首先，你這個問題，文字中就有了一個前提，就是“班上”“同學”就光這兩個前提基礎下，這樣做，肯定是不正常的，你表述的是學校裡發生的事情，不管是否為大學，在“班級”親吻，都是錯誤的，親暱的行為，在公眾場合，都是應該有尺度的，更何況“班級”這個小集體，班級裡應該有正常的氣氛，而不是讓你在這搞浪漫的氛圍（發浪），成人了，出了學校，你愛幹嘛幹嘛，沒人管你，但是學校，是學習，育人，正三觀的地。

不管在任何一個年齡階段，只要是在班級裡，一個大家學習成長的公共場合，這種親密行為肯定是不允許存在的，同時也說明這兩個有親密行為的同學素養有問題，不考慮別人的感官，恣意妄為，給別的同學做了不良示範，遇到這種情況可以私下去報告老師，讓老師去教育溝通。即使以後成人踏入社會，公共集體場合下還是要注意，因為這世界不止是你們的。

肯定不正常啊，我們在遵循自己內心情緒以外，還要考慮他人的感受，如果連剋制自己情緒衝動的能力都沒有，這個社會會有多可怕。

我不知道他們是在鬧著玩，還是真的在親吻，總之在公共場所，特別是教室上學的地方，也必定會引起同學們的議論和笑話。很多十五六歲就，情竇初開了。掛住拍拖自己的學業也會受影響。特別是，初中和高中的她們根本就不知道，什麼是拍拖，可能在一個班級相處久了，受網路電視劇的影響以為這是時尚，潮流。在我旁邊住的有一個女孩讀初三，單親家庭，父母沒怎麼管。星期天的時候描了眉畫了唇膏。見她跟幾個大不了多少的男孩出去玩，整天想著玩，成績當然不好，後來聽說懷了孕，氣得他爸恨鐵不成鋼。再後來書也沒讀了，孩子也去打掉了。所以說家庭的指導和關心對孩子的青春期很重要。

4我的女兒也上初中了，我經常會教育她，你這樣的年齡以讀書為重。班上有男孩說喜歡你，在一起拍拖對大家都不好。學業肯定廢了。對她說不要受旁邊的人影響。放學了大多數去接回來，叛逆期溝通也很重要。教會孩子怎麼樣去面對這樣的早戀。情竇初開的時期。以上是我的觀點。謝謝。

上高三時，我同桌搞了一物件，那場面，滿滿的狗糧。

下課了 ，他物件以問題的名義，做到他旁邊，盡搞一些衣服裡面的動作……

事態愈發嚴重，自習課上，他物件就和他左邊的同桌串通，（我在右邊），他倆人一堆嗦話，用自以為小聲的問題聲吵的我這個單身狗和他鬧掰了，就差告老師了，距高考就兩月了。

哥們，教室裡

班上同學在班級親吻可以嗎？我先給出我的答案吧：這是絕對不行的。

現在，隨著人們生活水平的提高，更主要的是食用了過多的含有激素的食品，攝入了過量的激素，導致孩子的發育普遍提前，性心理年齡也同步提前，不少孩子在十二三歲時就有了性意識和早戀行為，甚至公然在教室內和異性同學親吻。

作為老師和家長，要高度重視這一問題，及時制止這種行為，將問題消滅在萌芽狀態要透過耐心細緻的思想工作，必要時與家長保持溝通，使孩子認識到他們的行為是錯誤的，從而把精力轉移到學習上來。

即使到了大學階段，談戀愛已為社會所接受、學校所默許，但在教室內接吻也是不允許的，因為教室畢竟是公共場合，接吻一類的私密行為是不當的。

主要看場合時間，還有一點就是同學年紀，如果是小學，屬於早戀，對身心健康也好，對身邊同學也好，多少會有些影響

上高中的時候遇到過，作為那個年齡段的我，最大的感受是尷尬。我覺得這種現象不正常，當然戀愛自由，但不代表不自我約束，這是自己的一種素質吧。

不正常

班級、教室是學習的地方，而不是接吻的地方。教室是一個公共場所是學習的地方，班級裡應該有正常的尺度。首先行為不文明。其次，影響不好。

主要看場合氣氛和氛圍，如果是大學班級上求婚的話，氛圍特別好，還可以接受。如果是未成年人話，不管是友情還是愛情的親吻是不能接受的。

各位朋友晚上好！教室是公共場合，接吻是比較私密的行為，不適合在公共場合做，就算是成年人也不能隨意在公共場合接吻，與己與人都不合適！