展，一個新事物的發展必然經過一個蛻變的過程。剛開始肯定存在各種各樣的問題，需要時間去不斷的完善，才能成熟。以前網課感覺很新鮮，經過這次的洗禮，發現了很多的問題，這對於網課的發展成長是個絕好的機會。

3，個人認為非常時期非常對待，網上美術講課必須稽核，只是不同的時期指定不同的標準，與時俱進。

網課發展三部曲。

•起初抓住大方向，給予足夠的空間去發展。

•隨後漸漸的提高水準，篩選出一批優質的資源，給予一定的扶植樹立標杆和典型，給大家指明發展方向。

•邊發展邊完善，直到發展成熟。

目前發現一個棘手問題，高考美術集訓網課怎樣才會達到預想的效果？請大家集思廣益，都給支支招。

網上教學有很多平臺，有收費的也有免費的，收費的課程前期推廣的時候也需要設定一些免費試聽課程來吸引顧客，至於教的好壞，聽的人自己會評判，也確實是仁者見仁智者見智。

有些人就是畫行畫的，在專業美院師生和職業藝術家眼裡，這些人就是不入流的，審美也可見一斑，但是有的人就是喜歡，就是想學行畫，有需求就會有市場。而且現在平臺這麼多，做網路教程的也多如牛毛，很多人都會選擇自己喜歡的適合自己的去聽去學習，你去講再高大上的藝術理念，講再多的經典藝術史的內容，人家不喜歡也不會去聽，藝術本來就不單單是陽春白雪，自然也有下里巴人，當代藝術本來就是包容性很強的，各種想法各種風格，雖然當代藝術有其自身獨特的評判標準，但是大多數國民不可能全部把自己當做藝術學院的學生，強迫自己必須去提高自己的藝術審美。他們只會選擇自己喜歡看自己有能力學的東西去看。

而且現在國內沒有那個權威機構可以給藝術類課程做稽核，美協？畫廊？還是美院？他們都只能代表自身的藝術價值取向，就是因為藝術包容性很強。不可能只聽取一家之言，所以，一旦去稽核需要消耗大量的人力物力資源，目前那些水平不夠的課程，暫時沒有辦法透過官方稽核的方式去篩選，但是聽眾就是最好的稽核官。隨著國民美育的逐漸增強，國民審美的整體性的提高，那些粗枝爛葉的課程遲早是要走下歷史的舞臺。取而代之的也必將是更多更好內容更豐富的藝術課程。